МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПИСЬМО
от 11 марта 2020 г. N ВБ-593/03
О ПОДГОТОВКЕ К НАЧАЛУ УЧЕБНОГО ГОДА
Минпросвещения России направляет методические рекомендации по оценке готовности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, к началу учебного года (далее - рекомендации).
Прошу руководствоваться рекомендациями в ходе подготовки и проведения приемки организаций, осуществляющих образовательную деятельность, к началу учебного года.
Качество и достоверность предоставляемой информации, а также своевременность ее предоставления прошу взять под личный контроль.
Сведения о готовности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, к началу учебного года прошу представлять в Департамент государственной политики в сфере общего образования Минпросвещения России с использованием автоматизированной информационной системы мониторинга готовности общеобразовательных организаций к началу учебного года (http://1sep.edu.ru) (далее - АИС) по прилагаемым формам.
Консультацию по технической части работы с автоматизированной информационной системой мониторинга готовности общеобразовательных организаций к началу учебного года можно получить по многоканальному телефону: +7 (495) 668-61-02, а также адресу электронной почты: info_1sep@edu.ru.
В.С.БАСЮК
Приложение
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ОЦЕНКЕ ГОТОВНОСТИ ОРГАНИЗАЦИЙ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, К НАЧАЛУ УЧЕБНОГО ГОДА
Методические рекомендации по оценке готовности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, к началу учебного года разработаны Минпросвещения России в соответствий с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Федеральным законом от 26 декабря 2008 г. N 294-ФЗ "О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля", Типовым регламентом взаимодействия федеральных органов исполнительной власти, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 19 января 2005 г. N 30, распорядительными документами других заинтересованных федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления при организации и проведении оценки готовности организаций, осуществляющих образовательную деятельность (далее - организации), к началу учебного года (далее - оценка готовности организаций).
1. Подготовка организаций к началу учебного года проводится в соответствий с планом субъекта Российской Федерации независимо от их ведомственной принадлежности и форм собственности. Мероприятия завершаются не позднее 20 августа с учетом:
соблюдения требований и выполнения комплекса мероприятий, направленных на обеспечение безопасности в случае чрезвычайных ситуаций и пожаров;
выполнения требований санитарных норм и правил;
соблюдения требований к состоянию защищенности организаций от угроз криминального характера и террористических угроз, включающих обязательные для выполнения организационные, инженерно-технические, правовые и иные мероприятия по обеспечению антитеррористической защищенности объектов (территорий);
необходимости проведения текущего и капитального ремонта и других хозяйственных работ;
других мероприятий, непосредственно связанных с подготовкой организации к началу учебного года.
2. В ходе подготовки организаций к началу учебного года руководители органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, и органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования:
организуют и проводят объективную оценку готовности организаций к началу учебного года с обоснованием дальнейшего принятия решения о функционировании или приостановлении деятельности организаций;
докладывают о результатах оценки готовности организаций по подчиненности.
3. Оценка готовности организаций, их филиалов к началу учебного года осуществляется ежегодно до 20 августа.
3.1. По решению руководителей органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, создаются комиссии по оценке готовности организаций (далее - комиссии), определяются их состав, порядок и срок работы, утверждаются графики проведения оценки готовности организаций.
3.2. Основными задачами комиссий являются:
организация своевременного представления сведений в Минпросвещения России по подготовке к учебному году;
направление информации о датах (периоде) проведения оценки готовности организаций и должностных лицах, ответственных за своевременное предоставление сведений, не позднее 29 мая текущего года по форме в соответствии с приложением N 1;
организация оценки готовности организаций, находящихся в ведении органов исполнительной власти субъекта Российской Федерации;
организация оценки готовности организаций, находящихся в ведении органов местного самоуправления муниципального района и городского округа;
проведение мониторинга готовности организаций иных форм собственности, расположенных на территории субъекта Российской Федерации;
организация контроля и оказание помощи руководителям организаций в устранении недостатков, выявленных в ходе оценки готовности организаций;
координация деятельности работы комиссий органов местного самоуправления, муниципальных районов и городских округов, осуществляющих управление в сфере образования, по оценке готовности подведомственных им организаций;
сбор, анализ, обобщение сведений о результатах оценки готовности организаций;
информирование Минпросвещения России до 10:00 часов (московское время) по состоянию на 18:00 часов предыдущего дня по форме в соответствии с приложением N 2, начиная с даты начала оценки готовности организаций - еженедельно по вторникам; в период с 1 по 20 августа - ежедневно;
направление сведений о состоянии системы образования по состоянию на 20 августа текущего года (предоставляются до 10:00 (время московское) 20 августа текущего года) по форме в соответствии с приложением N 3;
направление итогового доклада о готовности организаций в соответствий с приложением N 4 до 10:00 часов (время московское) 20 августа текущего года;
предоставление в орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования, сведений о ходе работы комиссии по форме, срокам и в порядке, определенным органом управления образованием субъекта Российской Федерации.
4. Работа комиссий проводится в соответствии с планом мероприятий по подготовке к началу учебного года конкретной организации и включает в себя:
анализ результатов оценки готовности организации и устранения нарушений, выявленных в ходе ее проведения к началу предыдущего учебного года;
оценку состояния антитеррористической и противокриминальной защищенности организации, в том числе наличие паспорта безопасности объекта (территории);
оценку обеспечения доступности зданий и сооружений организации для инвалидов и других маломобильных групп населения;
оценку организации безопасной эксплуатации энергоустановок (электротеплоустановок), их технического состояния, в том числе обеспечение надежности схемы электротеплоснабжения, ее соответствия категории энергоприемников, содержание энергоустановок в работоспособном состоянии и их безопасную эксплуатацию, проведение своевременного и качественного технического обслуживания, ремонта, испытаний энергоустановок и энергооборудования;
оценку соблюдения требований к работникам и их подготовке;
оценку соблюдения требований охраны труда электротеплотехнического и электротехнологического персонала; укомплектование рабочих мест обязательной документацией; укомплектование рабочих мест средствами индивидуальной защиты, пожаротушения и инструментом;
оценку организации мероприятий в области гражданской обороны и защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций;
проверку работоспособности и обеспечения обслуживания систем автоматической противопожарной защиты;
проверку наличия и исправности первичных средств пожаротушения, состояния путей эвакуации и эвакуационных выходов;
проверку наличия и размещения наглядной агитации по вопросам соблюдения мер безопасности и умений действовать на случай возникновения чрезвычайных ситуаций;
выполнение предписаний органов государственного контроля (надзора);
выполнение мероприятий и требований в соответствии с Федеральным законом от 30 декабря 2001 г. N 197-ФЗ "Трудовой кодекс Российской Федерации".
В случае выявления комиссией нарушений организация разрабатывает и согласовывает с комиссией мероприятия по их устранению с указанием конкретных сроков их выполнения. После реализации указанных мероприятий организация представляет в установленные комиссией сроки отчеты о принятых мерах по устранению нарушений.
5. Анализ эффективности подготовки системы образования к началу учебного года проводится Минпросвещения России на основании имеющихся данных статистики и получаемых данных о готовности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, по следующим группам показателей:
состояние сети образовательных организаций;
доступность образования и численность обучающихся;
кадровое обеспечение образовательных организаций;
условия организации образовательного процесса;
здоровьесберегающая среда;
комплексная защита объектов образования.
6. Все сведения о готовности организаций предоставляются в Минпросвещения России с использованием автоматизированной информационной системы мониторинга готовности общеобразовательных организаций к началу учебного года (http://1sep.edu.ru) (далее - АИС) по прилагаемым формам.
Консультации по техническим вопросам, связанным с предоставлением информации в АИС, можно получить по телефону: +7 (495) 668-61-02 (многоканальный), адрес электронной почты: info_1sep@edu.ru.
При возникновении вопросов по методической части консультации можно получить у специалистов Минпросвещения России:
Приложения N 1 - 3 и приложение N 4 (разделы 1, 4 - 6) - Департамент государственной политики в сфере общего образования: Охотницкая Валерия Валерьевна, телефон: +7 (495) 587-01-10, доб. 3276, адрес электронной почты: ohotnitskaya-vv@edu.gov.ru;
Приложение N 4 (разделы 2, 3) - Департамент государственной службы и кадров, Дмитриков Сергей Николаевич, телефон: +7 (495) 587-01-10, доб. 3771, адрес электронной почты: dmitrikov-sn@edu.gov.ru.
Приложение N 1
|
ИНФОРМАЦИЯ
о датах проведения оценки готовности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, к началу учебного года и должностных лицах, ответственных за своевременное предоставление сведений
|
|
Информация предоставляется не позднее 29 мая текущего года
|
|
Наименование субъекта Российской Федерации
|
Период проведения оценки готовности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, к началу учебного года
|
Должность
|
Фамилии, Имена, Отчества должностных лиц <*>, ответственных за своевременное предоставление сведений
|
Телефоны
|
Адрес эл. почты
|
||
|
Начало
|
Завершение
|
рабочий
|
сотовый
|
||||
|
Примечание:
<*> в перечень должностных лиц должны быть включены:
1) должностное лицо не ниже уровня заместителя руководителя органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего государственное управление в сфере образования;
2) иные должностные лица, ответственные за своевременное представление сведений
|
|
Руководитель органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего государственное управление в сфере образования
|
||||
|
(подпись)
|
(Ф.И.О.)
|
Приложение N 2
|
СВЕДЕНИЯ
о ходе работы по оценке готовности организаций, осуществляющих образовательную деятельность <*>, к началу нового учебного года
по состоянию на _________ 20__ года
|
|
N п/п
|
Тип организации, осуществляющей образовательную деятельность
|
Количество организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в субъекте Российской Федерации (по данным Росстата), ед.
(справочная информация)
|
Всего организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в субъекте Российской Федерации на 01.09.2020, ед.
|
Из графы 5:
|
Из графы 6:
|
||||||||
|
Предъявлены к оценке готовности к началу нового учебного года, ед.
|
Не предъявлялись к оценке готовности по причине:
|
Признаны готовыми к началу учебного года, ед. <**>
|
Доля признанных готовыми к началу учебного года, % <**>
|
Признаны не готовыми к началу учебного года, ед. <**>
|
Доля признанных не готовыми к началу учебного года, % <**>
|
||||||||
|
аварийного состояния, ед.
|
проведения капитального ремонта, реконструкции, ед.
|
чрезвычайной ситуации, ед.
|
иной, ед.
|
||||||||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
|
1
|
Дошкольные образовательные организации
|
форма ФСН N 85-К
|
|||||||||||
|
2
|
Общеобразовательные организации, из них:
|
форма ФСН N ОО-1 <***>
|
|||||||||||
|
2.1
|
школы-интернаты
|
||||||||||||
|
2.2
|
организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
|
||||||||||||
|
2.3
|
организации для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
|
||||||||||||
|
2.4
|
организации со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением"
|
||||||||||||
|
3
|
Профессиональные образовательные организации, из них:
|
форма ФСН N СПО-1
|
|||||||||||
|
3.1
|
организации со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением"
|
||||||||||||
|
4
|
Организации дополнительного образования
|
форма ФСН N 1-ДО
|
|||||||||||
|
5
|
Организации дополнительного профессионального образования
|
форма ФСН 1-ПК
|
|||||||||||
|
6
|
Иные организации, осуществляющие образовательную деятельность, из них:
|
||||||||||||
|
6.1
|
организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (без образовательного процесса)
|
||||||||||||
|
7
|
ВСЕГО
|
||||||||||||
|
--------------------------------
<*> Информация предоставляется по юридическим лицам, осуществляющим свою деятельность на территории субъекта Российской Федерации.
<**> Информация должна соответствовать данным территориальных органов МЧС России.
<***> Указано количество организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования.
|
|
Руководитель органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего государственное управление в сфере образования
|
||
|
(Ф.И.О.)
|
Приложение 3
СВЕДЕНИЯ
о состоянии системы образования _______________________
(наименование субъекта
Российской Федерации)
|
|
предоставляются до 10-00 (время московское) 20 августа текущего года
|
|
1. Общее образование
|
|
N п/п
|
Наименование показателя
|
Прогнозная информация
(по состоянию на 1 сентября)
|
||
|
Всего
|
Город
|
Село
|
||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
1
|
Количество общеобразовательных организаций, ед.
|
|||
|
2
|
Численность обучающихся общеобразовательных организаций по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, чел., из них:
|
|||
|
2.1
|
Численность обучающихся общеобразовательных организаций по программам начального общего образования, чел.
|
|||
|
2.2
|
Численность обучающихся общеобразовательных организаций по программам основного общего образования, чел.
|
|||
|
2.3
|
Численность обучающихся общеобразовательных организаций по программам среднего общего образования, чел.
|
|||
|
3
|
Численность обучающихся 1 классов общеобразовательных организаций, чел.
|
|||
|
4
|
Численность обучающихся 9 классов общеобразовательных организаций, чел.
|
|||
|
5
|
Численность обучающихся 11 классов общеобразовательных организаций, чел.
|
|||
|
6
|
Количество общеобразовательных организаций, работающих в 1 (одну) смену, ед.
|
|||
|
6.1
|
Доля общеобразовательных организаций, работающих в 1 (одну) смену, %.
|
|||
|
7
|
Количество общеобразовательных организаций, работающих в 2 (две) смены, ед.
|
|||
|
7.1
|
Доля общеобразовательных организаций, работающих в 2 (две) смены, %.
|
|||
|
8
|
Количество общеобразовательных организаций, работающих в 3 (три) смены, ед.
|
|||
|
8.1
|
Доля общеобразовательных организаций, работающих в 3 (три) смены, %.
|
|||
|
9.
|
Численность обучающихся в 1 (первую) смену, чел.
|
|||
|
9.1
|
Доля обучающихся в 1 (первую) смену, %.
|
|||
|
10
|
Численность обучающихся во 2 (вторую) смену, чел.
|
|||
|
10.1
|
Доля обучающихся во 2 (вторую) смену, чел.
|
|||
|
11
|
Численность обучающихся в 3 (третью) смену, чел.
|
|||
|
11.1
|
Доля обучающихся в 3 (третью) смену, %.
|
|||
|
12
|
Численность педагогических работников, чел.
|
|||
|
13
|
Численность учителей, чел.
|
|||
|
14
|
Число вакантных должностей в общеобразовательных организациях по специальностям:
|
|||
|
14.1
|
учителя, осуществляющие деятельность по реализации программ начального общего образования, ед.
|
|||
|
14.2
|
русский язык и литература, ед.
|
|||
|
14.3
|
языки народов России и литература, ед.
|
|||
|
14.4
|
история, экономика, право, обществознание, ед.
|
|||
|
14.5
|
информатика и ИКТ, ед.
|
|||
|
14.6
|
физика, ед.
|
|||
|
14.7
|
математика, ед.
|
|||
|
14.8
|
химия, ед.
|
|||
|
14.9
|
география, ед.
|
|||
|
14.10
|
биология, ед.
|
|||
|
14.11
|
иностранные языки, ед.
|
|||
|
14.12
|
физическая культура, ед.
|
|||
|
14.13
|
трудовое обучение (технология), ед.
|
|||
|
14.14
|
музыка и пение, ед.
|
|||
|
1.4.15
|
изобразительное искусство, черчение, ед.
|
|||
|
14.16
|
основы безопасности жизнедеятельности, ед.
|
|||
|
14.17
|
прочие предметы, ед.
|
|||
|
15
|
Численность обучающихся общеобразовательных организаций, обеспеченных горячим питанием, чел.
|
|||
|
15.1
|
Доля обучающихся общеобразовательных организаций, обеспеченных горячим питанием, в общей численности обучающихся, %
|
|||
|
16
|
Численность обучающихся 1 - 4 классов, обеспеченных горячим питанием, чел.
|
|||
|
16.1
|
Доля обучающихся 1 - 4 классов, обеспеченных горячим питанием, в общей численности обучающихся, %
|
|||
|
17
|
Численность обучающихся 1 - 4 классов, обеспеченных бесплатным горячим питанием, чел.
|
|||
|
17.1
|
Доля обучающихся 1 - 4 классов, обеспеченных бесплатным горячим питанием, в общей численности обучающихся, %
|
|||
|
18
|
Численность обучающихся 5 - 9 классов, обеспеченных горячим питанием, чел.
|
|||
|
18.1
|
Доля обучающихся 5 - 9 классов, обеспеченных горячим питанием, в общей численности обучающихся, %
|
|||
|
19
|
Численность обучающихся 10 - 11 классов, обеспеченных горячим питанием, чел.
|
|||
|
19.1
|
Доля обучающихся 10 - 11 классов, обеспеченных горячим питанием, в общей численности обучающихся, %
|
|||
|
2. Дошкольное образование
|
|
N п/п
|
Наименование показателя
|
Прогнозная информация
(по состоянию на 1 сентября)
|
||
|
Всего
|
Город
|
Село
|
||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
1
|
Количество дошкольных образовательных организаций, ед.
|
|||
|
2
|
Численность воспитанников дошкольных образовательных организаций, чел.
|
|||
|
3
|
Численность педагогических работников дошкольных образовательных организаций, чел.
|
|||
|
3. Среднее профессиональное образование
|
|
N п/п
|
Наименование показателя
|
Прогнозная информация
(по состоянию на 1 сентября)
|
||
|
Всего
|
Город
|
Село
|
||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
1
|
Количество профессиональных образовательных организаций, ед.
|
|||
|
2
|
Численность обучающихся профессиональных образовательных организаций, чел.
|
|||
|
3
|
Численность студентов, поступивших на 1 курс в профессиональные образовательные организации, чел.
|
|||
|
4
|
Численность педагогических работников профессиональных образовательных организаций, чел.
|
|||
|
5
|
Численность преподавателей профессиональных образовательных организаций, чел.
|
|||
|
6
|
Число вакантных должностей в профессиональных образовательных организациях, чел.
|
|||
|
4. Дополнительное образование
|
|
N п/п
|
Наименование показателя
|
Прогнозная информация
(по состоянию на 1 сентября)
|
||
|
Всего
|
Город
|
Село
|
||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
1
|
Количество организаций дополнительного образования, ед.
|
|||
|
2
|
Численность обучающихся организаций дополнительного образования, чел.
|
|||
|
3
|
Численность педагогических работников организаций дополнительного образования, чел.
|
|||
|
4
|
Число вакантных должностей в организациях дополнительного образования, чел.
|
|||
|
Руководитель органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего государственное управление в сфере образования
|
||
|
(Ф.И.О.)
|
Приложение 4
|
ИТОГОВЫЙ ДОКЛАД
о готовности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, к началу 2020/2021 учебного года
|
|
в ________________________________________________
(наименование субъекта Российской Федерации)
|
|
предоставляется до 10-00 (время московское) 20 августа текущего года
|
|
1. Общее состояние организаций
|
|
Таблица N 1.1
|
||||||||||
|
N п/п
|
Тип организации
|
Количество организаций, осуществляющих образовательную деятельность, на 01.09.2020, ед.
|
Количество организаций, осуществляющих образовательную деятельность, имеющих
|
|||||||
|
лицензию на осуществление образовательной деятельности, ед.
|
государственную аккредитацию образовательной деятельности, ед.
|
|||||||||
|
всего
|
город
|
село
|
всего
|
город
|
село
|
всего
|
город
|
село
|
||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
|
1
|
Дошкольные образовательные организации
|
|||||||||
|
2
|
Общеобразовательные организации,
из них:
|
|||||||||
|
2.1
|
школы-интернаты
|
|||||||||
|
2.2
|
организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
|
|||||||||
|
2.3
|
организации для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
|
|||||||||
|
2.4
|
организации со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением"
|
|||||||||
|
3
|
Профессиональные образовательные организации,
из них:
|
|||||||||
|
3.1
|
организации со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением"
|
|||||||||
|
4
|
Организации дополнительного образования
|
|||||||||
|
5
|
Организации дополнительного профессионального образования
|
|||||||||
|
6
|
Иные организации, осуществляющие образовательную деятельность, из них:
|
|||||||||
|
6.1
|
организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (без образовательного процесса)
|
|||||||||
|
7
|
ВСЕГО
|
|||||||||
|
Таблица N 1.2
|
||||||||||||||
|
N п/п
|
Тип образовательной организации
|
Информация об организациях (структурных подразделениях), начало функционирования которых запланировано с 1 сентября 2020 г.
|
Информация об организациях (структурных подразделениях), начало функционирования которых запланировано до конца 2020 г.
|
|||||||||||
|
почтовый адрес
|
мощность, мест
|
статус (самостоятельное юридическое лицо/структурное подразделение)
|
объем финансовых средств, использованных на их создание, тыс. руб.
|
почтовый адрес
|
мощность, мест
|
планируемая дата ввода
|
статус (самостоятельное юридическое лицо/структурное подразделение)
|
объем финансовых средств, использованных на их создание, тыс. руб.
|
||||||
|
федеральный бюджет
|
региональный бюджет
|
иные источники
|
федеральный бюджет
|
региональный бюджет
|
иные источники
|
|||||||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
|
1
|
Дошкольные образовательные организации
|
1.
|
||||||||||||
|
2.
|
||||||||||||||
|
...
|
||||||||||||||
|
2
|
Общеобразовательные организации
|
1.
|
||||||||||||
|
2.
|
||||||||||||||
|
...
|
||||||||||||||
|
3
|
Профессиональные образовательные организации
|
1.
|
||||||||||||
|
2.
|
||||||||||||||
|
...
|
||||||||||||||
|
4
|
Организации дополнительного образования
|
1.
|
||||||||||||
|
2.
|
||||||||||||||
|
...
|
||||||||||||||
|
5
|
Организации дополнительного профессионального образования
|
1.
|
||||||||||||
|
2.
|
||||||||||||||
|
...
|
||||||||||||||
|
6
|
Иные организации, осуществляющие образовательную деятельность
|
1
|
||||||||||||
|
2.
|
||||||||||||||
|
...
|
||||||||||||||
|
2. Состояние безопасности в случае чрезвычайных ситуаций и пожаров <*>
|
|
N п/п
|
Тип организации
|
Всего организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в субъекте Российской Федерации на 1 сентября, ед.
|
Всего объектов защиты (зданий, в которых осуществляется образовательный процесс и (или) проживают обучающиеся) в субъекте Российской Федерации на 1 сентября, ед.
|
Количество организаций, осуществляющих образовательную деятельность, не соответствующих требованиям безопасности (ед.)
|
Всего объектов защиты (зданий, в которых осуществляется образовательный процесс и (или) проживают обучающиеся) не соответствующих требованиям безопасности (ед.)
|
Количество объектов защиты (зданий, в которых осуществляется образовательный процесс и (или) проживают обучающиеся) не соответствующих требованиям безопасности (ед.) по показателям:
|
Количество не исполненных организациями, осуществляющими образовательную деятельность, предписаний об устранении выявленных правонарушений
|
|||||||||||
|
Документация организационно-распорядительного характера по вопросам пожарной безопасности
|
Обучение мерам пожарной безопасности работников организаций
|
Первичные средства пожаротушения
|
Система автоматической пожарной сигнализации
|
Автоматическое дублирование сигналов о возникновении пожара на пульт подразделения пожарной охраны
|
Система оповещения и управления эвакуацией людей при пожаре
|
Система противодымной защиты
|
Эвакуационные пути и выходы
|
Противопожарное водоснабжение
|
Инструкция на случай возникновения чрезвычайных ситуаций, содержащий раздел по вопросам эвакуации
|
Средства индивидуальной защиты органов дыхания и медицинские средства индивидуальной защиты для организаций, расположенных в зонах химического и радиоактивного заражения (загрязнения)
|
Свидетельства (удостоверения) о прохождении курсового обучения (подготовки) по вопросам гражданской обороны, защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций
|
|||||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
|
1
|
Дошкольные образовательные организации
|
|||||||||||||||||
|
2
|
Общеобразовательные организации.
из них:
|
|||||||||||||||||
|
2.1
|
школы-интернаты
|
|||||||||||||||||
|
2.2
|
организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
|
|||||||||||||||||
|
2.3
|
организации для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
|
|||||||||||||||||
|
2.4
|
организации со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением"
|
|||||||||||||||||
|
3.1
|
организации со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением"
|
|||||||||||||||||
|
4
|
Организации дополнительного образования
|
|||||||||||||||||
|
5
|
Организации дополнительного профессионального образования
|
|||||||||||||||||
|
6
|
Иные организации, осуществляющие образовательную деятельность, из них:
|
|||||||||||||||||
|
6.1
|
организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (без образовательного процесса)
|
|||||||||||||||||
|
7
|
ВСЕГО
|
|||||||||||||||||
|
--------------------------------
<*> Информация данного раздела должна соответствовать данным территориальных органов МЧС России.
|
|
3. Состояние защищенности организаций от угроз криминального характера и террористических угроз
|
|
N п/п
|
Тип организации
|
Всего организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в субъекте Российской Федерации на 1 сентября, ед.
|
Всего объектов (территорий) образования в субъекте Российской Федерации, включенных в перечни объектов, подлежащих антитеррористической защите в соответствии с требованиями, утвержденными постановлен нем Правительства Российской Федерации от 02.08.2019 N 1006, ед.
|
Количество категорированных объектов (территорий) образования, ед.
|
Количество объектов (территорий) образования, имеющих утвержденные паспорта безопасности, ед.
|
Состояние антитеррористической защищенности объектов (территорий) образования (на основании акта обследования объекта и (или) паспорта безопасности)
|
Количество объектов (территорий) образования, оснащенных инженерно-техническими средствами охраны:
|
Количество объектов (территорий), имеющих следующие виды охраны
|
||||||||||||||||||
|
Всего
|
Из них в соответствии с присвоенной категорией опасности
|
Количество объектов (территорий) образования, соответствующих предъявляемым требованиям, ед.
|
Количество объектов (территорий) образования, не соответствующих предъявляемым требованиям, ед.
|
Обеспечение тревожной сигнализацией
|
системами охранной сигнализации, ед.
|
системами видеонаблюдения и охранного телевидения, ед.
|
системами контроля и управления доступом, ед.
|
периметральным ограждением территории, ед.
|
наружным электрическим освещением территории, ед.
|
указательными знаками дорожного движения при подъезде к организации, ед.
|
подразделения вневедомственной охраны Росгвардии, ед.
|
ФГУП "Охрана" Росгвардии, ед.
|
частное охранное предприятие, ед.
|
штатные сотрудники организации, ед.
|
не охраняется, ед.
|
|||||||||||
|
I
|
II
|
III
|
IV
|
системами передачи тревожных сообщений в подразделения войск национальной гвардии Российской Федерации, ед.
|
системами передачи тревожных сообщений в систему вызова экстренных оперативных служб по единому номеру "112", ед.
|
иное, ед.
|
не обеспечены, ед.
|
|||||||||||||||||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
14
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
|
1
|
Дошкольные образовательные организации
|
|||||||||||||||||||||||||
|
2
|
Общеобразовательные организации,
из них:
|
|||||||||||||||||||||||||
|
2.1
|
школы-интернаты
|
|||||||||||||||||||||||||
|
2.2
|
организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
|
|||||||||||||||||||||||||
|
2.3
|
организации для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
|
|||||||||||||||||||||||||
|
2.4
|
организации со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением"
|
|||||||||||||||||||||||||
|
3
|
Профессиональные образовательные организации, из них:
|
|||||||||||||||||||||||||
|
3.1
|
организации со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением"
|
|||||||||||||||||||||||||
|
4. Состояние санитарно-эпидемиологического, гигиенического и медицинского обеспечения
|
|
N п/п
|
Тип образовательной организации
|
Количество организаций, осуществляющих образовательную деятельность, имеющих
|
Количество зданий организаций, осуществляющих образовательную деятельность, не оборудованных
|
Количество персонала
|
Оснащенность организаций с учетом санитарно-эпидемиологической обстановки в условиях угрозы распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)
|
Наличие в организации плана профилактических мероприятий в условиях коронавирусной инфекции (COVID-19)
|
||||||||||
|
пищеблоки или буфеты раздаточные
|
медицинские кабинеты
|
водопроводом, ед.
|
водоотведением (канализационной системой), ед.
|
центральным отоплением, ед.
|
благоустроенными (теплыми) туалетами, ед.
|
техническими средствами безбарьерной среды для лиц с ограниченными возможностями здоровья, ед.
|
всего
|
прошедшие гигиеническое обучение
|
бесконтактными термометрами
|
дозаторами для обработки рук
|
средствами индивидуальной защиты (защитные маски, перчатки)
|
|||||
|
всего
|
не соответствуют санитарным нормам
|
всего
|
медицинская деятельность в которых осуществляется на основании полученной лицензии
|
|||||||||||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
|
1
|
Дошкольные образовательные организации
|
|||||||||||||||
|
2
|
Общеобразовательные организации, из них:
|
|||||||||||||||
|
2.1
|
школы-интернаты
|
|||||||||||||||
|
2.2
|
организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
|
|||||||||||||||
|
2.3
|
организации для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
|
|||||||||||||||
|
2.4
|
организации со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением"
|
|||||||||||||||
|
3
|
Профессиональные образовательные организации, из них:
|
|||||||||||||||
|
3.1
|
организации со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением"
|
|||||||||||||||
|
4
|
Организации дополнительного образования
|
|||||||||||||||
|
5
|
Организации дополнительного профессионального образования
|
|||||||||||||||
|
6
|
Иные организации, осуществляющие образовательную деятельность, из них:
|
|||||||||||||||
|
6.1
|
организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (без образовательного процесса)
|
|||||||||||||||
|
7
|
ВСЕГО
|
|||||||||||||||
|
5. Финансовое обеспечение выполнения мероприятий
|
|
N п/п
|
Тип организации
|
Объем средств, выделенных на подготовку организаций к новому учебному году, тыс. рублей <*>
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
всего
|
текущий ремонт зданий
|
капитальный ремонт (реконструкция) зданий
|
обеспечение пожарной безопасности
|
антитеррористические мероприятия
|
обеспечение санитарно-эпидемиологического состояния
|
оборудование пищеблоков в соответствии с техническими требованиями, позволяющими организовать горячее питание обучающихся
|
иные мероприятия
|
||||||||||||||||||||||||||
|
количество организаций, в которых выполнены мероприятия
|
федеральный бюджет
|
консолидированный бюджет субъекта РФ
|
внебюджетные источники
|
количество организаций, в которых выполнены мероприятия
|
федеральный бюджет
|
консолидированный бюджет субъекта РФ
|
внебюджетные источники
|
количество организаций, в которых выполнены мероприятия
|
федеральный бюджет
|
консолидированный бюджет субъекта РФ
|
внебюджетные источники
|
количество организаций, в которых выполнены мероприятия
|
федеральный бюджет
|
консолидированный бюджет субъекта РФ
|
внебюджетные источники
|
количество организаций, в которых выполнены мероприятия
|
федеральный бюджет
|
консолидированный бюджет субъекта РФ
|
внебюджетные источники
|
количество организаций, в которых выполнены мероприятия
|
федеральный бюджет
|
консолидированный бюджет субъекта РФ
|
внебюджетные источники
|
количество организаций, в которых выполнены мероприятия
|
федеральный бюджет
|
консолидированный бюджет субъекта РФ
|
внебюджетные источники
|
количество организаций, в которых выполнены мероприятия
|
федеральный бюджет
|
консолидированный бюджет субъекта РФ
|
внебюджетные источники
|
||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
31
|
32
|
33
|
34
|
|
1
|
Дошкольные образовательные организации
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2
|
Общеобразовательные организации,
из них:
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2.1
|
школы-интернаты
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2.2
|
организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2.3
|
организации для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2.4
|
организации со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением"
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
3
|
Профессиональные образовательные организации, из них:
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
3.1
|
организации со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
4
|
Организации дополнительного образования
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
5
|
Организации дополнительного профессионального образования
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
6
|
Иные организации, осуществляющие образовательную деятельность, из них:
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
6.1
|
организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (без образовательного процесса)
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
7
|
ВСЕГО
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
--------------------------------
<*> Указывается объем финансовых средств, выделенных в текущем финансовом году.
|
|
6. Перечень организаций, осуществляющих образовательную деятельность, признанных неготовыми к началу 2020/2021 учебного года
|
|
N п/п
|
Тип организации
|
Полное наименование организации
|
Почтовый адрес организации
|
Причины неготовности к новому учебному году
|
Планируемый срок ввода в действие
|
Срок начала занятий в данной организации
|
Способ обеспечения обучения обучающихся (студентов) в период завершения подготовки
|
Примечание
|
|
1
|
Дошкольные образовательные организации
|
|||||||
|
2
|
Общеобразовательные организации, из них:
|
|||||||
|
2.1
|
школы-интернаты
|
|||||||
|
2.2
|
организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
|
|||||||
|
2.3
|
организации для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
|
|||||||
|
2.4
|
организации со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением"
|
|||||||
|
3
|
Профессиональные образовательные организации, из них:
|
|||||||
|
3.1
|
организации со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением"
|
|||||||
|
4
|
Организации дополнительного образования
|
|||||||
|
5
|
Организации дополнительного профессионального образования
|
|||||||
|
6
|
Иные организации, осуществляющие образовательную деятельность, из них:
|
|||||||
|
6.1
|
организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (без образовательного процесса)
|
|||||||
|
7
|
ВСЕГО
|
|
Руководитель органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего государственное управление в сфере образования
|
||||
|
(подпись)
|
(Ф.И.О.)
|
