ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПОРУЧЕНИЕ
от 19 мая 2025 года
МИХАИЛ МИШУСТИН ДАЛ ПОРУЧЕНИЯ
ПО ИТОГАМ СТРАТЕГИЧЕСКОЙ СЕССИИ, ПОСВЯЩЕННОЙ РАЗРАБОТКЕ
СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ДО 2036 ГОДА
Правительство продолжает формирование Стратегии развития образования до 2036 года и на перспективу до 2040 года. Поручения по ее доработке дал Председатель Правительства по итогам стратегической сессии, где обсуждалась работа над этим стратегическим документом.
Михаил Мишустин в целом одобрил представленные подходы к формированию стратегии и определил ответственных за ее доработку. Эта задача поставлена перед Минпросвещения, Минобрнауки, Рособрнадзором и Росмолодежью.
В ходе доработки документа этим ведомствам предстоит разработать этапы и механизмы реализации стратегии, определить модель управления и организационно-ролевую модель с персональной ответственностью должностных лиц.
Кроме того, им необходимо представить целевые показатели стратегии, в том числе касающиеся нагрузки на педагогов, уровня оплаты их труда, а также охвата детей и молодежи системой образования.
Один из важных аспектов доработки стратегии - обеспечение обратной связи от педагогических работников и руководителей образовательных организаций по ключевым положениям документа.
Обеспечить взаимосвязь стратегии с иными стратегическими документами, в том числе в области воспитания и обеспечения безопасности детей - еще одна задача, которая будет решаться при доработке документа.
Михаил Мишустин также поручил предусмотреть в стратегии несколько мероприятий.
Первое - создание механизма учета нагрузки на педагогических работников и обучающихся при разработке и реализации новых мероприятий. Второе - организация системы регулярной оценки и регулирования бюрократической нагрузки на педагогических работников и учебной нагрузки на обучающихся.
Среди других мероприятий - повышение охвата качественным дошкольным, школьным, профессиональным и дополнительным образованием инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья, а также повышение качества работы с детьми с особыми образовательными потребностями. При этом разработчики должны предусмотреть конкретные адресные меры для каждой категории таких детей.
Также в стратегии необходимо предусмотреть мероприятия по повышению кадровой обеспеченности образовательных организаций, совершенствованию программ подготовки, переобучения и повышения квалификации педагогических работников.
Разработчикам мероприятий предстоит отразить в документе синхронизацию требований к формированию ценностей и личностных результатов на всех уровнях образования.
Еще одно направление их работы - разработка показателей для оценки качества среднего профессионального, высшего и дополнительного профессионального образования и механизм ее мониторинга в разрезе регионов и конкретных образовательных организаций.
В процессе доработки в стратегии необходимо предусмотреть мероприятия по повышению качества практикоориентированности образовательных программ в вузах и дополнительных профессиональных программ.
Минпросвещения и Минобрнауки предстоит подготовить предложения и "дорожную карту" по реализации мер, касающихся системного развития практикоориентированной педагогической науки на базе Российской академии образования, подведомственных научных и экспертных организаций, педагогических вузов и колледжей. Речь в том числе идет о создании непрерывной системы разработки, совершенствования, внедрения и экспертизы методик преподавания, содержания образовательных программ, направленных на раскрытие потенциала детей и молодежи, развитие мотивации и интереса, обеспечение педагогов необходимыми инструментами для эффективной работы в классах. Срок - до 20 августа.
Несколько поручений нацелены на поддержку педагогических работников. В частности, Минпросвещения, Минтруд, Минобрнауки, Минфин и Минэкономразвития должны подготовить и предложить подходы к повышению зарплаты педагогов в рамках разработки новой системы оплаты труда. О результатах нужно доложить в Правительство до 25 августа.
Кроме того, Минпросвещения, Минобрнауки и Рособрнадзор совместно с Госдумой и Советом Федерации подготовят меры по совершенствованию системы правовой защиты педагогов и инструменты их внедрения. О результатах этой работы необходимо доложить в Правительство до 10 сентября.
Выступая на стратсессии, состоявшейся 18 февраля, Михаил Мишустин отметил, что разрабатываемая стратегия призвана определить направления, по которым будут работать наши учебные заведения - детские сады, школы, техникумы и вузы. При этом она должна стать не просто планом действий, а полномасштабной комплексной программой.
"Главная задача этой программы - сформировать конкурентоспособную, гибкую систему образования с учетом потребности экономики и социальной сферы", - подчеркнул Председатель Правительства.
По его словам, очень важно, чтобы она строго соответствовала поставленной Президентом национальной цели о реализации потенциала каждого человека, развитии его талантов, воспитании патриотичной и социально ответственной личности.
