См. Документы Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации

Утверждены
Постановлением Минтруда России
от 2 декабря 1994 г. N 74

МЕЖОТРАСЛЕВЫЕ НОРМЫ ВРЕМЕНИ
НА НАУЧНЫЕ РАБОТЫ, ВЫПОЛНЯЕМЫЕ РАБОТНИКАМИ БИБЛИОТЕК

Сборник содержит нормы времени на научные работы, выполняемые работниками библиотек, и предназначен для определения штатной численности сотрудников, планирования работ, выдачи нормированных заданий и установления соотношений между плановыми и договорными работами.

Нормы времени установлены на следующие виды работ: научная (исследовательская, методическая, информационная, перевод и переработка печатных текстов с иностранных языков на русский и с русского на иностранные языки, выставочная работа, редактирование рукописей), работы научно-организационного характера, вспомогательно-техническая работа и по организации труда и управлению.

Нормы времени разработаны Центральным бюро нормативов по труду при Всероссийском центре производительности Минтруда России и Российской государственной библиотекой Минкультуры России.

Нормы времени на научные работы, выполняемые работниками библиотек, утверждены Постановлением Минтруда России N 74 от 2 декабря 1994 г.

1. ОБЩАЯ ЧАСТЬ

1.1. Нормы времени предназначены для определения штатной численности сотрудников, планирования работ, выдачи нормированных заданий и установления соотношений между плановыми и договорными работами.

Нормы времени рекомендуются для применения в научных подразделениях, научно-методических группах функциональных отделов библиотек.

1.2. В основу разработки норм времени положены:

Положение о порядке разработки нормативных материалов для нормирования труд;

данные изучения и анализа законодательных и нормативно-методических документов, регламентирующих деятельность библиотек;

нормативные документы библиотек и информационных учреждений Российской Федерации;

статистические данные, нормы, применяемые в научных подразделениях, фотохронометражные и моментные наблюдения, экспертные оценки.

1.3. Нормативная часть сборника состоит из разделов: научная работа (исследовательская, методическая, информационная, перевод и переработка печатных текстов с иностранных языков на русский и с русского на иностранные языки, выставочная работа, редактирование рукописей), работы научно-организационного характера, вспомогательно-техническая работа и по организации труда и управлению.

1.4. На ряд работ - разработка программ, методик, библиографических пособий - за единицу учета принят один документ или один авторский лист. Норма времени приведена в чел./час. на творческий коллектив. Время выполнения работ распределяется между исполнителями в зависимости от уровня квалификации работника, степени его участия в выполнении объема работы.

1.5. Нормы времени на разработку программ и методик исследования установлены в зависимости от трех групп сложности: I группа - исследование направлено на решение теоретических задач; II группа - исследование носит оперативный, эмпирический характер; III группа - пилотажное исследование.

1.6. Нормы времени на выполнение перевода предусматривают черновой перевод, передающий основное содержание оригинала и допускающий небольшие терминологические неточности. При необходимости сделать перевод для опубликования следует учитывать нормы на такие виды работ, как консультации со специалистами, редактирование и т.д.

1.7. К нормам времени в ряде случаев приведены поправочные коэффициенты, например: при работе с документами на иностранных языках, при составлении документов, регламентирующих деятельность библиотек страны, при проведении мероприятий (семинаров, конференций и т.д.) на международном уровне и т.д.

1.8. В нормах учтено время на подготовительно-заключительные работы, обслуживание рабочего места, отдых и личные надобности, включая физкультурные паузы в размере 10% от оперативного времени.

Расчет нормы времени (Нвр) по видам работ проведен по формуле:

                                       К
                       Нвр = Топ (1 + ---),
                                      100

где:

Топ - оперативное время;

К - сумма времени на подготовительно-заключительные работы, организационно-техническое обслуживание рабочего места, отдых (включая физкультурные паузы) и личные потребности.

1.9. Расчет штатной численности работников библиотек, занятых научной деятельностью, проводится исходя из общей трудоемкости объема работы за год, полезного фонда рабочего времени одного работника и коэффициента, учитывающего планируемые невыходы работников во время отпуска, болезни и т.п.

1.9.1. Общая трудоемкость работ, выполняемых работниками библиотеки за год, устанавливается суммированием трудозатрат по видам работ по формуле:

                            n        l
                     Тоб = SUM Тр + SUM Тнп,
                            1        1

где:

Тоб - общая трудоемкость работ, выполняемых в библиотеке;

Тр - затраты времени на соответствующий вид работ, охваченный нормативами;

n, l - количество видов выполняемых работ;

Тнп - трудоемкость по видам работ за год, не охваченных нормативами.

1.9.2. Затраты времени на соответствующий вид нормируемых работ рассчитываются по формуле:

                             i
                       Тр = SUM Нврi x Vi,
                             1

где Vi - объем работы i-го вида, выполняемый в течение года.

1.9.3. Трудоемкость по видам работ, не предусмотренных нормативами, определяется по формуле:

                              j
                       Тнп = SUM Ннj x Vj,
                              1

где:

Ннj - затраты времени на работы, не предусмотренные нормативами;

Vj - объем конкретного вида работы, выполняемый за год.

1.9.4. Явочная численность работников (Чяв) определяется по формуле:

                                  Тоб
                            Чяв = ---,
                                  Фп

где Фп - полезный фонд рабочего времени одного работника за год, ч.

1.9.5. Списочная численность работников (Чсп) устанавливается по формуле:

Чсп = Чяв x Кп,

где Кп - коэффициент, учитывающий планируемые невыходы работников во время отпусков, болезни и т.п.:

                         % планируемых невыходов
                Кп = 1 + -----------------------,
                                   100

где % планируемых невыходов определяется по данным бухгалтерского учета.

2. ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДА

Должностные обязанности работников научных подразделений регламентируются должностными инструкциями.

При распределении работ между исполнителями следует учитывать их квалификацию, специализацию в определенных областях библиотечного дела и деловые качества, что будет способствовать качественному и быстрому выполнению заданий.

Организационно-техническими условиями предусматривается рациональная организация рабочих мест, своевременное получение материалов, необходимых для работы (бумага, канцелярские принадлежности и т.д.), а также словарно-справочный материал общего и специального характера.

Площадь помещения должна соответствовать санитарным нормам (СН 495-77), учитывающим требования рационального оборудования. Уровень освещенности рабочего места, кратность обмена воздуха и температура в рабочих помещениях должны находиться в пределах, предусмотренных соответствующими санитарными нормами (18 - 20 °C).

При расстановке мебели в рабочем помещении следует учитывать удобства подхода к каждому рабочему месту.

Для сотрудников, выполняющих работу на компьютере, пишущей машинке, необходимо вводить физкультурные паузы продолжительностью 10 мин. через 2 часа после начала работы и за 2 часа до ее окончания.

3. НОРМАТИВНАЯ ЧАСТЬ

1. НАУЧНАЯ РАБОТА

┌───────┬────────────┬─────────────────────┬─────────┬─────┬─────┐
│   N   │Наименование│    Состав работы    │ Единица │Норма│Номер│
│  п/п  │  процесса  │                     │измерения│вре- │нормы│
│       │ (операции) │                     │ объема  │мени,│     │
│       │            │                     │ работы  │час. │     │
├───────┼────────────┼─────────────────────┼─────────┼─────┼─────┤
│   1   │      2     │          3          │    4    │  5  │  6  │
├───────┴────────────┴─────────────────────┴─────────┴─────┴─────┤
│                 1.1. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА                  │
│                                                                │
│1.1.1. │Разработка  │Обоснование актуаль- │одна     │     │     │
│       │программы   │ности темы, выявление│программа│     │     │
│       │(техническо-│и описание проблемной│         │     │     │
│       │го задания) │ситуации, формулиро- │         │     │     │
│       │исследования│вание целей, задач и │         │     │     │
│       │            │гипотез исследования.│         │     │     │
│       │            │Написание текста     │         │     │     │
│       │            │ Группа              │         │     │     │
│       │            │ сложности <*>:      │         │     │     │
│       │            │  первая             │         │1000 │1    │
│       │            │  вторая             │         │750  │2    │
│       │            │  третья             │         │425  │3    │
│   --------------------------------                             │
│   <*> При  составлении  программы   и   методики   исследования│
│предусматриваются три группы сложности:  I группа - исследование│
│направлено на решение творческих задач; II группа - исследование│
│носит   оперативный,   эмпирический   характер;   III  группа  -│
│пилотажное исследование.                                        │
│                                                                │
│1.1.2. │Разработка  │Разработка (написание│одна     │     │     │
│       │методики    │текста) методических │методика │     │     │
│       │исследования│документов по прово- │         │     │     │
│       │            │димому исследованию, │         │     │     │
│       │            │эмпирическая апроба- │         │     │     │
│       │            │ция релевантности    │         │     │     │
│       │            │составленных докумен-│         │     │     │
│       │            │тов, уточнение и до- │         │     │     │
│       │            │работка методического│         │     │     │
│       │            │инструментария, сос- │         │     │     │
│       │            │тавление окончатель- │         │     │     │
│       │            │ного варианта доку-  │         │     │     │
│       │            │мента                │         │     │     │
│       │            │ Группа сложности:   │         │     │     │
│       │            │  первая             │         │900  │4    │
│       │            │  вторая             │         │550  │5    │
│       │            │  третья             │         │300  │6    │
│       │            │Разработка инструкции│одна ин- │     │     │
│       │            │по обработке докумен-│струкция │     │     │
│       │            │тации (исходных дан- │         │     │     │
│       │            │ных), полученной в   │         │     │     │
│       │            │ходе исследования    │         │     │     │
│       │            │ Ручная обработка    │         │300  │7    │
│       │            │ Машинная обработка  │         │400  │8    │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.1.3. │Разработка  │Разработка концепции │один авт.│250  │9    │
│       │предплановых│основных направлений │лист     │     │     │
│       │и плановых  │развития библиотечно-│         │     │     │
│       │документов  │го дела в стране (ре-│         │     │     │
│       │перспектив- │гионе) на перспективу│         │     │     │
│       │ного харак- │и в том числе основ- │         │     │     │
│       │тера        │ных направлений науч-│         │     │     │
│       │            │но-исследовательской │         │     │     │
│       │            │работы. Написание    │         │     │     │
│       │            │текста               │         │     │     │
│       │            │Концептуальное обес- │один авт.│220  │10   │
│       │            │печение библиографи- │лист     │     │     │
│       │            │ческих изданий: фор- │         │     │     │
│       │            │мулировка замысла,   │         │     │     │
│       │            │обоснование читатель-│         │     │     │
│       │            │ского и целевого наз-│         │     │     │
│       │            │начения пособия, его │         │     │     │
│       │            │структуры (схемы).   │         │     │     │
│       │            │Выработка методичес- │         │     │     │
│       │            │ких принципов и реше-│         │     │     │
│       │            │ний для раскрытия те-│         │     │     │
│       │            │мы. Написание текста │         │     │     │
│       │            │Составление прогноза │один авт.│250  │11   │
│       │            │(предплановой доку-  │лист     │     │     │
│       │            │ментации), связанного│         │     │     │
│       │            │с перспективами раз- │         │     │     │
│       │            │вития библиотек. На- │         │     │     │
│       │            │писание текста       │         │     │     │
│       │            │Проектирование, раз- │один авт.│290  │12   │
│       │            │работка целевых прог-│лист     │     │     │
│       │            │рамм (для сети библи-│         │     │     │
│       │            │отек или одной библи-│         │     │     │
│       │            │отеки). Диагностика  │         │     │     │
│       │            │ситуации, внешних и  │         │     │     │
│       │            │внутренних влияний на│         │     │     │
│       │            │функционирование и   │         │     │     │
│       │            │развитие библиотек   │         │     │     │
│       │            │(одной библиотеки).  │         │     │     │
│       │            │Выработка рекоменда- │         │     │     │
│       │            │ций, решений. Написа-│         │     │     │
│       │            │ние текста           │         │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.1.4. │Проведение  │Составление таблиц   │один авт.│750  │13   │
│       │разработок  │классификации для    │лист     │     │     │
│       │по развитию │крупнейших научных   │         │     │     │
│       │и совершен- │библиотек            │         │     │     │
│       │ствованию   │Составление производ-│один авт.│250  │14   │
│       │библиотечной│ных вариантов таблиц │лист     │     │     │
│       │классифика- │классификации        │         │     │     │
│       │ции         │                     │         │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.1.5. │Подготовка  │Работа в архивах по  │один авт.│320  │15   │
│       │сборников   │выявлению документов,│лист     │     │     │
│       │документов и│их отбор, археографи-│         │     │     │
│       │материалов  │ческая обработка.    │         │     │     │
│       │по истории  │Формирование структу-│         │     │     │
│       │библ. дела и│ры сборника и научно-│         │     │     │
│       │библиографии│вспомогательного ап- │         │     │     │
│       │            │парата, хроники собы-│         │     │     │
│       │            │тий, вспомогательных │         │     │     │
│       │            │указателей, примеча- │         │     │     │
│       │            │ний, комментариев,   │         │     │     │
│       │            │вступительной статьи.│         │     │     │
│       │            │Написание текста     │         │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.1.6. │Составление │Разработка проспекта.│один авт.│350  │16   │
│       │сводных     │Выявление документов │лист     │     │     │
│       │каталогов   │- книжных памятников,│         │     │     │
│       │книжных     │их научное описание, │         │     │     │
│       │памятников  │составление справоч- │         │     │     │
│       │            │ного аппарата. Напи- │         │     │     │
│       │            │сание текста         │         │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.1.7. │Составление │Составление словника:│один     │1,5  │17   │
│       │словаря,    │выявление терминов,  │термин   │     │     │
│       │справочника,│их отбор, системати- │         │     │     │
│       │энциклопедии│зация                │         │     │     │
│       │            │Подготовка, написание│одна     │30   │18   │
│       │            │текста словарной     │статья   │     │     │
│       │            │статьи               │600 печ. │     │     │
│       │            │                     │зн.      │     │     │
│       │            │Составление макета   │один авт.│200  │19   │
│       │            │словаря; написание   │л.       │     │     │
│       │            │предисловия. Состав- │         │     │     │
│       │            │ление справочного    │         │     │     │
│       │            │аппарата             │         │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.1.8. │Организаци- │Создание исследова-  │одно     │140  │20   │
│       │онная работа│тельского коллектива.│исследо- │     │     │
│       │по проведе- │Составление рабочего │вание    │     │     │
│       │нию исследо-│плана проведения ис- │         │     │     │
│       │вания       │следования, согласо- │         │     │     │
│       │            │вание его с исполни- │         │     │     │
│       │            │телями. Определение  │         │     │     │
│       │            │площадок (баз) иссле-│         │     │     │
│       │            │дования, переписка.  │         │     │     │
│       │            │Проведение инструкта-│         │     │     │
│       │            │жей, семинаров, сове-│         │     │     │
│       │            │щаний, консультаций  │         │     │     │
│       │            │Библиографическая    │один авт.│25   │21   │
│       │            │проработка темы ис-  │л.       │     │     │
│       │            │следования, работа в │         │     │     │
│       │            │архивах, изучение    │         │     │     │
│       │            │нормативно-техничес- │         │     │     │
│       │            │кой документации, ин-│         │     │     │
│       │            │формации об аналогах │         │     │     │
│       │            │и других материалов, │         │     │     │
│       │            │относящихся к разра- │         │     │     │
│       │            │батываемой теме      │         │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.1.9. │Обработка   │Сбор и обработка ин- │один авт.│150  │22   │
│       │полученной  │формации на основе   │л.       │     │     │
│       │информации  │первичных исходных   │         │     │     │
│       │            │данных (статистичес- │         │     │     │
│       │            │ких данных, отчетов, │         │     │     │
│       │            │планов, справок, ма- │         │     │     │
│       │            │териалов командиро-  │         │     │     │
│       │            │вок)                 │         │     │     │
│       │            │Анализ обработанной  │один авт.│100  │23   │
│       │            │информации. Выводы,  │л.       │     │     │
│       │            │решения, прогноз и   │         │     │     │
│       │            │т.д.                 │         │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.1.10.│Подготовка  │Написание научного   │один авт.│250  │24   │
│       │материалов  │отчета. Подготовка   │л.       │     │     │
│       │по итогам   │рукописи к печати на │         │     │     │
│       │научной     │различных этапах     │         │     │     │
│       │работы <*>  │работы               │         │     │     │
│   --------------------------------                             │
│   <*> В процесс подготовки рукописи к печати  входят  следующие│
│операции:  сдача  рукописи  научному редактору,  на обсуждение в│
│секторе,  научном совете. Доработка рукописи - 1-я редакция, 2-я│
│редакция.                                                       │
│                                                                │
│       │            │Написание промежуточ-│один авт.│120  │25   │
│       │            │ного отчета (справки)│л.       │     │     │
│       │            │о ходе исследования  │         │     │     │
│       │            │Составление проспекта│один авт.│400  │26   │
│       │            │монографии. Обработка│л.       │     │     │
│       │            │материала. Написание │         │     │     │
│       │            │текста монографии.   │         │     │     │
│       │            │Подготовка рукописи к│         │     │     │
│       │            │печати на различных  │         │     │     │
│       │            │этапах работы        │         │     │     │
│       │            │Подготовка и написа- │один авт.│     │     │
│       │            │ние текста статьи в  │л.       │     │     │
│       │            │сборник научных тру- │         │     │     │
│       │            │дов, практическое по-│         │     │     │
│       │            │собие, профессиональ-│         │     │     │
│       │            │ную прессу. Подготов-│         │     │     │
│       │            │ка рукописи к печати │         │     │     │
│       │            │на различных этапах  │         │     │     │
│       │            │работы:              │         │     │     │
│       │            │ Статья теоретическо-│         │300  │27   │
│       │            │ го характера        │         │     │     │
│       │            │ Статья прикладного, │         │175  │28   │
│       │            │ практического       │         │     │     │
│       │            │ характера           │         │     │     │
│       │            │Написание доклада по │один авт.│125  │29   │
│       │            │итогам научного ис-  │л.       │     │     │
│       │            │следования. Подготов-│         │     │     │
│       │            │ка рукописи на раз-  │         │     │     │
│       │            │личных этапах работы │         │     │     │
│       │            │Разработка рекоменда-│один авт.│275  │30   │
│       │            │ций, инструкций по   │л.       │     │     │
│       │            │внедрению материалов │         │     │     │
│       │            │научного исследова-  │         │     │     │
│       │            │ния. Написание текс- │         │     │     │
│       │            │та. Подготовка руко- │         │     │     │
│       │            │писи к печати на раз-│         │     │     │
│       │            │личных этапах работы │         │     │     │
│                                                                │
│   Примечание. Норма времени  на составление программ,  методик,│
│инструкций дана на исследовательский коллектив. Часы трудозатрат│
│распределяются между исполнителями в зависимости от их нагрузки.│
│                                                                │
│                    1.2. МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА                    │
│                                                                │
│1.2.1. │Подготовка  │                     │         │     │     │
│       │методическо-│                     │         │     │     │
│       │го пособия, │                     │         │     │     │
│       │рекомендаций│                     │         │     │     │
│       │Принципиаль-│Изучение темы, выяв- │один авт.│300  │31   │
│       │но новая    │ление и анализ доку- │л.       │     │     │
│       │разработка  │ментов по теме, уточ-│         │     │     │
│       │темы        │нение читательского и│         │     │     │
│       │            │целевого назначения  │         │     │     │
│       │            │пособия, рекоменда-  │         │     │     │
│       │            │ций. Составление     │         │     │     │
│       │            │проспекта. Написание │         │     │     │
│       │            │текста. Подготовка   │         │     │     │
│       │            │рукописи к обсуждению│         │     │     │
│       │            │на заседании научно- │         │     │     │
│       │            │методического совета.│         │     │     │
│       │            │Доработка рукописи по│         │     │     │
│       │            │итогам обсуждения.   │         │     │     │
│       │            │Сдача в печать       │         │     │     │
│       │Модификация │Выявление и изучение │один авт.│170  │32   │
│       │ранее разра-│новых документов и   │л.       │     │     │
│       │ботанной те-│накопленного библио- │         │     │     │
│       │мы          │теками опыта по теме │         │     │     │
│       │            │пособия, рекоменда-  │         │     │     │
│       │            │ций. Уточнение прос- │         │     │     │
│       │            │пекта, внесение изме-│         │     │     │
│       │            │нений в структуру и  │         │     │     │
│       │            │текст в соответствии │         │     │     │
│       │            │с достижениями библи-│         │     │     │
│       │            │отечной теории и     │         │     │     │
│       │            │практики; подготовка │         │     │     │
│       │            │рукописи к обсуждению│         │     │     │
│       │            │на заседании научно- │         │     │     │
│       │            │методического совета.│         │     │     │
│       │            │Доработка по итогам  │         │     │     │
│       │            │обсуждения. Сдача в  │         │     │     │
│       │            │печать               │         │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.2.2. │Разработка  │                     │         │     │     │
│       │документов, │                     │         │     │     │
│       │регламенти- │                     │         │     │     │
│       │рующих дея- │                     │         │     │     │
│       │тельность   │                     │         │     │     │
│       │библиотек:  │                     │         │     │     │
│       │положений,  │                     │         │     │     │
│       │инструкций, │                     │         │     │     │
│       │проектов по-│                     │         │     │     │
│       │становлений,│                     │         │     │     │
│       │уставов,    │                     │         │     │     │
│       │законода-   │                     │         │     │     │
│       │тельных     │                     │         │     │     │
│       │актов <*>   │                     │         │     │     │
│   --------------------------------                             │
│   <*> При составлении документов, регламентирующих деятельность│
│библиотек  страны,  предусматривается  поправочный коэффициент к│
│норме времени - 1,15.                                           │
│                                                                │
│       │Принципиаль-│Выявление, изучение и│один авт.│340  │33   │
│       │но новая те-│анализ действующих   │л.       │     │     │
│       │ма          │документов по теме,  │         │     │     │
│       │            │написание текста про-│         │     │     │
│       │            │екта документа;      │         │     │     │
│       │            │обсуждение, апробация│         │     │     │
│       │            │в библиотеках, на за-│         │     │     │
│       │            │седании научно-мето- │         │     │     │
│       │            │дического совета.    │         │     │     │
│       │            │Доработка документа. │         │     │     │
│       │            │Подготовка к утверж- │         │     │     │
│       │            │дению                │         │     │     │
│       │Модификация │Анализ и оценка доку-│один авт.│150  │34   │
│       │ранее разра-│мента. Поиск и отбор │л.       │     │     │
│       │ботанного   │новых действующих до-│         │     │     │
│       │документа   │кументов по теме.    │         │     │     │
│       │            │Внесение изменений в │         │     │     │
│       │            │текст документа. Об- │         │     │     │
│       │            │суждение на заседании│         │     │     │
│       │            │научно-методического │         │     │     │
│       │            │совета. Доработка по │         │     │     │
│       │            │итогам обсуждения.   │         │     │     │
│       │            │Подготовка к утверж- │         │     │     │
│       │            │дению                │         │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.2.3. │Разработка  │Составление техничес-│один авт.│     │     │
│       │ГОСТов      │кого задания, состав-│л.       │     │     │
│       │            │ление проекта ГОСТа, │         │     │     │
│       │            │сводки отзывов, 1-я  │         │     │     │
│       │            │редакция документа,  │         │     │     │
│       │            │окончательная редак- │         │     │     │
│       │            │ция проекта ГОСТа,   │         │     │     │
│       │            │подготовка к утверж- │         │     │     │
│       │            │дению (экспертная    │         │     │     │
│       │            │оценка, согласование │         │     │     │
│       │            │с организациями-соис-│         │     │     │
│       │            │полнителями)         │         │     │     │
│       │            │ Головной отдел по   │         │700  │35   │
│       │            │ составлению ГОСТа   │         │     │     │
│       │            │ Отдел-соисполнитель │         │500  │36   │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.2.4. │Разработка  │Уточнение предмета,  │один авт.│150  │37   │
│       │учетных     │объекта, содержания  │л.       │     │     │
│       │форм, таб-  │учетной формы, табли-│         │     │     │
│       │лиц, образ- │цы, образца. Отбор   │         │     │     │
│       │цов и др.   │необходимых показате-│         │     │     │
│       │            │лей и их систематиза-│         │     │     │
│       │            │ция. Разработка маке-│         │     │     │
│       │            │та учетной формы таб-│         │     │     │
│       │            │лицы, образца. Обсуж-│         │     │     │
│       │            │дение на заседании   │         │     │     │
│       │            │научно-методического │         │     │     │
│       │            │совета. Подготовка к │         │     │     │
│       │            │утверждению          │         │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.2.5. │Составление │Разработка методичес-│один авт.│275  │38   │
│       │рекомендаций│ких рекомендаций, ин-│л.       │     │     │
│       │по внедрению│струкций, планов по  │         │     │     │
│       │регламенти- │внедрению нормативной│         │     │     │
│       │рующих доку-│документации. Подго- │         │     │     │
│       │ментов в    │товка рукописи к пе- │         │     │     │
│       │практику    │чати                 │         │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.2.6. │Подготовка  │Выявление и анализ   │один авт.│170  │39   │
│       │письменной  │документов по теме.  │л.       │     │     │
│       │консульта-  │Изучение и обобщение │         │     │     │
│       │ции, методи-│опыта работы библио- │         │     │     │
│       │ческого     │тек. Написание текста│         │     │     │
│       │письма      │консультации, методи-│         │     │     │
│       │            │ческого письма. Под- │         │     │     │
│       │            │готовка к обсуждению │         │     │     │
│       │            │на заседании научно- │         │     │     │
│       │            │методического совета.│         │     │     │
│       │            │Доработка по итогам  │         │     │     │
│       │            │обсуждения. Сдача в  │         │     │     │
│       │            │печать               │         │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.2.7. │Подготовка  │Уточнение темы обзо- │один авт.│180  │40   │
│       │обзора дея- │ра. Определение хро- │л.       │     │     │
│       │тельности   │нологических границ, │         │     │     │
│       │библиотек   │выявление документов,│         │     │     │
│       │по опреде-  │их отбор, просмотр и │         │     │     │
│       │ленной тема-│анализ. Написание    │         │     │     │
│       │тике        │текста, подготовка   │         │     │     │
│       │            │рукописи к обсуждению│         │     │     │
│       │            │на заседании научно- │         │     │     │
│       │            │методического совета.│         │     │     │
│       │            │Доработка рукописи   │         │     │     │
│       │            │после обсуждения.    │         │     │     │
│       │            │Сдача в печать       │         │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.2.8. │Рецензирова-│Чтение рецензируемого│один авт.│15   │41   │
│       │ние научных,│материала. Оценка его│л.       │     │     │
│       │методичес-  │в целом, отдельных   │         │     │     │
│       │ких, инфор- │частей, установление │         │     │     │
│       │мационных   │соответствия чита-   │         │     │     │
│       │материалов  │тельскому и целевому │         │     │     │
│       │            │назначению, научным и│         │     │     │
│       │            │методическим требова-│         │     │     │
│       │            │ниям                 │         │     │     │
│       │            │Написание рецензии   │один авт.│25   │42   │
│       │            │                     │л.       │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.2.9. │Подготовка  │Разработка плана лек-│одна лек-│     │     │
│       │лекции, кон-│ции, консультации,   │ция, кон-│     │     │
│       │сультации   │подбор материала и   │сультация│     │     │
│       │            │его изучение. Состав-│         │     │     │
│       │            │ление списка литера- │         │     │     │
│       │            │туры к лекции, кон-  │         │     │     │
│       │            │сультации. Написание │         │     │     │
│       │            │текста               │         │     │     │
│       │            │ Первичная лекция    │         │30   │43   │
│       │            │ Повторная лекция с  │         │6    │44   │
│       │            │ учетом нового мате- │         │     │     │
│       │            │ риала               │         │     │     │
│       │            │ Первичная групповая │         │25   │45   │
│       │            │ консультация        │         │     │     │
│       │            │ Повторная групповая │         │10   │46   │
│       │            │ консультация с уче- │         │     │     │
│       │            │ том нового материала│         │     │     │
│       │            │Проведение устной ин-│одна кон-│1    │47   │
│       │            │дивидуальной консуль-│сультация│     │     │
│       │            │тации                │         │     │     │
│       │            │Ответ на письмо      │одно     │3    │48   │
│       │            │                     │письмо   │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.2.10.│Проведение  │Практикум (7 - 10    │один     │     │     │
│       │практикумов,│дней). Определение   │практикум│     │     │
│       │стажировок  │тем, заданий и упраж-│         │     │     │
│       │            │нений. Составление   │         │     │     │
│       │            │графика и уточнение  │         │     │     │
│       │            │сроков проведения за-│         │     │     │
│       │            │нятий. Подведение    │         │     │     │
│       │            │итогов               │         │     │     │
│       │            │ Групповой практикум │         │45   │49   │
│       │            │ Индивидуальный      │         │40   │50   │
│       │            │ практикум           │         │     │     │
│       │            │Стажировка (7 - 10   │одна     │     │     │
│       │            │дней). Уточнение сро-│стажи-   │     │     │
│       │            │ков проведения стажи-│ровка    │     │     │
│       │            │ровки. Выявление ли- │         │     │     │
│       │            │тературы по изучаемо-│         │     │     │
│       │            │му вопросу. Составле-│         │     │     │
│       │            │ние программы и гра- │         │     │     │
│       │            │фика стажировки с    │         │     │     │
│       │            │учетом состава слуша-│         │     │     │
│       │            │телей. Заключение о  │         │     │     │
│       │            │прохождении стажиров-│         │     │     │
│       │            │ки:                  │         │     │     │
│       │            │ Групповая стажировка│         │55   │51   │
│       │            │ Индивидуальная ста- │         │45   │52   │
│       │            │ жировка             │         │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.2.11.│Практика    │Подготовка и органи- │одна     │90   │53   │
│       │студентов   │зация практики сту-  │практика │     │     │
│       │высших и    │дентов (до 30 дней). │         │     │     │
│       │средних     │Разработка плана     │         │     │     │
│       │специальных │практики, согласова- │         │     │     │
│       │учебных     │ние с руководителем  │         │     │     │
│       │заведений   │практики (представи- │         │     │     │
│       │            │телем вуза). Состав- │         │     │     │
│       │            │ление графика посеще-│         │     │     │
│       │            │ния отделов и специа-│         │     │     │
│       │            │листов. Организация  │         │     │     │
│       │            │практических занятий.│         │     │     │
│       │            │Подведение итогов    │         │     │     │
│       │            │практики. Составление│         │     │     │
│       │            │характеристик        │         │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.2.12.│Практические│Подготовка практичес-│одно     │20   │54   │
│       │занятия     │ких занятий. Состав- │занятие  │     │     │
│       │            │ление заданий по вы- │         │     │     │
│       │            │полнению изучаемого  │         │     │     │
│       │            │библиотечного процес-│         │     │     │
│       │            │са, контрольных воп- │         │     │     │
│       │            │росов, тематического │         │     │     │
│       │            │списка литературы к  │         │     │     │
│       │            │заданию. Написание   │         │     │     │
│       │            │тезисов              │         │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.2.13.│Составление │Определение состава  │одна     │105  │55   │
│       │учебной     │слушателей, составле-│программа│     │     │
│       │программы   │ние тематического    │         │     │     │
│       │            │плана, уточнение по- │         │     │     │
│       │            │рядка изучения. Опре-│         │     │     │
│       │            │деление последова-   │         │     │     │
│       │            │тельности изложения  │         │     │     │
│       │            │темы, выделение ос-  │         │     │     │
│       │            │новных вопросов. Сос-│         │     │     │
│       │            │тавление списка лите-│         │     │     │
│       │            │ратуры по темам прог-│         │     │     │
│       │            │раммы, написание тек-│         │     │     │
│       │            │ста. Обсуждение прог-│         │     │     │
│       │            │раммы на заседании   │         │     │     │
│       │            │научно-методического │         │     │     │
│       │            │совета               │         │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.2.14.│Посещение   │Подготовка к команди-│одна     │11   │56   │
│       │библиотек,  │ровке. Уточнение сро-│команди- │     │     │
│       │выезды в    │ков и цели команди-  │ровка    │     │     │
│       │командировки│ровки, ознакомление с│         │     │     │
│       │с целью изу-│имеющимися документа-│         │     │     │
│       │чения работы│ми и материалами пре-│         │     │     │
│       │и оказания  │дыдущих выездов и    │         │     │     │
│       │методической│публикаций в печати. │         │     │     │
│       │помощи      │Составление программы│         │     │     │
│       │            │(плана) командировки │         │     │     │
│       │            │Составление информа- │один     │20   │57   │
│       │            │ционного отчета      │отчет    │     │     │
│       │            │(справки) о проведен-│         │     │     │
│       │            │ной работе. Отчет    │         │     │     │
│       │            │включает: сведения о │         │     │     │
│       │            │месте выезда, цели и │         │     │     │
│       │            │сроках командировки, │         │     │     │
│       │            │объектах посещения,  │         │     │     │
│       │            │анализ состояния ра- │         │     │     │
│       │            │боты по теме выезда, │         │     │     │
│       │            │выводы и предложения │         │     │     │
│       │            │в адрес библиотеки   │         │     │     │
│       │            │Составление авансово-│один     │0,75 │58   │
│       │            │го отчета, заполнение│отчет    │     │     │
│       │            │отчетного бланка со  │         │     │     │
│       │            │всеми приложениями,  │         │     │     │
│       │            │сдача в бухгалтерию  │         │     │     │
│       │            │Подготовка информации│одна ин- │2    │59   │
│       │            │по результатам коман-│формация │     │     │
│       │            │дировки (устно) в    │         │     │     │
│       │            │секторе, у зав. отде-│         │     │     │
│       │            │лом, на научно-мето- │         │     │     │
│       │            │дическом совете, за- │         │     │     │
│       │            │седании дирекции     │         │     │     │
│                                                                │
│   Примечания. 1.   Время   проведения   лекции,   консультации,│
│практикумов, стажировок, практики в норму времени не входит.    │
│   2. Время пребывания в командировке и проведения информации  в│
│норму времени не входит.                                        │
│                                                                │
│                   1.3. ИНФОРМАЦИОННАЯ РАБОТА                   │
│                                                                │
│1.3.1. │Подготовка  │Выбор темы пособия   │         │     │     │
│       │популярных  │<*>. Выявление и от- │         │     │     │
│       │библиографи-│бор документов. Фор- │         │     │     │
│       │ческих посо-│мирование разделов   │         │     │     │
│       │бий         │пособия. Аннотирова- │         │     │     │
│       │            │ние документов. Под- │         │     │     │
│       │            │бор фактографического│         │     │     │
│       │            │материала, иллюстра- │         │     │     │
│       │            │ций. Написание текс- │         │     │     │
│       │            │та. Составление вспо-│         │     │     │
│       │            │могательных указате- │         │     │     │
│       │            │лей. Консультации у  │         │     │     │
│       │            │специалистов на раз- │         │     │     │
│       │            │личных этапах работы.│         │     │     │
│       │            │Обсуждение рукописи  │         │     │     │
│       │            │на заседании научно- │         │     │     │
│       │            │методического совета.│         │     │     │
│       │            │Доработка рукописи по│         │     │     │
│       │            │замечаниям. Сдача ру-│         │     │     │
│       │            │кописи в печать:     │         │     │     │
│       │            │- составление попу-  │1 а.л.   │350  │60   │
│       │            │лярной библиографи-  │         │     │     │
│       │            │ческой энциклопедии  │         │     │     │
│       │            │- составление попу-  │1 а.л.   │300  │61   │
│       │            │лярных библиографи-  │         │     │     │
│       │            │ческих очерков       │         │     │     │
│       │            │- составление попу-  │1 а.л.   │250  │62   │
│       │            │лярной библиографи-  │         │     │     │
│       │            │ческой антологии     │         │     │     │
│       │            │- составление попу-  │1 а.л.   │200  │63   │
│       │            │лярной библиографи-  │         │     │     │
│       │            │ческой хрестоматии   │         │     │     │
│       │            │- составление попу-  │1 а.л.   │250  │64   │
│       │            │лярного библиографи- │         │     │     │
│       │            │ческого указателя,   │         │     │     │
│       │            │путеводителя, спра-  │         │     │     │
│       │            │вочника              │         │     │     │
│       │            │- подготовка коммен- │1 а.л.   │100  │65   │
│       │            │тариев, примечаний   │         │     │     │
│       │            │популярно-просвети-  │         │     │     │
│       │            │тельского характера, │         │     │     │
│       │            │не требующих специ-  │         │     │     │
│       │            │альных исследований  │         │     │     │
│       │            │- подготовка коммен- │1 а.л.   │200  │66   │
│       │            │тариев, примечаний   │         │     │     │
│       │            │научно-исследователь-│         │     │     │
│       │            │ского характера      │         │     │     │
│   --------------------------------                             │
│   <*> Разработка      проспекта      пособия     см.     раздел│
│"Исследовательская работа".                                     │
│   Нормы времени  на  редактирование см.  раздел "Редактирование│
│рукописей".                                                     │
│                                                                │
│1.3.2. │Подготовка  │Выбор темы <*>. Соз- │         │     │     │
│       │ретроспек-  │дание авторского кол-│         │     │     │
│       │тивных науч-│лектива. Разработка  │         │     │     │
│       │но-вспомога-│инструктивно-методи- │         │     │     │
│       │тельных     │ческих материалов.   │         │     │     │
│       │библиографи-│Выявление и отбор до-│         │     │     │
│       │ческих      │кументов. Работа над │         │     │     │
│       │указателей  │библиографической за-│         │     │     │
│       │            │писью. Аннотирование.│         │     │     │
│       │            │Библиографическая    │         │     │     │
│       │            │группировка. Состав- │         │     │     │
│       │            │ление вспомогательных│         │     │     │
│       │            │указателей. Обсужде- │         │     │     │
│       │            │ние рукописи указате-│         │     │     │
│       │            │ля на заседании науч-│         │     │     │
│       │            │но-методического со- │         │     │     │
│       │            │вета. Доработка по   │         │     │     │
│       │            │замечаниям. Сдача ру-│         │     │     │
│       │            │кописи в печать      │         │     │     │
│   --------------------------------                             │
│   <*> Разработка    проспекта     указателя     см.      раздел│
│"Исследовательская работа".                                     │
│                                                                │
│       │            │Составление библио-  │1 а.л.   │200  │67   │
│       │            │графического указате-│         │     │     │
│       │            │ля по актуальной те- │         │     │     │
│       │            │матике с хронологи-  │         │     │     │
│       │            │ческим охватом от 2-х│         │     │     │
│       │            │до 5-ти лет и аннота-│         │     │     │
│       │            │циями, поясняющими   │         │     │     │
│       │            │названия             │         │     │     │
│       │            │Составление библио-  │         │     │     │
│       │            │графического указате-│         │     │     │
│       │            │ля по комплексным и  │         │     │     │
│       │            │межотраслевым пробле-│         │     │     │
│       │            │мам общего и регио-  │         │     │     │
│       │            │нального содержания с│         │     │     │
│       │            │хронологическим охва-│         │     │     │
│       │            │том 1 - 2 года, с ан-│         │     │     │
│       │            │нотациями, поясняющи-│         │     │     │
│       │            │ми названия:         │         │     │     │
│       │            │- на русском языке   │1 а.л.   │180  │68   │
│       │            │- с включением от 30 │1 а.л.   │210  │69   │
│       │            │до 40% публикаций на │         │     │     │
│       │            │иностранных языках   │         │     │     │
│       │            │Составление аннотиро-│1 а.л.   │350  │70   │
│       │            │ванного библиографи- │         │     │     │
│       │            │ческого указателя    │         │     │     │
│       │            │многоотраслевого со- │         │     │     │
│       │            │держания с хронологи-│         │     │     │
│       │            │ческим охватом до 100│         │     │     │
│       │            │и более лет, требую- │         │     │     │
│       │            │щего сплошного прос- │         │     │     │
│       │            │мотра документов,    │         │     │     │
│       │            │сложных библиографи- │         │     │     │
│       │            │ческих разысканий,   │         │     │     │
│       │            │учета всех переизда- │         │     │     │
│       │            │ний публикаций и их  │         │     │     │
│       │            │характеристики путем │         │     │     │
│       │            │сличения текстов     │         │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.3.3. │Подготовка  │Выявление и отбор до-│         │     │     │
│       │аналитичес- │кументов для обзора. │         │     │     │
│       │кого обзора │Подготовка рубрикато-│         │     │     │
│       │            │ра предмета обзора.  │         │     │     │
│       │            │Изучение и оценка до-│         │     │     │
│       │            │кументов. Системати- │         │     │     │
│       │            │зация материала. Сос-│         │     │     │
│       │            │тавление текста ана- │         │     │     │
│       │            │литического обзора.  │         │     │     │
│       │            │Передача рукописи для│         │     │     │
│       │            │обсуждения на заседа-│         │     │     │
│       │            │нии научно-методичес-│         │     │     │
│       │            │кого совета. Доработ-│         │     │     │
│       │            │ка обзора по замеча- │         │     │     │
│       │            │ниям. Сдача в печать:│         │     │     │
│       │            │- по русским         │1 а.л.   │180  │71   │
│       │            │первичным источникам │         │     │     │
│       │            │- по смешанным       │1 а.л.   │200  │72   │
│       │            │первичным источникам │         │     │     │
│       │            │- по иностранным     │1 а.л.   │230  │73   │
│       │            │первичным источникам │         │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.3.4. │Подготовка  │Поиск и отбор доку-  │1 а.л.   │100  │74   │
│       │аналитичес- │ментов для аналити-  │         │     │     │
│       │кой справки │ческой справки. Изу- │         │     │     │
│       │            │чение, анализ и оцен-│         │     │     │
│       │            │ка выявленных доку-  │         │     │     │
│       │            │ментов; их системати-│         │     │     │
│       │            │зация. Составление   │         │     │     │
│       │            │текста справки       │         │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.3.5. │Подготовка  │Поиск и отбор доку-  │         │     │     │
│       │реферативно-│ментов для составле- │         │     │     │
│       │го обзора,  │ния реферативного об-│         │     │     │
│       │сводных ре- │зора. Изучение и ана-│         │     │     │
│       │фератов и   │лиз отобранных доку- │         │     │     │
│       │справок     │ментов. Реферирование│         │     │     │
│       │            │источников. Система- │         │     │     │
│       │            │тизация текстов ан-  │         │     │     │
│       │            │нотаций. Составление │         │     │     │
│       │            │текста реферативного │         │     │     │
│       │            │обзора, обсуждение   │         │     │     │
│       │            │обзора на заседании  │         │     │     │
│       │            │научно-методического │         │     │     │
│       │            │совета. Доработка об-│         │     │     │
│       │            │зора по замечаниям.  │         │     │     │
│       │            │Сдача в печать:      │         │     │     │
│       │            │- по русским источни-│1 а.л.   │100  │75   │
│       │            │кам                  │         │     │     │
│       │            │- по смешанным источ-│1 а.л.   │120  │76   │
│       │            │никам                │         │     │     │
│       │            │- по иностранным ис- │1 а.л.   │140  │77   │
│       │            │точникам             │         │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.3.6. │Составление │Выявление и отбор ма-│1 а.л.   │75   │78   │
│       │экспресс-   │териала по теме, сис-│         │     │     │
│       │информации  │тематизация его и    │         │     │     │
│       │            │подготовка для печати│         │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.3.7. │Написание   │Выявление и отбор ис-│1 а.л.   │     │     │
│       │обзоров и   │точников. Обработка и│         │     │     │
│       │справок для │анализ отобранных до-│         │     │     │
│       │ДОР         │кументов. Написание  │         │     │     │
│       │            │текста обзора (справ-│         │     │     │
│       │            │ки). Подготовка руко-│         │     │     │
│       │            │писи к печати на раз-│         │     │     │
│       │            │личных этапах работы │         │     │     │
│       │            │Написание обзора     │         │     │     │
│       │            │(справки) для ДОР:   │         │     │     │
│       │            │ по первичным источ- │         │     │     │
│       │            │ никам:              │         │     │     │
│       │            │ - на русском языке  │         │100  │79   │
│       │            │ - на иностранном    │         │140  │80   │
│       │            │   языке             │         │     │     │
│       │            │ по вторичным источ- │         │75   │81   │
│       │            │ никам               │         │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.3.8. │Составление │Составление библио-  │одна     │     │     │
│       │библиографи-│графической записи:  │запись   │     │     │
│       │ческой запи-│изучение и анализ до-│         │     │     │
│       │си, аннота- │кумента, составление │         │     │     │
│       │ции, рефера-│заголовка описания.  │         │     │     │
│       │та          │Проверка, внесение   │         │     │     │
│       │            │исправлений          │         │     │     │
│       │            │Количество элементов │         │     │     │
│       │            │библиографического   │         │     │     │
│       │            │описания:            │         │     │     │
│       │            │- до 4               │         │0,08 │82   │
│       │            │- 5 - 6              │         │0,10 │83   │
│       │            │- 7 - 9              │         │0,12 │84   │
│       │            │Составление аннота-  │одна     │     │     │
│       │            │ции: изучение и ана- │запись   │     │     │
│       │            │лиз документа. Напи- │         │     │     │
│       │            │сание текста:        │         │     │     │
│       │            │- аннотирование книг │         │5    │85   │
│       │            │- аннотирование      │         │3    │86   │
│       │            │статей               │         │     │     │
│       │            │Составление реферата:│1 а.л.   │110  │87   │
│       │            │изучение и анализ до-│         │     │     │
│       │            │кумента, на который  │         │     │     │
│       │            │составляется реферат,│         │     │     │
│       │            │написание текста,    │         │     │     │
│       │            │внесение исправлений │         │     │     │
│                                                                │
│   Примечание. Норма времени на  составление  библиографического│
│пособия дана из расчета работы авторского коллектива.           │
│                                                                │
│          1.4. ПЕРЕВОД И ПЕРЕРАБОТКА ПЕЧАТНЫХ ТЕКСТОВ           │
│          С ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ НА РУССКИЙ И С РУССКОГО          │
│                      НА ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ                      │
│                                                                │
│1.4.1. │Перевод     │Чтение оригинала,    │         │     │     │
│       │текста с    │анализ текста, раз-  │         │     │     │
│       │иностранных │метка его с выявлени-│         │     │     │
│       │языков на   │ем трудных терминов, │         │     │     │
│       │русский     │грамматических конс- │         │     │     │
│       │язык <*>    │трукций, лексических │         │     │     │
│       │            │оборотов, цеховых и  │         │     │     │
│       │            │жаргонных терминов.  │         │     │     │
│       │            │Черновой перевод и   │         │     │     │
│       │            │его запись. Перевод  │         │     │     │
│       │            │текста с иностранных │         │     │     │
│       │            │языков: английского, │         │     │     │
│       │            │немецкого, француз-  │         │     │     │
│       │            │ского, испанского,   │         │     │     │
│       │            │португальского,      │         │     │     │
│       │            │итальянского, румын- │         │     │     │
│       │            │ского, польского,    │         │     │     │
│       │            │чешского, болгарско- │         │     │     │
│       │            │го, сербского, хор-  │         │     │     │
│       │            │ватского, словацкого │         │     │     │
│       │            │на русский язык:     │         │     │     │
│   --------------------------------                             │
│   <*> При  переводе   с   датского,   шведского,   норвежского,│
│голландского, исландского языков  на  русский  язык  применяется│
│поправочный коэффициент - 1,85.                                 │
│                                                                │
│       │            │ Полный письменный   │1 а.л.   │     │     │
│       │            │ перевод             │         │     │     │
│       │            │  Группа сложности   │         │     │     │
│       │            │  оригинала <*>:     │         │     │     │
│       │            │  - первая           │         │25   │88   │
│       │            │  - вторая           │         │30   │89   │
│       │            │  - третья           │         │34   │90   │
│   --------------------------------                             │
│   <*> По   состоянию  оригинала  предусматриваются  три  группы│
│сложности:  I - печатный или разборчивый рукописный оригинал; II│
│- разборчивый мелкий типографский шрифт, печатный или рукописный│
│оригинал с поправками и вставками,  затрудняющими  прочтение  до│
│50%  текста;  III  -  неразборчивый  мелкий  типографский шрифт,│
│рукописный оригинал с поправками и вставками,  превышающими  50%│
│текста, сшивка, нечеткая копия.                                 │
│                                                                │
│       │            │ Сокращенный письмен-│1 а.л.   │     │     │
│       │            │ ный перевод от 30 до│         │     │     │
│       │            │ 50%                 │         │     │     │
│       │            │  Группа сложности   │         │     │     │
│       │            │  оригинала:         │         │     │     │
│       │            │  - первая           │         │32   │91   │
│       │            │  - вторая           │         │37   │92   │
│       │            │  - третья           │         │43   │93   │
│       │            │ Выборочный письмен- │1 а.л.   │     │     │
│       │            │ ный перевод         │         │     │     │
│       │            │  Группа сложности   │         │     │     │
│       │            │  оригинала:         │         │     │     │
│       │            │  - первая           │         │28   │94   │
│       │            │  - вторая           │         │32   │95   │
│       │            │  - третья           │         │35   │96   │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.4.2. │            │Перевод текста с вос-│         │     │     │
│       │            │точных, редких и     │         │     │     │
│       │            │древних языков: вьет-│         │     │     │
│       │            │намского, монгольско-│         │     │     │
│       │            │го, китайского, ко-  │         │     │     │
│       │            │рейского, японского, │         │     │     │
│       │            │арабского, индонезий-│         │     │     │
│       │            │ского, персидского,  │         │     │     │
│       │            │других языков народов│         │     │     │
│       │            │Азии, Африки, корен- │         │     │     │
│       │            │ного населения Амери-│         │     │     │
│       │            │ки, Австралии, Океа- │         │     │     │
│       │            │нии, древневосточных │         │     │     │
│       │            │языков, а также вен- │         │     │     │
│       │            │герского, албанского,│         │     │     │
│       │            │словенского, финско- │         │     │     │
│       │            │го, древне- и ново-  │         │     │     │
│       │            │греческого, латинско-│         │     │     │
│       │            │го на русский язык:  │         │     │     │
│       │            │ Полный письменный   │1 а.л.   │     │     │
│       │            │ перевод             │         │     │     │
│       │            │  Группа сложности   │         │     │     │
│       │            │  оригинала:         │         │     │     │
│       │            │  - первая           │         │49   │97   │
│       │            │  - вторая           │         │53   │98   │
│       │            │  - третья           │         │55   │99   │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.4.3. │Перевод     │Перевод текста с рус-│         │     │     │
│       │текста с    │ского на иностранные │         │     │     │
│       │русского    │языки: английский,   │         │     │     │
│       │языка на    │немецкий, француз-   │         │     │     │
│       │иностранные │ский, испанский, пор-│         │     │     │
│       │языки       │тугальский, итальян- │         │     │     │
│       │            │ский, румынский,     │         │     │     │
│       │            │польский, чешский,   │         │     │     │
│       │            │болгарский, сербский,│         │     │     │
│       │            │хорватский, словац-  │         │     │     │
│       │            │кий:                 │         │     │     │
│       │            │ Полный письменный   │1 а.л.   │     │     │
│       │            │ перевод <*>         │         │     │     │
│   --------------------------------                             │
│   <*> При  переводе  с  русского  языка  на  датский, шведский,│
│норвежский, голландский   и  исландский  языки  к  норме времени│
│применяется поправочный коэффициент - 2,0.                      │
│                                                                │
│       │            │  Группа сложности   │         │     │     │
│       │            │  оригинала:         │         │     │     │
│       │            │  - первая           │         │35   │100  │
│       │            │  - вторая           │         │37   │101  │
│       │            │  - третья           │         │42   │102  │
│       │            │Перевод текста с рус-│         │     │     │
│       │            │ского языка на вос-  │         │     │     │
│       │            │точные, редкие и     │         │     │     │
│       │            │древние языки: вьет- │         │     │     │
│       │            │намский, китайский,  │         │     │     │
│       │            │корейский, монголь-  │         │     │     │
│       │            │ский, японский, индо-│         │     │     │
│       │            │незийский, арабский, │         │     │     │
│       │            │персидский, другие   │         │     │     │
│       │            │языки народов Азии,  │         │     │     │
│       │            │Африки, коренного    │         │     │     │
│       │            │населения Америки,   │         │     │     │
│       │            │Австралии, Океании,  │         │     │     │
│       │            │древневосточные язы- │         │     │     │
│       │            │ки, а также венгер-  │         │     │     │
│       │            │ский, албанский, сло-│         │     │     │
│       │            │венский, финский,    │         │     │     │
│       │            │древне- и новогречес-│         │     │     │
│       │            │кий, латинский:      │         │     │     │
│       │            │ Полный письменный   │1 а.л.   │     │     │
│       │            │ перевод             │         │     │     │
│       │            │  Группа сложности   │         │     │     │
│       │            │  оригинала:         │         │     │     │
│       │            │  - первая           │         │68   │103  │
│       │            │  - вторая           │         │70   │104  │
│       │            │  - третья           │         │72   │105  │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.4.4. │Редактирова-│Сверка предложений   │         │     │     │
│       │ние полного │(абзацев) текста пе- │         │     │     │
│       │письменного │ревода с оригиналом. │         │     │     │
│       │перевода,   │Проверка соответствия│         │     │     │
│       │выполненного│каждой фразы перевода│         │     │     │
│       │самим пере- │оригиналу, единообра-│         │     │     │
│       │водчиком <*>│зия употребляемой    │         │     │     │
│       │            │терминологии, логики │         │     │     │
│       │            │изложения. Освобожде-│         │     │     │
│       │            │ние текста от несвой-│         │     │     │
│       │            │ственных языку пере- │         │     │     │
│       │            │вода выражений и обо-│         │     │     │
│       │            │ротов. Внесение смыс-│         │     │     │
│       │            │ловых и стилистичес- │         │     │     │
│       │            │ких правок           │         │     │     │
│   --------------------------------                             │
│   <*> Редактирование перевода,  выполняемого другим  лицом, см.│
│раздел "Редактирование рукописей".                              │
│                                                                │
│       │            │Редактирование пись- │1 а.л.   │6    │ 106 │
│       │            │менного перевода с   │         │     │     │
│       │            │иностранных языков на│         │     │     │
│       │            │русский язык         │         │     │     │
│       │            │Редактирование пись- │1 а.л.   │12   │107  │
│       │            │менного перевода с   │         │     │     │
│       │            │русского на языки:   │         │     │     │
│       │            │английский, немецкий,│         │     │     │
│       │            │французский, испан-  │         │     │     │
│       │            │ский, португальский, │         │     │     │
│       │            │итальянский, румын-  │         │     │     │
│       │            │ский, польский, чеш- │         │     │     │
│       │            │ский, болгарский,    │         │     │     │
│       │            │сербский, хорватский,│         │     │     │
│       │            │словацкий            │         │     │     │
│       │            │Редактирование пись- │1 а.л.   │15   │108  │
│       │            │менного перевода с   │         │     │     │
│       │            │русского на восточ-  │         │     │     │
│       │            │ные, редкие и древние│         │     │     │
│       │            │языки: вьетнамский,  │         │     │     │
│       │            │китайский, корейский,│         │     │     │
│       │            │монгольский, япон-   │         │     │     │
│       │            │ский, индонезийский, │         │     │     │
│       │            │арабский, персидский,│         │     │     │
│       │            │другие языки народов │         │     │     │
│       │            │Азии, Африки, корен- │         │     │     │
│       │            │ного населения Амери-│         │     │     │
│       │            │ки, Океании, древне- │         │     │     │
│       │            │восточные языки, а   │         │     │     │
│       │            │также венгерский, ал-│         │     │     │
│       │            │банский, словенский, │         │     │     │
│       │            │финский, древне- и   │         │     │     │
│       │            │новогреческий,       │         │     │     │
│       │            │латинский            │         │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.4.5. │Терминологи-│Отыскание отмеченных │один тер-│0,36 │109  │
│       │ческая      │в оригинале незнако- │мин, сок-│     │     │
│       │работа при  │мых или непонятных   │ращение  │     │     │
│       │выполнении  │терминов и сокращений│         │     │     │
│       │письменного │в словарно-справочной│         │     │     │
│       │перевода,   │литературе. Подбор   │         │     │     │
│       │составлении │соответствующего тер-│         │     │     │
│       │реферата    │мину эквивалента,    │         │     │     │
│       │            │расшифровка сокраще- │         │     │     │
│       │            │ния                  │         │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.4.6. │Консультация│Выяснение правильного│одна кон-│0,67 │110  │
│       │переводчика │изложения частей     │сультация│     │     │
│       │со специа-  │текста по малознако- │на один  │     │     │
│       │листами     │мой тематике. Уточне-│перевод  │     │     │
│       │            │ние соответствия пе- │         │     │     │
│       │            │ревода оригиналу     │         │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.4.7. │Составление │Составление библио-  │одно опи-│0,2  │111  │
│       │библиографи-│графического описания│сание    │     │     │
│       │ческого опи-│перевода по данным,  │         │     │     │
│       │сания       │взятым с титульного  │         │     │     │
│       │            │листа перевода       │         │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.4.8. │Считка и    │Проверка правильности│1 а.л.   │4    │112  │
│       │корректура  │расположения отпеча- │         │     │     │
│       │перевода    │танного текста. Свер-│         │     │     │
│       │после печа- │ка с рукописью. Прав-│         │     │     │
│       │тания на    │ка                   │         │     │     │
│       │машинке <*> │                     │         │     │     │
│   --------------------------------                             │
│   <*> Печатание текста на машинке см. "Машинописные работы".   │
│                                                                │
│1.4.9. │Техническое │Вписывание в текст   │одно впи-│0,04 │113  │
│       │оформление  │перевода символов и  │сывание  │     │     │
│       │переводов   │вставок на иностран- │одна     │0,06 │114  │
│       │            │ном языке. Вклеивание│вклейка  │     │     │
│       │            │рисунков, таблиц,    │         │     │     │
│       │            │формул               │         │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.4.10.│Перевод     │Перевод и запись     │один     │0,2  │115  │
│       │заголовков  │заголовка            │заголовок│     │     │
│       │статей и    │                     │         │     │     │
│       │документов  │                     │         │     │     │
│       │(сигнальная │                     │         │     │     │
│       │информация) │                     │         │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.4.11.│Составление │Просмотр оригинала,  │одна     │0,65 │116  │
│       │аннотации   │анализ текста для    │аннотация│     │     │
│       │            │аннотирования. Запись│         │     │     │
│       │            │краткой характеристи-│         │     │     │
│       │            │ки оригинала исходя  │         │     │     │
│       │            │из содержания, назна-│         │     │     │
│       │            │чения. Составление   │         │     │     │
│       │            │аннотации (600 печ.  │         │     │     │
│       │            │знаков)              │         │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.4.12.│Составление │Чтение оригинала,    │один     │     │     │
│       │реферата    │анализ текста. Крат- │реферат  │     │     │
│       │            │кое изложение содер- │         │     │     │
│       │            │жания оригинала (или │         │     │     │
│       │            │его части). Составле-│         │     │     │
│       │            │ние реферата:        │         │     │     │
│       │            │ Реферат - 1000 печ. │         │10   │117  │
│       │            │ знаков              │         │     │     │
│       │            │ Реферат - 3000 печ. │         │16   │118  │
│       │            │ знаков              │         │     │     │
│                                                                │
│   Примечания. 1.   Нормы   времени  предусматривают  выполнение│
│переводов с иностранного языка или  на  иностранный,  который  у│
│переводчика  является  основным (по образованию или применению).│
│При выполнении переводов с других языков или  на  другие  помимо│
│основного к нормам времени применяется поправочный коэффициент -│
│1,1.                                                            │
│   2. При  отклонении  от  установленного объема аннотации норма│
│времени на каждые 100 печ.  знаков увеличивается или уменьшается│
│на 0,17 час. (10 мин.).                                         │
│                                                                │
│                    1.5. ВЫСТАВОЧНАЯ РАБОТА                     │
│                                                                │
│1.5.1. │Создание    │Разработка тематико- │одна     │     │     │
│       │плана орга- │экспозиционного плана│выставка │     │     │
│       │низации и   │выставки. Изучение   │         │     │     │
│       │проведения  │библиографии и лите- │         │     │     │
│       │выставки    │ратуры по теме, под- │         │     │     │
│       │            │готовка рабочего про-│         │     │     │
│       │            │екта выставки, подбор│         │     │     │
│       │            │текстового и иллюст- │         │     │     │
│       │            │ративного материала. │         │     │     │
│       │            │Консультации с веду- │         │     │     │
│       │            │щими специалистами по│         │     │     │
│       │            │теме                 │         │     │     │
│       │            │ Группа сложности    │         │     │     │
│       │            │ выставок <*>:       │         │     │     │
│       │            │ - первая            │         │200  │119  │
│       │            │ - вторая            │         │180  │120  │
│       │            │ - третья            │         │90   │121  │
│   --------------------------------                             │
│   <*> При  организации  выставки  предусматриваются  три группы│
│сложности: 1  группа  -  тематические выставки общебиблиотечного│
│масштаба, организуемые на фондах библиотеки,  других библиотек и│
│организаций;  2  группа -  выставки-просмотры   по  определенной│
│отрасли знания или теме, организуемые на фонде отдела; 3  группа│
│- выставки  новых  поступлений;    выставки,   организуемые   на│
│подсобном фонде читального зала.                                │
│                                                                │
│1.5.2. │Выявление и │Выявление изданий по │одна     │     │     │
│       │отбор доку- │системе каталогов и  │выставка │     │     │
│       │ментов. Под-│картотек, заказ и по-│         │     │     │
│       │готовка соп-│лучение изданий из   │         │     │     │
│       │роводитель- │различных фондов биб-│         │     │     │
│       │ной докумен-│лиотеки и других уч- │         │     │     │
│       │тации к вы- │реждений. Отбор и    │         │     │     │
│       │ставке      │систематизация лите- │         │     │     │
│       │            │ратуры. Подготовка   │         │     │     │
│       │            │этикетажа            │         │     │     │
│       │            │ Группа сложности:   │         │     │     │
│       │            │ - первая            │         │280  │122  │
│       │            │ - вторая            │         │620  │123  │
│       │            │ - третья            │         │190  │124  │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.5.3. │Создание ху-│Подготовка эскиза    │одна     │     │     │
│       │дожественно-│выставки. Разработка │выставка │     │     │
│       │го проекта  │макетов пригласитель-│         │     │     │
│       │выставки    │ного билета, афиш и  │         │     │     │
│       │            │объявления:          │         │     │     │
│       │            │ Группа сложности:   │         │     │     │
│       │            │ - первая            │         │40   │125  │
│       │            │ - вторая            │         │30   │126  │
│       │            │ - третья            │         │10   │127  │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.5.4. │Монтаж      │Расстановка экспони- │одна     │     │     │
│       │выставки    │руемых изданий и ил- │выставка │     │     │
│       │            │люстративного матери-│         │     │     │
│       │            │ала. Проведение его  │         │     │     │
│       │            │статистического уче- │         │     │     │
│       │            │та. Создание дизайна │         │     │     │
│       │            │выставки             │         │     │     │
│       │            │ Группа сложности:   │         │     │     │
│       │            │ - первая            │         │40   │128  │
│       │            │ - вторая            │         │20   │129  │
│       │            │ - третья            │         │10   │130  │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.5.5. │Информацион-│Подготовка и рассылка│одна     │     │     │
│       │но-рекламная│пресс-релиза, пригла-│выставка │     │     │
│       │работа по   │сительного билета,   │         │     │     │
│       │популяриза- │афиш. Оповещение     │         │     │     │
│       │ции выставки│средств массовой ин- │         │     │     │
│       │            │формации. Разработка │         │     │     │
│       │            │сценария открытия    │         │     │     │
│       │            │выставки. Проведение │         │     │     │
│       │            │обзоров, консульта-  │         │     │     │
│       │            │ций, экскурсий по    │         │     │     │
│       │            │выставке. Организация│         │     │     │
│       │            │фото- и киносъемок   │         │     │     │
│       │            │выставки.            │         │     │     │
│       │            │Работа с книгой отзы-│         │     │     │
│       │            │вов по замечаниям и  │         │     │     │
│       │            │предложениям посети- │         │     │     │
│       │            │телей                │         │     │     │
│       │            │ Группа сложности:   │         │     │     │
│       │            │ - первая            │         │100  │131  │
│       │            │ - вторая            │         │50   │132  │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.5.6. │Подведение  │Демонтаж экспозиции. │одна     │     │     │
│       │итогов рабо-│Возврат изданий в    │выставка │     │     │
│       │ты выставки │фонды и другие учреж-│         │     │     │
│       │            │дения. Оформление до-│         │     │     │
│       │            │кументов по взаимо-  │         │     │     │
│       │            │расчету с отделами-  │         │     │     │
│       │            │фондодержателями.    │         │     │     │
│       │            │Подготовка информации│         │     │     │
│       │            │для отчета о выстав- │         │     │     │
│       │            │ке. Анализ результа- │         │     │     │
│       │            │тов ее работы        │         │     │     │
│       │            │ Группа сложности:   │         │     │     │
│       │            │ - первая            │         │40   │133  │
│       │            │ - вторая            │         │30   │134  │
│       │            │ - третья            │         │15   │135  │
│                                                                │
│   Примечание. При организации выездной выставки к норме времени│
│устанавливается    поправочный    коэффициент    -    1,1.   При│
│экспонировании на  выставке  литературы  на  иностранных  языках│
│устанавливается    поправочный    коэффициент    -   1,16.   При│
│проектировании норм времени  за  единицу  измерения  взят  объем│
│экспозиции  - 200 экспонатов.  Для выставок объемом 100 вводится│
│поправочный коэффициент - 0,5; 50 - коэффициент - 0,35.         │
│                                                                │
│                 1.6. РЕДАКТИРОВАНИЕ РУКОПИСЕЙ                  │
│                                                                │
│1.6.1. │Редактирова-│Проверка и исправле- │         │     │     │
│       │ние научных │ние рукописи в про-  │         │     │     │
│       │и методичес-│цессе подготовки ее к│         │     │     │
│       │ких материа-│печати; установление │         │     │     │
│       │лов         │соответствия текста  │         │     │     │
│       │            │научным и литератур- │         │     │     │
│       │            │ным требованиям, фор-│         │     │     │
│       │            │ме и целевому назна- │         │     │     │
│       │            │чению издания и др.  │         │     │     │
│       │            │Согласование вносимых│         │     │     │
│       │            │исправлений с авто-  │         │     │     │
│       │            │ром. Доработка руко- │         │     │     │
│       │            │писи                 │         │     │     │
│       │            │Редактирование моно- │1 а.л.   │58   │136  │
│       │            │графий, сборников на-│         │     │     │
│       │            │учных трудов, научных│         │     │     │
│       │            │отчетов, практических│         │     │     │
│       │            │пособий              │         │     │     │
│       │            │Редактирование мето- │1 а.л.   │50   │137  │
│       │            │дических материалов: │         │     │     │
│       │            │инструктивно-методи- │         │     │     │
│       │            │ческих писем, реко-  │         │     │     │
│       │            │мендаций, консульта- │         │     │     │
│       │            │ций, обзоров деятель-│         │     │     │
│       │            │ности библиотек и др.│         │     │     │
│       │            │Редактирование доку- │1 а.л.   │48   │138  │
│       │            │ментов, регламентиру-│         │     │     │
│       │            │ющих деятельность    │         │     │     │
│       │            │библиотек; уставов,  │         │     │     │
│       │            │положений, инструкций│         │     │     │
│       │            │и др.                │         │     │     │
│       │            │Редактирование ста-  │1 а.л.   │60   │139  │
│       │            │тистических таблиц,  │         │     │     │
│       │            │учетных форм, образ- │         │     │     │
│       │            │цов и др.            │         │     │     │
│       │            │Редактирование мате- │1 а.л.   │20   │140  │
│       │            │риалов конференций:  │         │     │     │
│       │            │докладов, сообщений и│         │     │     │
│       │            │др.                  │         │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.6.2. │Редактирова-│Редактирование таблиц│1 а.л.   │80   │141  │
│       │ние таблиц  │ББК на уровне главно-│         │     │     │
│       │ББК         │го и циклового редак-│         │     │     │
│       │            │тора                 │         │     │     │
│       │            │ На уровне ответ-    │         │125  │142  │
│       │            │ ственного редактора │         │     │     │
│       │            │Редактирование норма-│1 а.л.   │150  │143  │
│       │            │тивных записей маши- │         │     │     │
│       │            │ночитаемого варианта │         │     │     │
│       │            │ББК                  │         │     │     │
│       │            │Редактирование ссы-  │1 а.л.   │24   │144  │
│       │            │лок, отсылок, методи-│         │     │     │
│       │            │ческих указаний в    │         │     │     │
│       │            │таблицах (СОМ)       │         │     │     │
│       │            │Редактирование АПУ и │         │     │     │
│       │            │таблиц ББК           │1 а.л.   │150  │145  │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.6.3. │Редактирова-│Сверка предложений   │         │     │     │
│       │ние письмен-│(абзацев) текста пе- │         │     │     │
│       │ного перево-│ревода с оригиналом. │         │     │     │
│       │да <*>      │Проверка соответствия│         │     │     │
│       │с других    │каждой фразы перевода│         │     │     │
│       │языков на   │оригиналу, единообра-│         │     │     │
│       │русский и с │зия употребления тер-│         │     │     │
│       │русского на │минологии, логики из-│         │     │     │
│       │другие языки│ложения. Освобождение│         │     │     │
│       │            │текста перевода от   │         │     │     │
│       │            │несвойственных языку │         │     │     │
│       │            │перевода выражений и │         │     │     │
│       │            │оборотов. Внесение   │         │     │     │
│       │            │смысловых и стилисти-│         │     │     │
│       │            │ческих правок        │         │     │     │
│   --------------------------------                             │
│   <*> Редактирование перевода, выполняемого самим переводчиком,│
│см. раздел "Перевод и переработка печатных текстов с иностранных│
│языков на русский и с русского на иностранные языки".           │
│                                                                │
│       │            │Редактирование пись- │1 а.л.   │9    │146  │
│       │            │менного перевода с   │         │     │     │
│       │            │иностранных языков на│         │     │     │
│       │            │русский язык <*>     │         │     │     │
│   --------------------------------                             │
│   <*> При редактировании восточных, редких и древних  языков, а│
│также   датского,    шведского,    норвежского,    голландского,│
│исландского к норме времени применяется поправочный  коэффициент│
│- 1,3.                                                          │
│                                                                │
│       │            │Редактирование пись- │1 а.л.   │19   │147  │
│       │            │менного перевода с   │         │     │     │
│       │            │русского на иностран-│         │     │     │
│       │            │ные языки (англий-   │         │     │     │
│       │            │ский, немецкий, фран-│         │     │     │
│       │            │цузский, испанский,  │         │     │     │
│       │            │португальский, италь-│         │     │     │
│       │            │янский, румынский,   │         │     │     │
│       │            │польский, чешский,   │         │     │     │
│       │            │болгарский, сербский,│         │     │     │
│       │            │хорватский, словац-  │         │     │     │
│       │            │кий)                 │         │     │     │
│       │            │Редактирование пись- │1 а.л.   │24   │148  │
│       │            │менного перевода с   │         │     │     │
│       │            │русского на восточ-  │         │     │     │
│       │            │ные, редкие и древние│         │     │     │
│       │            │языки: вьетнамский,  │         │     │     │
│       │            │китайский, монголь-  │         │     │     │
│       │            │ский, корейский,     │         │     │     │
│       │            │японский, индонезий- │         │     │     │
│       │            │ский, арабский, пер- │         │     │     │
│       │            │сидский, другие языки│         │     │     │
│       │            │народов Азии, Африки,│         │     │     │
│       │            │коренного населения  │         │     │     │
│       │            │Америки, Австралии,  │         │     │     │
│       │            │Океании, древневос-  │         │     │     │
│       │            │точные, а также вен- │         │     │     │
│       │            │герский, албанский,  │         │     │     │
│       │            │словенский, финский, │         │     │     │
│       │            │древне- и новогречес-│         │     │     │
│       │            │кий, латинский       │         │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.6.4. │Редактирова-│Редактирование попу- │1 а.л.   │99   │149  │
│       │ние популяр-│лярных библиографи-  │         │     │     │
│       │ного библио-│ческих пособий: тема-│         │     │     │
│       │графического│тического библиогра- │         │     │     │
│       │пособия,    │фического указателя, │         │     │     │
│       │ретроспек-  │библиографических    │         │     │     │
│       │тивных науч-│хрестоматий, антоло- │         │     │     │
│       │но-вспомога-│гий, очерков, энцик- │         │     │     │
│       │тельных ука-│лопедий, справочников│         │     │     │
│       │зателей, об-│<*>                  │         │     │     │
│       │зоров, спра-│Редактирование рет-  │1 а.л.   │38   │150  │
│       │вок, рефера-│роспективных научно- │         │     │     │
│       │тов, аннота-│вспомогательных      │         │     │     │
│       │ций         │указателей <*>       │         │     │     │
│       │            │Редактирование анали-│1 а.л.   │32   │151  │
│       │            │тических обзоров,    │         │     │     │
│       │            │справок, аннотаций,  │         │     │     │
│       │            │рефератов, сводных   │         │     │     │
│       │            │реферативных обзоров,│         │     │     │
│       │            │экспресс-информаций и│         │     │     │
│       │            │т.д. <*>             │         │     │     │
│   --------------------------------                             │
│   <*> Редактирование  смешанного  текста  требует  применения к│
│норме времени поправочного коэффициента - 1,1.                  │
│                                                                │
│       │            │Редактирование биб-  │одна     │0,083│152  │
│       │            │лиографической записи│запись   │     │     │
│       │            │Контрольное редакти- │1 зап.   │0,117│153  │
│       │            │рование              │         │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│1.6.5. │Подготовка  │Доработка рукописи:  │1 а.л.   │20   │154  │
│       │рукописи к  │1-я редакция; 2-я ре-│         │     │     │
│       │печати      │дакция в ходе работы │         │     │     │
│       │            │с редактором         │         │     │     │
│       │            │Работа с издатель-   │1 а.л.   │15   │155  │
│       │            │ством                │         │     │     │
│       │            │Подготовка рукописи  │1 а.л.   │10   │156  │
│       │            │на различных этапах  │         │     │     │
│       │            │работы: для сдачи ре-│         │     │     │
│       │            │дактору, на обсужде- │         │     │     │
│       │            │ние в сектор, на     │         │     │     │
│       │            │научно-методический  │         │     │     │
│       │            │совет; решение орга- │         │     │     │
│       │            │низационных вопросов │         │     │     │
└───────┴────────────┴─────────────────────┴─────────┴─────┴─────┘

2. РАБОТЫ НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННОГО ХАРАКТЕРА <*>

--------------------------------

<*> Время работы, связанное с изданием материалов конференции, семинара, в норму времени не входит так же, как и время проведения конференции, семинара, методического дня, заседания "круглого стола".

┌───────┬────────────┬─────────────────────┬─────────┬─────┬─────┐
│   N   │Наименование│    Состав работ     │ Единица │Норма│Номер│
│  п/п  │  процесса  │                     │измерения│вре- │нормы│
│       │ (операции) │                     │ объема  │мени,│     │
│       │            │                     │ работы  │час. │     │
├───────┼────────────┼─────────────────────┼─────────┼─────┼─────┤
│   1   │      2     │          3          │    4    │  5  │  6  │
├───────┼────────────┼─────────────────────┼─────────┼─────┼─────┤
│2.1.   │Подготовка и│Определение состава  │одно ме- │     │     │
│       │проведение  │оргкомитета и участ- │роприятие│     │     │
│       │теоретичес- │ников конференции,   │         │     │     │
│       │кой, научно-│семинара. Формирова- │         │     │     │
│       │практической│ние и утверждение    │         │     │     │
│       │конференции,│программы и пригласи-│         │     │     │
│       │тематическо-│тельного билета. Ор- │         │     │     │
│       │го семинара │ганизационные мероп- │         │     │     │
│       │            │риятия (связь с      │         │     │     │
│       │            │участниками, оформле-│         │     │     │
│       │            │ние писем и другие   │         │     │     │
│       │            │организационные ме-  │         │     │     │
│       │            │роприятия). Подготов-│         │     │     │
│       │            │ка к изданию тезисов.│         │     │     │
│       │            │Выработка проекта ре-│         │     │     │
│       │            │комендаций. Финансо- │         │     │     │
│       │            │во-хозяйственное     │         │     │     │
│       │            │обеспечение конферен-│         │     │     │
│       │            │ции, семинара (оформ-│         │     │     │
│       │            │ление платежных доку-│         │     │     │
│       │            │ментов, встреча      │         │     │     │
│       │            │участников, регистра-│         │     │     │
│       │            │ция, размещение в    │         │     │     │
│       │            │гостинице и др.).    │         │     │     │
│       │            │Анализ и оценка рабо-│         │     │     │
│       │            │ты конференции, семи-│         │     │     │
│       │            │нара, подведение ито-│         │     │     │
│       │            │гов                  │         │     │     │
│       │            │ Количество участни- │         │     │     │
│       │            │ ков:                │         │     │     │
│       │            │  до 100             │         │105  │157  │
│       │            │  101 - 150          │         │140  │158  │
│       │            │  151 - 450          │         │176  │159  │
│       │            │                     │         │     │     │
│2.2.   │Подготовка и│Определение участни- │         │     │     │
│       │проведение  │ков, руководителя,   │         │     │     │
│       │семинара,   │срока и места прове- │         │     │     │
│       │методическо-│дения семинара, мето-│         │     │     │
│       │го дня, за- │дического дня, засе- │         │     │     │
│       │седания     │дания "круглого сто- │         │     │     │
│       │"круглого   │ла". Определение кон-│         │     │     │
│       │стола" <*>  │тингента участников. │         │     │     │
│       │            │Разработка программы.│         │     │     │
│       │            │Информационное обес- │         │     │     │
│       │            │печение (текущая     │         │     │     │
│       │            │связь с участниками, │         │     │     │
│       │            │рассылка материалов  │         │     │     │
│       │            │и др.). Выработка    │         │     │     │
│       │            │проекта рекомендаций.│         │     │     │
│       │            │Издание и рассылка   │         │     │     │
│       │            │программы. Регистра- │         │     │     │
│       │            │ция участников.      │         │     │     │
│       │            │<...>. Анализ        │         │     │     │
│       │            │и оценка работы      │         │     │     │
│       │            │семинара, методичес- │         │     │     │
│       │            │кого дня, заседания  │         │     │     │
│       │            │"круглого стола"     │         │     │     │
│   --------------------------------                             │
│   <*> При проведении  мероприятий  на  международном  уровне  к│
│норме  времени  применяется  поправочный  коэффициент  - 2,0; на│
│федеральном уровне - 1,85.                                      │
│                                                                │
│       │            │ Количество участни- │         │     │     │
│       │            │ ков:                │         │     │     │
│       │            │  до 50              │         │30   │160  │
│       │            │  51 - 100           │         │78   │161  │
│       │            │  101 - 150          │         │122  │162  │
│       │            │  151 - 450          │         │166  │163  │
│       │            │                     │         │     │     │
│2.3.   │Подготовка  │Уточнение срока и по-│одно     │     │     │
│       │заседания   │вестки заседания. От-│заседание│     │     │
│       │редколлегии │бор материалов для   │         │     │     │
│       │            │обсуждения           │         │     │     │
│       │            │и подготовка         │         │     │     │
│       │            │их для копирования.  │         │     │     │
│       │            │Определение оппонен- │         │     │     │
│       │            │тов (рецензентов)    │         │     │     │
│       │            │Оповещение о заседа- │         │11   │164  │
│       │            │нии членов редколле- │         │     │     │
│       │            │гии. Рассылка мате-  │         │     │     │
│       │            │риалов по повестке   │         │     │     │
│       │            │заседания. Оформление│         │     │     │
│       │            │предложений, выска-  │         │     │     │
│       │            │занных участниками   │         │     │     │
│       │            │заседания            │         │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│2.4.   │Организация │Определение повестки │одно ме- │19   │165  │
│       │заседаний   │дня и срока проведе- │роприятие│     │     │
│       │проблемных  │ния заседания. Уточ- │         │     │     │
│       │комиссий,   │нение состава участ- │         │     │     │
│       │советов,    │ников. Подготовка до-│         │     │     │
│       │творческих  │кументов. Организа-  │         │     │     │
│       │коллективов │ционные мероприятия  │         │     │     │
│       │            │(оповещение о заседа-│         │     │     │
│       │            │нии, подбор материа- │         │     │     │
│       │            │лов), оформление про-│         │     │     │
│       │            │токола и решения     │         │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│2.5.   │Оппонирова- │Ознакомление с текс- │         │     │     │
│       │ние         │том, анализ материа- │         │     │     │
│       │            │ла, отдельных частей │         │     │     │
│       │            │текста, заключение о │         │     │     │
│       │            │возможности его пуб- │         │     │     │
│       │            │ликации:             │         │     │     │
│       │            │ Письменное          │один     │25   │166  │
│       │            │ заключение          │авторский│     │     │
│       │            │                     │лист     │     │     │
│       │            │ Устное заключение   │один     │8    │167  │
│       │            │                     │материал │     │     │
└───────┴────────────┴─────────────────────┴─────────┴─────┴─────┘

3. ВСПОМОГАТЕЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ РАБОТА

┌───────┬────────────┬─────────────────────┬─────────┬─────┬─────┐
│   N   │Наименование│    Состав работ     │ Единица │Норма│Номер│
│  п/п  │  процесса  │                     │измерения│вре- │нормы│
│       │ (операции) │                     │ объема  │мени,│     │
│       │            │                     │ работы  │час. │     │
├───────┼────────────┼─────────────────────┼─────────┼─────┼─────┤
│   1   │     2      │          3          │    4    │  5  │  6  │
├───────┼────────────┼─────────────────────┼─────────┼─────┼─────┤
│3.1.   │Машинописные│Получение оригинала  │         │     │     │
│       │работы      │для печатания и озна-│         │     │     │
│       │            │комления с ним, набор│         │     │     │
│       │            │и прокладка копиро-  │         │     │     │
│       │            │вальной бумагой, за- │         │     │     │
│       │            │кладка бумаги в пишу-│         │     │     │
│       │            │щую машинку, разметка│         │     │     │
│       │            │и графление при печа-│         │     │     │
│       │            │тании с вертикальным │         │     │     │
│       │            │графлением.          │         │     │     │
│       │            │Извлечение материала │         │     │     │
│       │            │из пишущей машинки,  │         │     │     │
│       │            │удаление копироваль- │         │     │     │
│       │            │ной бумаги и укладка │         │     │     │
│       │            │ее в лоток, сдача ра-│         │     │     │
│       │            │боты <*>             │         │     │     │
│   --------------------------------                             │
│   <*> По   состоянию  оригинала  предусматриваются  две  группы│
│сложности:  I  группа  -  печатный  или  разборчивый  рукописный│
│оригинал  без  правок  и  вставок:  II группа - печатный текст с│
│поправками и вставками или неразборчивый рукописный.            │
│                                                                │
│       │            │ Печатание текста    │1 стр.   │     │     │
│       │            │ без вертикального   │машино-  │     │     │
│       │            │ графления           │писного  │     │     │
│       │            │  Группа сложности I,│текста   │     │     │
│       │            │  размеры интервалов:│         │     │     │
│       │            │   2                 │         │0,25 │168  │
│       │            │   1,5               │         │0,33 │169  │
│       │            │   1                 │         │0,4  │170  │
│       │            │  Группа сложности   │         │     │     │
│       │            │  II,                │         │     │     │
│       │            │  размеры интервалов:│         │     │     │
│       │            │   2                 │         │0,33 │171  │
│       │            │   1,5               │         │0,4  │172  │
│       │            │   1                 │         │0,58 │173  │
│       │            │ Печатание текста на │         │     │     │
│       │            │ форматках:          │         │     │     │
│       │            │  Группа сложности I,│         │     │     │
│       │            │  размеры интервалов:│         │     │     │
│       │            │   2                 │         │0,33 │174  │
│       │            │   1,5               │         │0,4  │175  │
│       │            │  Группа сложности   │         │     │     │
│       │            │  II,                │         │     │     │
│       │            │  размеры интервалов:│         │     │     │
│       │            │   2                 │         │0,4  │176  │
│       │            │   1,5               │         │0,5  │177  │
│       │            │ Печатание текста с  │1 стр.   │     │     │
│       │            │ вертикальным граф-  │машино-  │     │     │
│       │            │ лением              │писного  │     │     │
│       │            │  Группа сложности I,│текста   │     │     │
│       │            │  размеры интервалов:│         │     │     │
│       │            │   2                 │         │0,38 │178  │
│       │            │   1,5               │         │0,43 │179  │
│       │            │   1                 │         │0,53 │180  │
│       │            │  Группа сложности   │         │     │     │
│       │            │  II,                │         │     │     │
│       │            │  размеры интервалов:│         │     │     │
│       │            │   2                 │         │0,43 │181  │
│       │            │   1,5               │         │0,56 │182  │
│       │            │   1                 │         │0,63 │183  │
│       │            │ Печатание текста на │1 стр.   │     │     │
│       │            │ форматках с верти-  │машино-  │     │     │
│       │            │ кальным графлением  │писного  │     │     │
│       │            │ <*>                 │текста   │     │     │
│   --------------------------------                             │
│   <*> В случаях,  когда количество граф (колонок) более 10,  на│
│каждую  последующую  графу к нормам времени необходимо добавлять│
│для I группы сложности - 1,0 мин., для II группы сложности - 1,3│
│мин.                                                            │
│                                                                │
│       │            │  Группа сложности I,│         │     │     │
│       │            │  размеры интервалов:│         │     │     │
│       │            │   2                 │         │0,33 │184  │
│       │            │   1,5               │         │0,45 │185  │
│       │            │  Группа сложности   │         │     │     │
│       │            │  II,                │         │     │     │
│       │            │  размеры интервалов:│         │     │     │
│       │            │   2                 │         │0,4  │186  │
│       │            │   1,5               │         │0,5  │187  │
│       │            │                     │         │     │     │
│3.2.   │Считка и    │Проверка правильности│1 стр.   │0,083│188  │
│       │корректура  │расположения отпеча- │машино-  │     │     │
│       │текста после│танного текста. Свер-│писного  │     │     │
│       │печатания на│ка с рукописью. Счит-│текста   │     │     │
│       │машинке     │ка и корректура маши-│         │     │     │
│       │            │нописного текста     │         │     │     │
│       │            │Считка и корректура  │1 стр.   │0,13 │189  │
│       │            │верстки              │машино-  │     │     │
│       │            │                     │писного  │     │     │
│       │            │                     │текста   │     │     │
│       │            │Наклейка правок      │1 правка │0,025│190  │
│                                                                │
│   Примечание. При  печатании  текста  на  машинке  с  латинским│
│шрифтом к норме времени устанавливается поправочный  коэффициент│
│- 1,3.                                                          │
└────────────────────────────────────────────────────────────────┘

4. РАБОТА ПО ОРГАНИЗАЦИИ ТРУДА И УПРАВЛЕНИЮ

┌───────┬────────────┬─────────────────────┬─────────┬─────┬─────┐
│   N   │Наименование│     Состав работ    │ Единица │Норма│Номер│
│  п/п  │  процесса  │                     │измерения│вре- │нормы│
│       │ (операции) │                     │ объема  │мени,│     │
│       │            │                     │ работы  │час. │     │
├───────┼────────────┼─────────────────────┼─────────┼─────┼─────┤
│   1   │     2      │          3          │    4    │  5  │  6  │
├───────┼────────────┼─────────────────────┼─────────┼─────┼─────┤
│4.1.   │Планирование│Сбор, изучение и ана-│         │     │     │
│       │работы <*>  │лиз документов, на   │         │     │     │
│       │            │основании которых    │         │     │     │
│       │            │составляется план.   │         │     │     │
│       │            │Определение основных │         │     │     │
│       │            │задач года, уточнение│         │     │     │
│       │            │сроков выполнения за-│         │     │     │
│       │            │даний, написание объ-│         │     │     │
│       │            │яснительной записки. │         │     │     │
│       │            │Подготовка проекта   │         │     │     │
│       │            │плана к обсуждению на│         │     │     │
│       │            │всех уровнях, дора-  │         │     │     │
│       │            │ботка после обсужде- │         │     │     │
│       │            │ния. Представление   │         │     │     │
│       │            │плана на согласование│         │     │     │
│       │            │и утверждение:       │         │     │     │
│       │            │- план отдела        │1 план   │122  │191  │
│       │            │- план сектора,      │1 план   │54   │192  │
│       │            │  группы             │         │     │     │
│       │            │- индивидуальный     │1 план   │7    │193  │
│       │            │  план               │         │     │     │
│   --------------------------------                             │
│   <*> Норма времени на процесс "планирование и  отчет  за  год"│
│рассчитана  в  условных  авторских  листах:  составление  плана,│
│отчета  отдела  -  1  а.л.,  сектора,   группы   -   0,5   а.л.,│
│индивидуального  -  до  0,25 а.л.  При превышении объема следует│
│прибавлять на одну страницу машинописного текста при составлении│
│плана - 20 мин., при составлении отчета - 15 мин.               │
│                                                                │
│4.2.   │Учет и      │Ведение индивидуаль- │одна     │0,083│194  │
│       │отчетность  │ного учета рабочего  │запись   │     │     │
│       │            │времени: ежедневное  │         │     │     │
│       │            │заполнение листка    │         │     │     │
│       │            │учета трудозатрат или│         │     │     │
│       │            │дневника работы      │         │     │     │
│       │            │Составление отчета:  │         │     │     │
│       │            │сбор и анализ доку-  │         │     │     │
│       │            │ментов для отчета.   │         │     │     │
│       │            │Составление таблиц,  │         │     │     │
│       │            │приложений:          │         │     │     │
│       │            │- за год             │1 отчет  │15   │195  │
│       │            │- за квартал         │1 отчет  │12   │196  │
│       │            │Таблица трудозатрат  │1 табл.  │     │     │
│       │            │сектора, группы:     │         │     │     │
│       │            │- за год             │         │24   │197  │
│       │            │- за квартал         │         │12   │198  │
│       │            │Индивидуальный отчет │1 табл.  │     │     │
│       │            │о трудозатратах:     │         │     │     │
│       │            │- за год             │         │8    │199  │
│       │            │- за квартал         │         │6    │200  │
│       │            │Составление текста   │один     │     │     │
│       │            │отчета. Передача в   │отчет    │     │     │
│       │            │машинописное бюро.   │         │     │     │
│       │            │Представление на сог-│         │     │     │
│       │            │ласование и утвержде-│         │     │     │
│       │            │ние:                 │         │     │     │
│       │            │- отчет отдела за год│         │45   │201  │
│       │            │- отчет сектора,     │         │25   │202  │
│       │            │  группы за год      │         │     │     │
│       │            │- индивидуальный     │         │11   │203  │
│       │            │  отчет за год       │         │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│4.3.   │Подготовка  │Подготовка совещаний │одно     │     │     │
│       │совещаний   │(советов): определить│совещание│     │     │
│       │            │повестку дня, круг   │         │     │     │
│       │            │участников, подгото- │         │     │     │
│       │            │вить справку или дру-│         │     │     │
│       │            │гие материалы, проект│         │     │     │
│       │            │решения (рекоменда-  │         │     │     │
│       │            │ции). Оповещение всех│         │     │     │
│       │            │участников совещания,│         │     │     │
│       │            │подготовка помещения │         │     │     │
│       │            │- совещание работни- │одно     │13   │204  │
│       │            │ков библиотеки с при-│совещание│     │     │
│       │            │глашением сотрудников│         │     │     │
│       │            │из других организаций│         │     │     │
│       │            │- совещание (совет)  │одно     │6    │205  │
│       │            │работников           │совещание│     │     │
│       │            │библиотеки <*>       │         │     │     │
│       │            │- совещание на уровне│одно     │11   │206  │
│       │            │отдела с приглашением│совещание│     │     │
│       │            │лиц из других отделов│         │     │     │
│       │            │и организаций        │         │     │     │
│       │            │- совещание работни- │одно     │5    │207  │
│       │            │ков отдела           │совещание│     │     │
│       │            │- совещание по итогам│одно     │0,5  │208  │
│       │            │принятых решений с   │совещание│     │     │
│       │            │целью оценки их ре-  │         │     │     │
│       │            │зультатов, производс-│         │     │     │
│       │            │твенные совещания по │         │     │     │
│       │            │итогам года и т.д.   │         │     │     │
│       │            │- оперативное совеща-│одно     │0,4  │209  │
│       │            │ние (для решения те- │совещание│     │     │
│       │            │кущих производствен- │         │     │     │
│       │            │ных задач)           │         │     │     │
│   --------------------------------                             │
│   <*> Время  проведения  совещания (совета)  в норму времени не│
│вошло.                                                          │
│                                                                │
│4.4.   │Организаци- │Документальное оформ-│1 доку-  │5    │210  │
│       │онная (опе- │ление режима работы  │мент     │     │     │
│       │ративная)   │отдела <*> (составле-│         │     │     │
│       │работа      │ние графика работы,  │         │     │     │
│       │            │отпусков и др.)      │         │     │     │
│   --------------------------------                             │
│   <*> При  штате  отдела  более  100  на  каждые последующие 50│
│штатных  единиц  к  норме  времени  устанавливается  поправочный│
│коэффициент - 1,15.                                             │
│                                                                │
│       │            │Контроль за выполне- │одно     │0,083│211  │
│       │            │нием производственно-│задание  │     │     │
│       │            │го задания и качест- │         │     │     │
│       │            │вом работы           │         │     │     │
│       │            │Контроль за исполне- │1 доку-  │0,167│212  │
│       │            │нием управленческого │мент     │     │     │
│       │            │решения, приказа,    │         │     │     │
│       │            │указания директора,  │         │     │     │
│       │            │зам. директора, зав. │         │     │     │
│       │            │отделом              │         │     │     │
│       │            │Курьерская работа в  │один     │1,0  │213  │
│       │            │пределах библиотеки  │выход    │     │     │
│       │            │Составление заявок на│одна     │0,75 │214  │
│       │            │получение канцелярс- │заявка   │     │     │
│       │            │ких принадлежностей, │         │     │     │
│       │            │библиотечной техники │         │     │     │
│       │            │и т.д.               │         │     │     │
│       │            │Ведение специальной  │один ин- │0,1  │215  │
│       │            │инвентарной книги    │вентарный│     │     │
│       │            │учета некнижного иму-│номер    │     │     │
│       │            │щества; учет хозяй-  │         │     │     │
│       │            │ственного инвентаря, │         │     │     │
│       │            │библиотечного обору- │         │     │     │
│       │            │дования (стеллажи,   │         │     │     │
│       │            │каталожные ящики,    │         │     │     │
│       │            │столы, стулья, лампы │         │     │     │
│       │            │и т.п.)              │         │     │     │
│       │            │Выдача заработной    │один     │15   │216  │
│       │            │платы: получение де- │выход    │     │     │
│       │            │нег в кассе бухгалте-│         │     │     │
│       │            │рии, выдача зарплаты │         │     │     │
│       │            │сотрудникам отдела,  │         │     │     │
│       │            │подведение итогов,   │         │     │     │
│       │            │сдача ведомости в    │         │     │     │
│       │            │бухгалтерию          │         │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│4.5.   │Получение и │Получение документов │один     │0,083│217  │
│       │сдача доку- │(книг) из основного  │документ │     │     │
│       │ментов      │книгохранения        │(книга)  │     │     │
│       │(книг) из   │Сброска книг в основ-│один     │0,083│218  │
│       │основного   │ное книгохранение    │документ │     │     │
│       │фонда       │                     │(книга)  │     │     │
│       │            │                     │         │     │     │
│4.6.   │Делопроиз-  │Прием и регистрация  │1 доку-  │0,1  │219  │
│       │водство <*> │входящей корреспон-  │мент     │     │     │
│       │            │денции               │         │     │     │
│       │            │Контроль за своевре- │1 доку-  │0,1  │220  │
│       │            │менным исполнением   │мент     │     │     │
│       │            │документа            │         │     │     │
│       │            │Систематизация и под-│1 доку-  │0,1  │221  │
│       │            │шивка исполненных до-│мент     │     │     │
│       │            │кументов в соответс- │         │     │     │
│       │            │твии с номенклатурой │         │     │     │
│       │            │дел                  │         │     │     │
│   --------------------------------                             │
│   <*> При  приеме  и  регистрации  входящей  корреспонденции на│
│иностранных языках к норме времени  устанавливается  поправочный│
│коэффициент - 1,3.                                              │
└────────────────────────────────────────────────────────────────┘

Приложение 1

ТАБЛИЦА
ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ОБЪЕМА АВТОРСКОГО ЛИСТА В ПЕЧАТНЫХ ЗНАКАХ

Авторский лист - конкретный объем текста, отпечатанный на канцелярской пишущей машинке, равный 40000 печатных знаков. К одному авторскому листу приравнивается 3000 кв. см графического материала (чертежи, схемы, графики и т.д.).

┌─────────┬──────────┬─────────┬──────────┬─────────┬────────────┐
│Печатные │Авторские │Печатные │Авторские │Печатные │ Авторские  │
│  знаки  │  листы   │  знаки  │  листы   │  знаки  │   листы    │
├─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┼────────────┤
│   100   │  0,0025  │  10000  │  0,250   │  28000  │   0,700    │
│   200   │  0,0050  │  11000  │  0,275   │  29000  │   0,725    │
│   300   │  0,0075  │  12000  │  0,300   │  30000  │   0,750    │
│   400   │  0,010   │  13000  │  0,325   │  31000  │   0,775    │
│   500   │  0,0125  │  14000  │  0,350   │  32000  │   0,800    │
│   600   │  0,015   │  15000  │  0,375   │  33000  │   0,825    │
│   700   │  0,0175  │  16000  │  0,400   │  34000  │   0,850    │
│   800   │  0,020   │  17000  │  0,425   │  35000  │   0,875    │
│   900   │  0,0225  │  18000  │  0,450   │  36000  │   0,900    │
│  1000   │  0,025   │  19000  │  0,475   │  37000  │   0,925    │
│  2000   │  0,050   │  20000  │  0,500   │  38000  │   0,950    │
│  3000   │  0,075   │  21000  │  0,525   │  39000  │   0,975    │
│  4000   │  0,100   │  22000  │  0,550   │  40000  │   1,000    │
│  5000   │  0,125   │  23000  │  0,575   │         │            │
│  6000   │  0,150   │  24000  │  0,600   │         │            │
│  7000   │  0,175   │  25000  │  0,625   │         │            │
│  8000   │  0,200   │  26000  │  0,650   │         │            │
│  9000   │  0,225   │  27000  │  0,675   │         │            │
└─────────┴──────────┴─────────┴──────────┴─────────┴────────────┘

Примечание. Печатными знаками (или ударами на машинке) считаются все видимые знаки (буквы, цифры, знаки препинания, символы) и каждый пробел между словами.

Приложение 2

СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ

А.Л. (авт. л.) - авторский лист

АПУ - алфавитно-предметный указатель

А.С. - автоматизированная система

ББК - библиотечно-библиографическая классификация

Библ. дело - библиотечное дело

Б.Д. - база данных

Б.О. - библиографическая опись

ВУЗ - высшее учебное заведение

ГОСТ - государственный стандарт

ДОР - дифференцированное обеспечение руководителей

ИРИ - избирательное распространение информации

Кан - коэффициент аналогов

Ккт - коэффициент, учитывающий количество техпроцессов

Ксл - коэффициент сложности

Кте - коэффициент текстирования

Куч - коэффициент участия в разработке

Кхв - коэффициент, учитывающий характер внедрения

Кхп - коэффициент, учитывающий характер поставки

Кяз - коэффициент языка программирования

МН - машинный (магнитный) носитель

НИР - научно-исследовательская работа, научно-информационная работа

НМР - научно-методическая работа

ОПС ВТ - освоение программных средств вычислительной техники

Печ. зн. - печатный знак

ПП - поисковое предписание

ПСВТ - программные средства вычислительной техники

РГБ - Российская государственная библиотека

РЛ - рабочий лист

РП - рабочий проект

СОМ - ссылки, отсылки, методические указания

Стр. - страница

Чел. день - человеко-день

ЭВМ - электронно-вычислительная машина

Приложение 3

ПРИМЕР РАСЧЕТА
ШТАТНОЙ ЧИСЛЕННОСТИ СТРУКТУРНОГО ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ БИБЛИОТЕКИ
ПО НОРМАМ ВРЕМЕНИ НА ГОД

┌────┬───────────────┬────┬───────┬─────┬───────────────┬────────┐
│ N  │ Состав работы │Но- │ Норма │Объем│Формула расчета│Трудо-  │
│п/п │               │мер │времени│ра-  │гр. 4 x гр. 5 =│затраты │
│    │               │по- │в час. │боты │     гр. 7     │в час.  │
│    │               │зи- │       │в ед.│               │        │
│    │               │ции,│       │изме-│               │        │
│    │               │нор-│       │рения│               │        │
│    │               │мы  │       │     │               │        │
├────┼───────────────┼────┼───────┼─────┼───────────────┼────────┤
│ 1  │       2       │ 3  │   4   │  5  │       6       │   7    │
├────┼───────────────┼────┼───────┼─────┼───────────────┼────────┤
│1.  │Разработка кон-│9   │250    │2,5  │250 x 2,5 = 625│625     │
│    │цепции         │    │       │     │               │        │
│    │               │    │       │     │               │        │
│2.  │Организационная│20  │140    │2    │140 x 2 = 280  │280     │
│    │проведенное в  │    │       │     │               │        │
│    │ведению иссле- │    │       │     │               │        │
│    │дования. Созда-│    │       │     │               │        │
│    │ние исследова- │    │       │     │               │        │
│    │тельского кол- │    │       │     │               │        │
│    │лектива        │    │       │     │               │        │
│    │               │    │       │     │               │        │
│3.  │Библиографичес-│21  │25     │10   │25 x 10 = 250  │250     │
│    │кая проработка │    │       │     │               │        │
│    │темы           │    │       │     │               │        │
│    │               │    │       │     │               │        │
│4.  │Сбор и обработ-│22  │150    │20   │150 x 20 = 3000│3000    │
│    │ка полученной  │    │       │     │               │        │
│    │информации     │    │       │     │               │        │
│    │               │    │       │     │               │        │
│5.  │Анализ обрабо- │23  │100    │15   │100 x 15 = 1500│1500    │
│    │танной инфор-  │    │       │     │               │        │
│    │мации. Выводы  │    │       │     │               │        │
│    │               │    │       │     │               │        │
│6.  │Написание про- │25  │120    │2    │120 x 2 = 240  │240     │
│    │межуточного от-│    │       │     │               │        │
│    │чета (справки) │    │       │     │               │        │
│    │о ходе иссле-  │    │       │     │               │        │
│    │дования        │    │       │     │               │        │
│    │               │    │       │     │               │        │
│7.  │Подготовка и   │28  │175    │1    │175 x 1 = 175  │175     │
│    │написание текс-│    │       │     │               │        │
│    │та статьи в    │    │       │     │               │        │
│    │сборник научных│    │       │     │               │        │
│    │трудов         │    │       │     │               │        │
│    │               │    │       │     │               │        │
│8.  │Разработка ре- │30  │275    │1    │275 x 1 = 275  │275     │
│    │комендаций по  │    │       │     │               │        │
│    │внедрению мате-│    │       │     │               │        │
│    │риалов научного│    │       │     │               │        │
│    │исследования   │    │       │     │               │        │
│    │               │    │       │     │               │        │
│9.  │Подготовка ме- │31  │300    │10   │300 x 10 = 3000│3000    │
│    │тодического по-│    │       │     │               │        │
│    │собия          │    │       │     │               │        │
│    │               │    │       │     │               │        │
│10. │Разработка до- │33  │340 x К│4    │(340 x 1,15) x │1564    │
│    │кументов, рег- │    │<*>    │     │4 = 391 x 4 =  │        │
│    │ламентирующих  │    │       │     │1564           │        │
│    │деятельность   │    │       │     │               │        │
│    │библиотек стра-│    │       │     │               │        │
│    │ны             │    │       │     │               │        │
│    │               │    │       │     │               │        │
│11. │Разработка     │37  │150 x К│4    │(150 x 1,15) x │690     │
│    │учетных форм,  │    │<*>    │     │4 = 172,5 x 4 =│        │
│    │таблиц (для се-│    │       │     │690            │        │
│    │ти библиотек)  │    │       │     │               │        │
│   --------------------------------                             │
│   <*> При составлении документов, регламентирующих деятельность│
│библиотек   республики,   края,    области,    предусматривается│
│поправочный коэффициент: К = 1,15.                              │
│                                                                │
│12. │Составление ре-│38  │275    │1    │275 x 1 = 275  │275     │
│    │комендаций по  │    │       │     │               │        │
│    │внедрению рег- │    │       │     │               │        │
│    │ламентирующих  │    │       │     │               │        │
│    │документов в   │    │       │     │               │        │
│    │практику       │    │       │     │               │        │
│    │               │    │       │     │               │        │
│13. │Рецензирование │41  │15     │40   │15 x 40 = 600  │600     │
│    │научных, мето- │    │       │     │               │        │
│    │дических, ин-  │    │       │     │               │        │
│    │формационных   │    │       │     │               │        │
│    │материалов     │    │       │     │               │        │
│    │(чтение текста)│    │       │     │               │        │
│    │               │    │       │     │               │        │
│14. │Написание ре-  │42  │25     │4    │25 x 4 = 100   │100     │
│    │цензии         │    │       │     │               │        │
│    │               │    │       │     │               │        │
│15. │Проведение     │53  │90     │2    │90 x 2 = 180   │180     │
│    │практики сту-  │    │       │     │               │        │
│    │дентов высших и│    │       │     │               │        │
│    │средних специ- │    │       │     │               │        │
│    │альных учебных │    │       │     │               │        │
│    │заведений      │    │       │     │               │        │
│    │               │    │       │     │               │        │
│16. │Практические   │54  │20     │5    │20 x 5 = 100   │100     │
│    │занятия        │    │       │     │               │        │
│    │               │    │       │     │               │        │
│17. │Подготовка лек-│43  │30     │10   │30 x 10 = 300  │300     │
│    │ций, консульта-│    │       │     │               │        │
│    │ций            │    │       │     │               │        │
│    │               │    │       │     │               │        │
│18. │Подготовка к   │56  │11     │10   │11 x 10 = 110  │110     │
│    │командировке   │    │       │     │               │        │
│    │               │    │       │     │               │        │
│19. │Составление ин-│57  │20     │20   │20 x 10 = 200  │200     │
│    │формационного  │    │       │     │               │        │
│    │отчета о коман-│    │       │     │               │        │
│    │дировке        │    │       │     │               │        │
│    │               │    │       │     │               │        │
│20. │Составление    │58  │0,75   │10   │0,75 x 10 = 7,5│7,5     │
│    │авансового от- │    │       │     │               │        │
│    │чета           │    │       │     │               │        │
│    │               │    │       │     │               │        │
│21. │Подготовка ин- │59  │2      │5    │2 x 5 = 10     │10      │
│    │формации по ре-│    │       │     │               │        │
│    │зультатам ко-  │    │       │     │               │        │
│    │мандировки     │    │       │     │               │        │
│    │(устно)        │    │       │     │               │        │
│    │               │    │       │     │               │        │
│22. │Подготовка ана-│    │       │     │               │        │
│    │литического об-│    │       │     │               │        │
│    │зора:          │    │       │     │               │        │
│    │- по русским   │71  │180    │2    │180 x 2 = 360  │360     │
│    │первичным      │    │       │     │               │        │
│    │источникам     │    │       │     │               │        │
│    │- по иностран- │73  │230    │1    │230 x 1 = 230  │230     │
│    │ным источникам │    │       │     │               │        │
│    │               │    │       │     │               │        │
│23. │Составление ре-│87  │110    │2    │110 x 2 = 220  │220     │
│    │ферата         │    │       │     │               │        │
│    │               │    │       │     │               │        │
│24. │Перевод текста │89  │30     │20   │30 x 20 = 600  │600     │
│    │с иностранных  │    │       │     │               │        │
│    │языков на рус- │    │       │     │               │        │
│    │ский язык      │    │       │     │               │        │
│    │               │    │       │     │               │        │
│25. │Консультация   │110 │0,67   │5    │0,67 x 5 = 3,35│3,35    │
│    │переводчика со │    │       │     │               │        │
│    │специалистами  │    │       │     │               │        │
│    │               │    │       │     │               │        │
│26. │Перевод заго-  │115 │0,2    │10   │0,2 x 10 = 2   │2       │
│    │ловков статей и│    │       │     │               │        │
│    │документов     │    │       │     │               │        │
│    │               │    │       │     │               │        │
│27. │Считка и кор-  │112 │4      │20   │4 x 20 = 80    │80      │
│    │ректура перево-│    │       │     │               │        │
│    │да             │    │       │     │               │        │
│    │               │    │       │     │               │        │
│28. │Подготовка и   │157 │105    │1    │105 x 1 = 105  │105     │
│    │проведение на- │    │       │     │               │        │
│    │учно-практичес-│    │       │     │               │        │
│    │кой конференции│    │       │     │               │        │
│    │               │    │       │     │               │        │
│29. │Подготовка и   │    │       │     │               │        │
│    │проведение:    │    │       │     │               │        │
│    │- семинара     │160 │30     │4    │30 x 4 = 120   │120     │
│    │- "круглого    │163 │166    │1    │166 x 1 = 166  │166     │
│    │стола"         │    │       │     │               │        │
│    │               │    │       │     │               │        │
│30. │Планирование   │    │       │     │               │        │
│    │работы         │    │       │     │               │        │
│    │- план сектора │192 │54     │1    │54 x 1 = 54    │54      │
│    │на ____ год    │    │       │     │               │        │
│    │- индивиду-    │193 │7      │1    │7 x 1 = 7      │7       │
│    │альный план    │    │       │     │               │        │
│    │на ____ год    │    │       │     │               │        │
│    │               │    │       │     │               │        │
│31. │Учет и отчет-  │    │       │     │               │        │
│    │ность:         │    │       │     │               │        │
│    │- ведение инди-│194 │0,083  │52   │0,083 x 52 =   │4,3     │
│    │видуального    │    │       │     │4,3            │        │
│    │учета          │    │       │     │               │        │
│    │- сбор и анализ│195 │15     │1    │15 x 1 = 15    │15      │
│    │документов к   │    │       │     │               │        │
│    │отчету за год  │    │       │     │               │        │
│    │- сбор и анализ│196 │12     │4    │12 x 4 = 48    │48      │
│    │документов к   │    │       │     │               │        │
│    │отчету за      │    │       │     │               │        │
│    │квартал        │    │       │     │               │        │
│    │               │    │       │     │               │        │
│32. │Индивидуальный │    │       │     │               │        │
│    │отчет о трудо- │    │       │     │               │        │
│    │затратах:      │    │       │     │               │        │
│    │- за год       │199 │8      │1    │8 x 1 = 8      │8       │
│    │- за квартал   │200 │6      │4    │6 x 4 = 24     │24      │
│    │               │    │       │     │               │        │
│33. │Составление    │    │       │     │               │        │
│    │таблиц трудо-  │    │       │     │               │        │
│    │затрат сектора:│    │       │     │               │        │
│    │- за год       │197 │24     │1    │24 x 1 = 24    │24      │
│    │- за квартал   │198 │12     │4    │12 x 4 = 48    │48      │
│    │               │    │       │     │               │        │
│34. │Составление    │    │       │     │               │        │
│    │текста отчета: │    │       │     │               │        │
│    │- отчет сектора│202 │25     │1    │25 x 1 = 25    │25      │
│    │за год         │    │       │     │               │        │
│    │- индивидуаль- │203 │11     │1    │11 x 1 = 11    │11      │
│    │ный отчет за   │    │       │     │               │        │
│    │год            │    │       │     │               │        │
│    │               │    │       │     │               │        │
│35. │Машинописные   │172 │0,4    │1872 │0,4 x 1872 =   │748,8   │
│    │работы         │    │       │     │748,8          │        │
│    │               │182 │0,56   │96   │0,56 x 96 =    │53,76   │
│    │               │    │       │     │53,76          │        │
│    │               │    │       │     │               │        │
│36. │Считка и кор-  │188 │0,083  │1968 │0,083 x 1968 = │163,3   │
│    │ректура текста │    │       │     │163,3          │        │
│    │после печатания│    │       │     │               │        │
│    │на машинке     │    │       │     │               │        │
│    │               │    │       │     │               │        │
│37. │Выдача заработ-│216 │15     │24   │15 x 24 = 360  │360     │
│    │ной платы      │    │       │     │               │        │
│    │               │    │       │     │               │        │
│38. │Санитарный день│-   │8      │12   │8 x 12 = 96    │96      │
│    │               │    │       │     │               │        │
│39. │Ненормируемые  │    │       │-    │-              │298,5   │
│    │трудозатраты   │    │       │     │               │        │
│    │(посещение кон-│    │       │     │               │        │
│    │ференций, семи-│    │       │     │               │        │
│    │наров, информа-│    │       │     │               │        │
│    │ций; время,    │    │       │     │               │        │
│    │проведение в   │    │       │     │               │        │
│    │командировке, и│    │       │     │               │        │
│    │т.д.)          │    │       │     │               │        │
│    ├───────────────┴────┴───────┴─────┴───────────────┼────────┤
│    │Итого                                             │17708,51│
└────┴──────────────────────────────────────────────────┴────────┘

Общая трудоемкость работ (То), выполняемых подразделением (сектором), равняется 17708,51;

                                    То
    явочная численность штата Чяв = ---:
                                    Фрв

                        17708,51
                  Чяв = -------- = 9,32 (чел.).
                          1900

Списочная численность составляется по формуле:

Чсп = Чяв x Кп,

где коэффициент, учитывающий планируемые невыходы работников во время болезни и т.п., равен:

                         % планируемых невыходов
                Кп = 1 + -----------------------.
                                   100

Планируемые невыходы определяются по данным бухгалтерского учета, в данном примере Кп = 1,05;

Чсп = 9,32 x 1,05 = 9,786 (шт. ед.).

Задайте вопрос юристу:
+7 (499) 703-46-71 - для жителей Москвы и Московской области
+7 (812) 309-95-68 - для жителей Санкт-Петербурга и Ленинградской области