Приказ Минтруда России от 05.05.2022 N 283 "Об утверждении формы сведений о результатах оказания услуг по комплексной реабилитации и абилитации детей-инвалидов, о фактически оказанных услугах и об объеме таких услуг для оценки эффективности их проведения"

См. Документы Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации

МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРИКАЗ
от 5 мая 2022 г. N 283

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФОРМЫ
СВЕДЕНИЙ О РЕЗУЛЬТАТАХ ОКАЗАНИЯ УСЛУГ ПО КОМПЛЕКСНОЙ
РЕАБИЛИТАЦИИ И АБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ, О ФАКТИЧЕСКИ
ОКАЗАННЫХ УСЛУГАХ И ОБ ОБЪЕМЕ ТАКИХ УСЛУГ ДЛЯ ОЦЕНКИ
ЭФФЕКТИВНОСТИ ИХ ПРОВЕДЕНИЯ

В соответствии с пунктом 16 Правил реализации пилотного проекта по оказанию услуг по комплексной реабилитации и абилитации детей-инвалидов, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 17 декабря 2021 г. N 2339, приказываю:

Утвердить прилагаемую форму сведений о результатах оказания услуг по комплексной реабилитации и абилитации детей-инвалидов, о фактически оказанных услугах и об объеме таких услуг для оценки эффективности их проведения.

Министр
А.КОТЯКОВ

Утверждена
приказом Министерства труда
и социальной защиты
Российской Федерации
от 5 мая 2022 г. N 283

Форма

______________________________________________________________________________
(наименование организации или федерального учреждения,
оказывающего услуги по комплексной реабилитации
и абилитации ребенка-инвалида)
______________________________________________________________________________
(адрес организации или федерального учреждения,
оказывающего услуги по комплексной реабилитации
и абилитации ребенка-инвалида)
______________________________________________________
(ОГРН организации или федерального учреждения,
оказывающего услуги по комплексной реабилитации
и абилитации ребенка-инвалида)
СВЕДЕНИЯ
О РЕЗУЛЬТАТАХ ОКАЗАНИЯ УСЛУГ ПО КОМПЛЕКСНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ И АБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ, О ФАКТИЧЕСКИ ОКАЗАННЫХ УСЛУГАХ И ОБ ОБЪЕМЕ ТАКИХ УСЛУГ ДЛЯ ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИХ ПРОВЕДЕНИЯ <1>
N ____
I. Общая часть
1.
Фамилия, имя, отчество (при наличии): _____________________________________
2.
Дата рождения: день ___ месяц __________ год ____
3.
Возраст: _____________
4.
Пол:
4.1. мужской
4.2. женский
5.
Гражданство:
5.1.
гражданин Российской Федерации
5.2.
гражданин иностранного государства, находящийся на территории Российской Федерации
5.3.
лицо без гражданства, находящееся на территории Российской Федерации
6.
Адрес места жительства (при отсутствии места жительства указывается адрес места пребывания, фактического проживания на территории Российской Федерации, место нахождения пенсионного дела инвалида, выехавшего на постоянное жительство за пределы Российской Федерации) (нужное отметить):
6.1.
государство: ________________
6.2.
индекс: ____________________
6.3.
субъект Российской Федерации: _________________
6.4.
район: ______________________
6.5.
населенный пункт: ____________________________
6.6.
улица: __________________
6.7.
дом/корпус/строение: ______/______/_____
6.8.
квартира: __________
7.
Место постоянной регистрации:
7.1.
государство: ________________
7.2.
индекс: ____________________
7.3.
субъект Российской Федерации: ________________
7.4.
район: ______________________
7.5.
населенный пункт: ____________________________
7.6.
улица: __________________
7.7.
дом/корпус/строение: ______/______/_____
7.8.
квартира: __________
8.
Лицо без постоянной регистрации
9.
Страховой номер индивидуального лицевого счета ребенка-инвалида: ____________________
10.
Документ, удостоверяющий личность ребенка-инвалида (указать наименование документа):
______ серия _______ N __________ кем выдан _____________________
когда выдан __________________________________________________
11.
Фамилия, имя, отчество (при наличии) законного представителя ребенка-инвалида: ______________________________________________
12.
Документ, удостоверяющий личность законного представителя ребенка-инвалида (указать наименование документа):
______ серия _______ N __________ кем выдан _____________________
когда выдан __________________________________________________
13.
Документ, удостоверяющий полномочия законного представителя ребенка-инвалида (указать наименование документа):
______ серия _______ N __________ кем выдан _____________________
когда выдан ___________________________________________________
14.
Степень родства законного представителя ребенка-инвалида:
14.1.
мать
14.2. отец
14.3. бабушка
14.4. дедушка
14.5. брат
14.6. сестра
14.7.
другая степень родства (указать): _______
14.8. не имеет родства
15.
Страховой номер индивидуального лицевого счета законного представителя ребенка-инвалида: _________________________________________________________
16.
Дата заключения договора с родителем (законным представителем) ребенка-инвалида на приобретение услуг по комплексной реабилитации и абилитации в пользу ребенка-инвалида: день ___ месяц _________ год ____
17.
Номер договора с родителем (законным представителем) ребенка-инвалида на приобретение услуг по комплексной реабилитации и абилитации в пользу ребенка-инвалида _________________________________________________________
II. Сведения о целевой реабилитационной группе ребенка-инвалида и цели оказания ребенку-инвалиду услуг по комплексной реабилитации и абилитации, установленных федеральным учреждением медико-социальной экспертизы
18.
Установлена основная целевая реабилитационная группа и подгруппа в соответствии с приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 28 марта 2022 г. N 176:
18.1.
код целевой реабилитационной группы: __________
18.2.
наименование целевой реабилитационной группы: _____________________________
18.3.
код целевой реабилитационной подгруппы: ____________________
18.4.
наименование целевой реабилитационной подгруппы: __________________________
19.
Установлена дополнительная целевая реабилитационная группа и подгруппа в соответствии с приказом Минтруда России от 28 марта 2022 г. N 176:
19.1.
код целевой реабилитационной группы: __________
19.2.
наименование целевой реабилитационной группы: _____________________________
19.3.
код целевой реабилитационной подгруппы: ____________________
19.4.
наименование целевой реабилитационной подгруппы: __________________________
20.
Установлена дополнительная целевая реабилитационная группа и подгруппа в соответствии с приказом Минтруда России от 28 марта 2022 г. N 176:
20.1.
код целевой реабилитационной группы: __________
20.2.
наименование целевой реабилитационной группы: _____________________________
20.3.
код целевой реабилитационной подгруппы: ____________________
20.4.
наименование целевой реабилитационной подгруппы: __________________________
21.
Цель оказания ребенку-инвалиду услуги по комплексной реабилитации и абилитации:
проведение мероприятий, направленных на восстановление (формирование) способностей ребенка-инвалида к выполнению определенных видов деятельности и полное или частичное устранение или компенсацию ограничений следующих основных категорий жизнедеятельности, установленных у ребенка-инвалида:
21.1.
ограничение способности к самообслуживанию
21.2.
ограничение способности к передвижению
21.3.
ограничение способности к общению
21.4.
ограничение способности к ориентации
21.5.
ограничение способности к обучению
21.6.
ограничение способности к контролю за своим поведением
21.7.
ограничение способности к трудовой деятельности (проведение профориентации)
III. Заключение организации (федерального учреждения) о результатах оказания услуг по комплексной реабилитации и абилитации ребенка-инвалида
22.
Дата поступления ребенка-инвалида: "__" __________ 202_ г.
23.
Дата выписки ребенка-инвалида: "__" __________ 202_ г.
24.
Количество дней, в течение которых оказывалась услуга по комплексной реабилитации и абилитации: ________________
25.
Форма оказания услуги по комплексной реабилитации и абилитации ребенка-инвалида:
25.1.
полустационарная
25.2.
стационарная без сопровождающего лица
25.3.
стационарная с сопровождающим лицом
26.
Наименование стандарта оказания услуг по комплексной реабилитации и абилитации ребенка-инвалида, в соответствии с которым в организации (федеральном учреждении) был разработан и реализовывался индивидуальный план реабилитации и абилитации ребенка-инвалида:
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
27.
Индивидуальный план реабилитации и абилитации ребенка-инвалида, разработанный организацией (федеральным учреждением) на основании стандарта оказания услуг по комплексной реабилитации и абилитации ребенка-инвалида, реализован:
27.1.
полностью
27.2.
частично
27.2.1.
причины неполной реализации индивидуального плана реабилитации и абилитации ребенка-инвалида (указать):
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
28.
Фактическое исполнение мероприятий по реабилитации и абилитации в рамках курса комплексной реабилитации и абилитации ребенка-инвалида в организации (федеральном учреждении):
Направление реабилитации
Мероприятие
Форма предоставления
Общее количество мероприятий
групповая
индивидуальная
Социально-бытовая реабилитация и абилитация
Диагностика
Информирование
Консультирование
Практические занятия
Юридическое консультирование
Итого мероприятий по направлению "Социально-бытовая реабилитация и абилитация":
Социально-средовая реабилитация и абилитация
Диагностика
Информирование
Консультирование
Практические занятия
Итого мероприятий по направлению "Социально-средовая реабилитация и абилитация":
Социально-педагогическая реабилитация и абилитация
Диагностика
Информирование
Консультирование
Практические занятия
Итого мероприятий по направлению "Социально-педагогическая реабилитация и абилитация":
Социально-психологическая реабилитация и абилитация
Диагностика
Информирование
Консультирование
Практические занятия
Тренинги
Просвещение
Итого мероприятий по направлению "Социально-психологическая реабилитация и абилитация":
Социокультурная реабилитация и абилитация
Диагностика
Информирование
Консультирование
Практические занятия
Досуговые мероприятия
Просвещение
Итого мероприятий по направлению "Социокультурная реабилитация и абилитация":
Профориентация
Профориентационная диагностика
Профориентационное информирование
Профориентационное консультирование
Профориентационная коррекция
Профессиональный отбор
Профессиональный подбор
Итого мероприятий по направлению "Профессиональная ориентация"
Адаптивная физическая культура
Диагностика
Информирование
Консультирование
Практические занятия
Итого мероприятий по направлению "Адаптивная физическая культура"
Общее количество мероприятий, проведенных в рамках стандарта оказания услуг по комплексной реабилитации и абилитации ребенка-инвалида:
Другие мероприятия (при осуществлении лицензируемых видов деятельности)
29.
Результаты оценки в организации (федеральном учреждении) ограничений жизнедеятельности ребенка-инвалида в соответствии с Методикой оценки эффективности услуг по комплексной реабилитации и абилитации детей-инвалидов, утвержденной приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от "__" __________ 2022 г. N ____ (далее - Методика оценки эффективности услуг):
N п/п
Ограничения основных категорий жизнедеятельности
Результаты первичной диагностики (в баллах)
Результаты контрольной диагностики (в баллах)
Результат реабилитации и абилитации ребенка-инвалида (в %)
1.
Способность к самообслуживанию (самообслуживание и бытовая жизнь)
2.
Способность к передвижению (мобильность)
3.
Способность к ориентации (ориентация)
4.
Способность к общению (общение)
5.
Способность к обучению (обучение и применение знаний)
6.
Способность к контролю за своим поведением (контроль за своим поведением)
7.
Способности к трудовой деятельности (проведение профориентации)
30.
Общая оценка эффективности проведенной реабилитации и абилитации ребенка-инвалида в соответствии с Методикой оценки эффективности услуг:
Эффективность реабилитации (%)
Вывод об эффективности реабилитации и абилитации ребенка-инвалида (баллы)
30.1. полностью (2 балла)
30.2. частично (1 балла)
30.3. отсутствует (0 баллов)
31.
По результатам реабилитационных мероприятий уровень родительской компетенции:
31.1.
повысился полностью
31.2.
повысился частично
31.3.
не повысился
Руководитель организации (федерального учреждения) или уполномоченное им должностное лицо (руководитель междисциплинарной реабилитационной команды организации (федерального учреждения)
(подпись)
(инициалы, фамилия)
Дата: "__" __________ 202_ г.
МП

--------------------------------

<1> Направляется в главное бюро медико-социальной экспертизы по пилотному региону и в территориальный орган Фонда социального страхования Российской Федерации в пилотном регионе.

Кодексы РФ

Популярные материалы

Законы Российской Федерации

Указы и распоряжения Президента Российской Федерации

Постановления и распоряжения Правительства Российской Федерации

  • Поручение Правительства РФ от 05.11.2024

    "Михаил Мишустин дал поручения по итогам стратегической сессии, посвященной Стратегии пространственного развития"

  • Распоряжение Правительства РФ от 02.11.2024 N 3121-р

    "О выделении в 2024 году МЧС России бюджетных ассигнований из резервного фонда Правительства Российской Федерации в целях предоставления иного межбюджетного трансферта бюджету Курской области на финансовое обеспечение отдельных мер по ликвидации последствий атаки вооруженных сил Украины"

  • Распоряжение Правительства РФ от 02.11.2024 N 3125-р

    "О передаче ФГБУ "Российская академия наук" Центру специального назначения вневедомственной охраны Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации в безвозмездное пользование на 5-летний срок нежилых помещений"

vk