ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
РАСПОРЯЖЕНИЕ
от 12 марта 2016 г. N 423-р
1. Утвердить прилагаемый план мероприятий по реализации в 2016 - 2020 годах Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р (далее - план).
2. Федеральным органам исполнительной власти принять меры по организации выполнения плана.
3. Рекомендовать органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации обеспечить реализацию плана.
4. Финансовое обеспечение расходов, связанных с реализацией плана, осуществлять в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных федеральным органам исполнительной власти в федеральном бюджете на соответствующий финансовый год.
Председатель Правительства
Российской Федерации
Д.МЕДВЕДЕВ
Утвержден
распоряжением Правительства
Российской Федерации
от 12 марта 2016 г. N 423-р
ПЛАН
МЕРОПРИЯТИЙ ПО РЕАЛИЗАЦИИ В 2016 - 2020 ГОДАХ СТРАТЕГИИ
РАЗВИТИЯ ВОСПИТАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НА ПЕРИОД
ДО 2025 ГОДА, УТВЕРЖДЕННОЙ РАСПОРЯЖЕНИЕМ ПРАВИТЕЛЬСТВА
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 29 МАЯ 2015 Г. N 996-Р
|
Наименование мероприятия
|
Срок реализации
|
Ответственный исполнитель
|
Вид документа
|
|
|
I. Совершенствование нормативно-правового регулирования в сфере воспитания
|
||||
|
1.
|
Подготовка предложений по внесению изменений и дополнений в федеральные и региональные нормативные правовые акты по результатам анализа нормативных правовых актов, регулирующих сферу воспитания в Российской Федерации
|
IV квартал 2016 г.
|
Минобрнауки России,
Минюст России,
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации
|
доклад в Правительство Российской Федерации,
Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации,
Координационный совет при Президенте Российской Федерации по реализации Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы,
методические рекомендации
|
|
2.
|
Внесение изменений в федеральные государственные образовательные стандарты общего образования в части воспитания и социализации обучающихся в соответствии со Стратегией развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р (далее - Стратегия)
|
II квартал 2016 г.
|
Минобрнауки России
|
приказ Минобрнауки России
|
|
3.
|
Приведение примерных основных образовательных программ начального общего и основного общего образования в соответствие со Стратегией в части воспитания и социализации обучающихся
|
I квартал 2017 г.
|
Минобрнауки России
|
протокол федерального учебно-методического объединения по общему образованию об одобрении примерной основной образовательной программы начального общего и основного общего образования
|
|
4.
|
Подготовка предложений по внесению изменений и дополнений в части совершенствования системы правовой и судебной защиты интересов семьи и детей на основе приоритетного права родителей на воспитание детей в нормативные правовые акты по результатам анализа нормативных правовых актов
|
II квартал 2018 г.
|
Минобрнауки России,
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти
|
доклад в Правительство Российской Федерации
|
|
II. Совершенствование организационно-управленческих механизмов в сфере воспитания
|
||||
|
5.
|
Разработка проекта концепции развития школьных информационно-библиотечных центров
|
III квартал 2016 г.
|
Минобрнауки России
|
приказ Минобрнауки России
|
|
6.
|
Информационно-методическая поддержка деятельности профессиональных ассоциаций и общественных организаций в области развития воспитания
|
III квартал 2016 г. (далее ежегодно)
|
Минобрнауки России,
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти
|
методические рекомендации, информационные материалы
|
|
7.
|
Разработка региональных программ развития воспитания и планов мероприятий по реализации Стратегии
|
IV квартал 2016 г.
|
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации
|
доклад в Минобрнауки России
|
|
8.
|
Обеспечение взаимодействия с традиционными религиозными организациями по вопросу духовно-нравственного воспитания обучающихся
|
IV квартал 2016 г. (далее ежегодно)
|
Минобрнауки России
|
доклад в Правительство Российской Федерации,
Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации
|
|
9.
|
Организация информационно-методического обеспечения мероприятий по просвещению родителей (законных представителей) в области повышения компетенций в вопросах детско-родительских и семейных отношений, воспитания детей
|
IV квартал 2016 г. (далее ежегодно)
|
Минобрнауки России,
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти,
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации,
Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации,
Общероссийская общественная организация "Национальная родительская ассоциация социальной поддержки семьи и защиты семейных ценностей"
|
информационно-аналитические материалы
|
|
10.
|
Проведение детских фестивалей, конкурсов, соревнований и иных мероприятий, направленных:
на гражданское воспитание;
на патриотическое воспитание;
на духовно-нравственное воспитание;
на физическое воспитание;
на трудовое воспитание;
на экологическое воспитание;
на приобщение детей к культурному наследию
|
ежегодно, начиная с IV квартала 2016 г.
|
Минобрнауки России,
Минкультуры России,
Минспорт России,
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти,
заинтересованные организации,
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации
|
информационно-аналитические материалы
|
|
11.
|
Разработка проекта распоряжения Правительства Российской Федерации об утверждении Концепции преподавания русского языка и литературы в общеобразовательных организациях
|
IV квартал 2016 г.
|
Минобрнауки России
|
проект распоряжения Правительства Российской Федерации
|
|
12.
|
Разработка методических рекомендаций по совершенствованию сетевого взаимодействия в системе воспитания
|
II квартал 2017 г.
|
Минобрнауки России,
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти
|
методические рекомендации
|
|
13.
|
Разработка методических рекомендаций по организационно-методической поддержке деятельности детских движений и ученического самоуправления
|
II квартал 2017 г.
|
Минобрнауки России,
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти
|
методические рекомендации
|
|
14.
|
Обеспечение организационно-методической поддержки деятельности детских общественных объединений, движений и других форм общественной самоорганизации детей и взрослых, в том числе:
Российского движения школьников;
отрядов "Юные друзья полиции";
отрядов "Юные инспекторы дорожного движения";
подростковых клубов по месту жительства;
объединений юных краеведов, экологов, туристов;
историко-поисковых отрядов;
семейных клубов, родительских объединений,
содействующих укреплению семьи, сохранению и возрождению семейных и нравственных ценностей
|
IV квартал 2017 г.
|
Минобрнауки России,
МВД России,
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации
|
доклад в Правительство Российской Федерации
|
|
15.
|
Совершенствование организационных и научно-методических условий осуществления воспитательной деятельности в рамках реализации независимой оценки качества образования в субъектах Российской Федерации
|
2016 - 2017 годы
|
Минобрнауки России, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации
|
информационно-аналитические материалы
|
|
III. Развитие кадрового потенциала
|
||||
|
16.
|
Анализ, распространение лучших практик и технологий воспитания и социализации обучающихся, в том числе по проблемам духовно-нравственного воспитания, сохранению семейных ценностей (далее - лучшие практики и технологии воспитания и социализации), и создание банка данных лучших практик и технологий воспитания и социализации обучающихся
|
ежегодно, начиная с IV квартала 2016 г.
|
Минобрнауки России,
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти,
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации
|
методические рекомендации,
банк данных лучших практик и технологий воспитания и социализации обучающихся
|
|
17.
|
Анализ, распространение лучших практик дополнительного профессионального образования педагогических работников, участвующих в воспитании детей (далее - лучшие практики дополнительного профессионального образования), и создание банка данных лучших практик дополнительного профессионального образования
|
ежегодно, начиная с IV квартала 2016 г.
|
Минобрнауки России,
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти,
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации
|
методические рекомендации,
банк данных лучших практик дополнительного профессионального образования
|
|
18.
|
Проведение конкурса педагогических работников "Воспитать человека"
|
IV квартал 2016 г. (далее ежегодно)
|
Минобрнауки России,
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти
|
информационно-аналитические материалы
|
|
19.
|
Организация работы по внесению изменений в профессиональные стандарты в сфере образования по результатам их апробации в части учета положений Стратегии
|
2016 - 2017 годы
|
Минобрнауки России
|
информационно-аналитические материалы
|
|
20.
|
Анализ и распространение лучших практик и технологий по формированию у детей и молодежи гражданской позиции, устойчивости к антиобщественным проявлениям, в том числе экстремистского характера
|
IV квартал 2017 г.
|
Минобрнауки России,
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти,
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации
|
методические рекомендации
|
|
21.
|
Информационно-методическое сопровождение деятельности педагогических работников в сфере выявления и предупреждения девиантных и антиобщественных проявлений у детей
|
ежегодно, начиная со II квартала 2017 г.
|
Минобрнауки России,
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти
|
информационно-аналитические материалы
|
|
22.
|
Разработка предложений по учреждению нагрудного знака для поощрения родителей (законных представителей), педагогических работников и общественных деятелей, добившихся наибольших успехов в воспитании детей и молодежи
|
I квартал 2018 г.
|
Минобрнауки России,
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти
|
доклад в Правительство Российской Федерации
|
|
23.
|
Внедрение профессионального стандарта "Специалист в области воспитания"
|
2019 г.
|
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации
|
информационно-аналитические материалы в Минобрнауки России
|
|
IV. Развитие научно-методических механизмов в сфере воспитания
|
||||
|
24.
|
Организация проведения научных исследований:
в области воспитания и социализации, в том числе культурно-историческому воспитанию, национальным, межнациональным и интернациональным аспектам в области воспитания, и разработка методических рекомендаций по ним;
в области семейного воспитания и формирования семейных ценностей;
о влиянии новых информационных и коммуникационных технологий на развитие детей, на их интеллектуальные способности, эмоциональное развитие и формирование личности
|
2016 - 2017 годы
|
Минобрнауки России
|
информационно-аналитические материалы,
методические рекомендации
|
|
25.
|
Разработка методических рекомендаций по поддержке деятельности субъектов Российской Федерации по актуальным проблемам развития системы воспитания (в том числе трудового воспитания, гражданско-патриотического воспитания)
|
IV квартал 2016 г.
|
Минобрнауки России,
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти
|
методические рекомендации
|
|
26.
|
Проведение общероссийских съездов, конференций, семинаров по актуальным вопросам воспитания
|
ежегодно, начиная с IV квартала 2016 г.
|
Минобрнауки России,
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти,
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации
|
информационно-аналитические материалы
|
|
27.
|
Разработка методических рекомендаций по разработке учебно-методических пособий к дополнительным общеразвивающим программам в области искусств
|
III квартал 2017 г.
|
Минкультуры России
|
методические рекомендации
|
|
28.
|
Разработка методических рекомендаций по проведению мероприятий по повышению правовой грамотности детей, родителей (законных представителей) и педагогических работников, участвующих в воспитании детей
|
III квартал 2017 г.
|
Минобрнауки России,
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти,
Общероссийская общественная организация "Национальная родительская ассоциация социальной поддержки семьи и защиты семейных ценностей"
|
методические рекомендации
|
|
29.
|
Реализация комплексного проекта "Российский родительский университет"
|
2016 - 2017 годы
|
Минобрнауки России
|
информационно-аналитические материалы
|
|
30.
|
Разработка методических рекомендаций по распространению передовых практик воспитания обучающихся, в том числе обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, с учетом их возрастных особенностей
|
II квартал 2018 г.
|
Минобрнауки России,
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти
|
методические рекомендации
|
|
31.
|
Разработка методических рекомендаций по внедрению восстановительных технологий (в том числе медиации) в воспитательную деятельность образовательных организаций
|
2017 год
|
Минобрнауки России
|
методические рекомендации
|
|
V. Развитие финансово-экономических механизмов в сфере воспитания
|
||||
|
32.
|
Подготовка согласованных предложений по поддержке общественных объединений, семейных клубов, родительских объединений, содействующих укреплению семьи, сохранению и возрождению семейных и нравственных ценностей
|
II квартал 2017 г.
|
Минобрнауки России,
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти
|
доклад в Правительство Российской Федерации
|
|
33.
|
Разработка методических рекомендаций по использованию механизмов государственно-частного партнерства в развитии системы воспитания в Российской Федерации
|
I квартал 2018 г.
|
Минобрнауки России,
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти,
заинтересованные организации
|
методические рекомендации
|
|
VI. Развитие информационных механизмов в сфере воспитания
|
||||
|
34.
|
Размещение материалов по вопросам воспитания на едином национальном портале дополнительного образования детей
|
III квартал 2016 г.
|
Минобрнауки России,
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти
|
информационные материалы
|
|
35.
|
Информационное обеспечение мероприятий по реализации Стратегии
|
ежегодно, начиная с IV квартала 2016 г.
|
Минобрнауки России,
Минкомсвязь России,
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти
|
доклад в Правительство Российской Федерации
|
|
VII. Управление реализацией Стратегии
|
||||
|
36.
|
Разработка качественных и количественных показателей эффективности реализации Стратегии
|
III квартал 2016 г.
|
Минобрнауки России
|
приказ Минобрнауки России
|
|
37.
|
Мониторинг реализации региональных программ развития воспитания и планов мероприятий по реализации Стратегии
|
I квартал 2017 г. (далее ежегодно)
|
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации
|
доклад в Минобрнауки России
|
|
38.
|
Анализ, мониторинг эффективности мероприятий плана мероприятий по реализации в 2016 - 2020 годах Стратегии, а также мониторинг достижения качественных и количественных показателей эффективности ее реализации
|
ежегодно, начиная с I квартала 2017 г.
|
Минобрнауки России,
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти
|
доклад в Правительство Российской Федерации
|
|
39.
|
Разработка проекта распоряжения Правительства Российской Федерации об утверждении плана мероприятий по реализации в 2021 - 2025 годах Стратегии
|
III квартал 2020 г.
|
Минобрнауки России,
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти
|
проект распоряжения Правительства Российской Федерации
|
