Утверждаю
заместитель Министра просвещения
Российской Федерации
Д.Е.ГЛУШКО
от "__" __________ 2020 г. N ____
КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ
|
ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ В ЭЛЕКТРОННОМ ВИДЕ В МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И НА БУМАЖНОМ НОСИТЕЛЕ, ПРОШИТОМ И ОПЕЧАТАННОМ, ЗА ПОДПИСЬЮ РУКОВОДИТЕЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
|
МОНИТОРИНГ ПО ОСНОВНЫМ НАПРАВЛЕНИЯМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ, РЕАЛИЗУЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
за 2019 г.
|
Предоставляют:
|
Сроки предоставления
|
||
Образовательные организации, реализующие образовательные программы среднего профессионального образования:
- Министерству просвещения Российской Федерации
|
В соответствии с инструктивным письмом
|
Форма N СПО-Мониторинг
|
|
1 раз в год
|
Наименование отчитывающейся организации ____________________________________
|
|||||||||
Почтовый адрес ____________________________________________________________
|
|||||||||
Ведомственная принадлежность _______________
|
Код ведомства по ОКОГУ ________
|
||||||||
Код
|
Адрес <*>
|
||||||||
отчитывающейся организации по ОКПО
|
территории по ОКТМО
|
формы собственности по ОКФС
|
организационно-правовой формы по ОКОПФ
|
типа организации: автономная организация - 1;
бюджетная организация - 2;
казенная организация - 3;
частная организация - 4
|
статуса организации: юридическое лицо - 1;
филиал - 2
|
локальный код месторасположения: городские поселения - 1;
сельские поселения - 2
|
электронной почты
|
веб-сайта
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
|
-------------------------------- <*> Если имеется - укажите адрес, в противном случае проставьте код "0". Раздел 1. Сведения об организации 1.1. Отнесение к группам образовательных организаций
Профиль образовательной организации
|
(01) ________
|
Укажите код профиля, которому соответствует образовательная организация (1 - Математические и естественные науки; 2 - Инженерное дело, технологии и технические науки; 3 - Здравоохранение и медицинские науки; 4 - Сельское хозяйство и сельскохозяйственные науки; 5 - Науки об обществе; 6 - Образование и педагогические науки; 7 - Гуманитарные науки; 8 - Искусство и культура; 9 - Оборона и безопасность государства, военные науки; 10 - многопрофильный)
|
|
Целевая направленность образовательной деятельности организации по типу потенциального работодателя на рынке труда
|
(02) ________
|
Укажите код целевой направленности образовательной деятельности организации (1 - Малый бизнес и сфера услуг, 2 - Организации/предприятия, оказывающие социально значимые услуги (здравоохранение, образование, обеспечение безопасности и правопорядка), 3 - Крупное производство, 4 - Градообразующие предприятия, 5 - Спорт высоких достижений, 6 - Учреждения культуры)
|
1.2. Сведения о структурных подразделениях и иных организационных формах в составе организации Код по ОКЕИ: единица - 642
Наименование показателей
|
N строки
|
Число подразделений
|
1
|
2
|
3
|
Учебно-производственные мастерские
|
01
|
|
Учебные полигоны
|
02
|
|
Учебные базы практик
|
03
|
|
Многофункциональные центры прикладных квалификаций
|
04
|
|
Интернаты для проживания обучающихся
|
05
|
|
Общежития
|
06
|
|
Культурно-досуговые центры
|
07
|
|
Студенческие спортивные клубы
|
08
|
1.3. Сведения о программах, реализуемых организацией
Наименование программ
|
N строки
|
Наличие лицензии <1>
(1 - да; 0 - нет)
|
Наличие аккредитации <1>
(1 - да; 0 - нет)
|
Организация реализует <2>
(1 - да; 0 - нет)
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Основные общеобразовательные программы:
дошкольного образования
|
01
|
X
|
||
начального, основного, среднего общего образования
|
02
|
X
|
||
Основные профессиональные образовательные программы:
подготовки квалифицированных рабочих, служащих
|
03
|
|||
подготовки специалистов среднего звена
|
04
|
|||
бакалавриата
|
05
|
|||
специалитета
|
06
|
|||
магистратуры
|
07
|
|||
подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)
|
08
|
|||
ординатуры
|
09
|
|||
ассистентуры-стажировки
|
10
|
|||
Основные программы профессионального обучения:
программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих
|
11
|
X
|
||
программы переподготовки рабочих, служащих
|
12
|
X
|
||
программы повышения квалификации рабочих, служащих
|
13
|
X
|
||
Дополнительные общеобразовательные программы:
дополнительные общеразвивающие программы
|
14
|
X
|
||
дополнительные предпрофессиональные программы
|
15
|
X
|
||
Дополнительные профессиональные программы:
программы повышения квалификации
|
16
|
X
|
||
программы профессиональной переподготовки
|
17
|
X
|
||
Подготовка научных кадров в докторантуре
|
18
|
X
|
X
|
-------------------------------- <1> Сведения показываются: по стр. 01, 02 по состоянию на начало учебного года, начавшегося в отчетном году; по стр. 03 - 07 - на 01 октября отчетного года; по стр. 08 - 17 - на конец отчетного года. <2> Показывается факт реализации программ: по стр. 01, 02 - в течение учебного года, завершившегося в отчетном году; по стр. 03 - 07 - с 01 октября года, предшествующего отчетному, по 30 сентября отчетного года; по стр. 08 - 18 - в отчетном году. 1.4. Перечень учредителей (заполняют организации, у которых в кодовой зоне бланка по гр. 6 проставлен код "1")
Для юридических лиц - полное наименование учредителя по Уставу; для физических лиц - фамилия, имя, отчество учредителя
|
Адрес
|
Междугородний телефонный код
|
Контактный телефон
|
Адрес электронной почты
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Раздел 2. Сведения об образовательной деятельности организации 2.1. Общая характеристика основных образовательных программ, реализуемых организацией Код по ОКЕИ: человек - 792, единица - 642
Наименование программ
|
N строки
|
Число программ, реализуемых организацией <1>
|
Из них (из гр. 3)
|
Численность обучающихся <2>
|
в том числе по форме обучения
|
Среднегодовая численность обучающихся <3>
|
Из гр. 10 - обучающихся по договорам об оказании платных образовательных услуг
|
|||
прошли профессионально-общественную аккредитацию
|
обновлены в отчетном году с участием общественно-деловых объединений и представителей работодателей
|
|||||||||
очной
|
очно-заочной
|
заочной
|
||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
Основные общеобразовательные программы:
дошкольного образования
|
01
|
X
|
X
|
X
|
||||||
начального, основного, среднего общего образования
|
02
|
X
|
X
|
X
|
||||||
Основные профессиональные образовательные программы:
подготовки квалифицированных рабочих, служащих
|
03
|
|||||||||
подготовки специалистов среднего звена
|
04
|
|||||||||
бакалавриата
|
05
|
X
|
X
|
|||||||
специалитета
|
06
|
X
|
X
|
|||||||
магистратуры
|
07
|
X
|
X
|
|||||||
подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)
|
08
|
X
|
X
|
|||||||
ординатуры
|
09
|
X
|
X
|
|||||||
ассистентуры-стажировки
|
10
|
X
|
X
|
Справка 1.
|
Число базовых кафедр и иных структурных подразделений, обеспечивающих практическую подготовку студентов программ среднего профессионального образования, на базе предприятий (организации), осуществляющих деятельность по профилю реализуемых образовательных программ
|
(11) ________ единиц
|
из них (из стр. 11):
|
||
на базе предприятий (организаций) оборонно-промышленного комплекса (ОПК)
|
(12) ________ единиц
|
|
обеспечивают подготовку студентов по образовательным программам ТОП-50 <4>
|
(13) ________ единиц
|
|
Число организаций, с которыми заключены договоры на реализацию образовательных программ с использованием сетевой формы
|
(14) ________ единиц
|
|
Число организаций, являющихся базами практики, с которыми оформлены договорные отношения
|
(15) ________ единиц
|
|
Число договоров о сотрудничестве (взаимодействии) с организациями социальной сферы
|
(16) ________ единиц
|
|
Число программ среднего профессионального образования (из суммы стр. 03, 04 по гр. 3):
|
||
реализуемых с использованием сетевой формы реализации образовательных программ
|
(17) ________ единиц
|
|
обеспеченных оборудованием, соответствующим инфраструктурным листам WorldSkills
|
(18) ________ единиц
|
|
Число адаптированных образовательных программ среднего профессионального образования
|
(19) ________ единиц
|
|
в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
|
||
с нарушениями зрения
|
(20) ________ единиц
|
|
с нарушениями слуха
|
(21) ________ единиц
|
|
с нарушениями опорно-двигательного аппарата
|
(22) ________ единиц
|
|
с другими нарушениями
|
(23) ________ единиц
|
|
со сложными дефектами (два и более нарушений)
|
(24) ________ единиц
|
|
Число образовательных программ среднего профессионального образования, для которых обеспечивается возможность выбора обучающимися онлайн-курсов
|
(25) ________ единиц
|
|
Численность обучающихся по программам среднего профессионального образования, освоивших (осваивающих) часть образовательной программы с помощью онлайн-курсов
|
(26) ________ человек
|
|
Численность обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования базовых кафедр и иных структурных подразделений, обеспечивающих практическую подготовку студентов, на базе предприятий (организаций) ОПК (учтенных по строке 12)
|
(27) ________ человек
|
|
Код по ОКЕИ: единица - 642, человек - 792
|
-------------------------------- <1> По строкам 03 - 07 учитываются программы, реализуемые с 01 октября года, предшествующего отчетному, по 30 сентября отчетного года, по строкам 08 - 10 - с 01 января по 31 декабря отчетного года. <2> По строкам 01, 02 указывается численность обучающихся на начало учебного года, начавшегося в отчетном году, по строкам 03 - 07 - на 01 октября отчетного года, по строкам 08 - 10 - на конец отчетного года. <3> За календарный отчетный год. <4> В соответствии со списком 50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, требующих среднего профессионального образования (Приказ Минтруда России от 2 ноября 2015 г. N 831). 2.2. Сведения об образовательных программах подготовки специалистов среднего звена, подготовки квалифицированных рабочих, служащих 2.2.1. Распределение приема по специальностям, профессиям Обучение: очное, очно-заочное, заочное (указать) Код по ОКЕИ: человек - 792, условная единица - 876 (балл - с двумя десятичными знаками)
Наименование специальности, профессии
|
N строки
|
Код специальности, профессии
|
Подано заявлений на обучение
|
Принято
(сумма гр. 7 - 10)
|
Из них (из гр. 6) приняты на обучение
|
Из гр. 6
|
Средний балл аттестата студентов, принятых
|
Средний балл результатов отбора лиц, принятых
|
План приема на 2020 год
|
|||||||||||
получивших предыдущее образование в другом регионе
|
из гр. 11 приняты на обучение за счет бюджетных ассигнований
|
имеющих средний балл аттестата 4 и более
|
||||||||||||||||||
за счет бюджетных ассигнований
|
по договорам об оказании платных образовательных услуг
|
за счет бюджетных ассигнований
|
по договорам об оказании платных образовательных услуг
|
за счет бюджетов бюджетной системы Российской Федерации
|
по договорам об оказании платных образовательных услуг
|
за счет бюджетов бюджетной системы Российской Федерации
|
по договорам об оказании платных образовательных услуг
|
за счет бюджетных ассигнований
|
по договорам об оказании платных образовательных услуг
|
|||||||||||
федерального бюджета
|
бюджета субъекта Российской Федерации
|
местного бюджета
|
федерального бюджета
|
бюджета субъекта Российской Федерации
|
местного бюджета
|
|||||||||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
Программы подготовки специалистов среднего звена:
интегрированные с программами основного общего и среднего общего образования - всего
|
01
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
|||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
X
|
X
|
X
|
|||||||||||||||||
X
|
X
|
X
|
||||||||||||||||||
на базе основного общего образования - всего
|
02
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
||||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
X
|
X
|
||||||||||||||||||
X
|
X
|
|||||||||||||||||||
на базе среднего общего образования - всего
|
03
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
||||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
X
|
X
|
||||||||||||||||||
X
|
X
|
|||||||||||||||||||
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03)
|
04
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
||||||||||||||
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих:
на базе основного общего образования - всего
|
05
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
||||||||||||||
в том числе по профессиям:
|
X
|
X
|
||||||||||||||||||
X
|
X
|
|||||||||||||||||||
на базе среднего общего образования - всего
|
06
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
||||||||||||||
в том числе по профессиям:
|
X
|
X
|
||||||||||||||||||
X
|
X
|
|||||||||||||||||||
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (сумма стр. 05, 06)
|
07
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
||||||||||||||
Итого по программам среднего профессионального образования (сумма стр. 04, 07)
|
08
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
2.2.1.1. Распределение приема студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов по специальностям, профессиям Обучение: очное, очно-заочное, заочное (указать) Код по ОКЕИ: человек - 792
Наименование специальности, профессии
|
N строки
|
Код специальности, профессии
|
Подано заявлений на обучение
|
Принято
(сумма гр. 7 - 10)
|
Из них (из гр. 6) приняты на обучение
|
из гр. 6 - с нарушениями
|
Из гр. 6 - по адаптированным программам
|
||||||||
зрения
|
слуха
|
опорно-двигательного аппарата
|
другими
|
со сложными дефектами (два и более нарушений)
|
|||||||||||
за счет бюджетных ассигнований
|
по договорам об оказании платных образовательных услуг
|
||||||||||||||
за счет бюджетных ассигнований
|
по договорам об оказании платных образовательных услуг
|
||||||||||||||
федерального бюджета
|
бюджета субъекта Российской Федерации
|
местного бюджета
|
|||||||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
Программы подготовки специалистов среднего звена:
интегрированные с программами основного общего и среднего общего образования - всего
|
01
|
X
|
|||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
|||||||||||||||
на базе основного общего образования - всего
|
02
|
X
|
|||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
|||||||||||||||
на базе среднего общего образования - всего
|
03
|
X
|
|||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
|||||||||||||||
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03)
|
04
|
X
|
|||||||||||||
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих:
на базе основного общего образования - всего
|
05
|
X
|
|||||||||||||
в том числе по профессиям:
|
|||||||||||||||
на базе среднего общего образования - всего
|
06
|
X
|
|||||||||||||
в том числе по профессиям:
|
|||||||||||||||
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (сумма стр. 05, 06)
|
07
|
X
|
|||||||||||||
Итого по программам среднего профессионального образования (сумма стр. 04, 07)
|
08
|
X
|
2.2.2. Распределение численности студентов по специальностям, профессиям Обучение: очное, очно-заочное, заочное (указать) Код по ОКЕИ: человек - 792
Наименование специальности, профессии
|
N строки
|
Код специальности, профессии
|
Численность студентов по курсам
|
Численность студентов на всех курсах
(сумма гр. 4 - 10, сумма гр. 12 - 15)
|
Из них (из гр. 11) обучаются
|
Из гр. 11
|
Из гр. 12 - в рамках задания государственного плана подготовки кадров для организаций ОПК
|
|||||||||||||
за счет бюджетных ассигнований
|
по договорам об оказании платных образовательных услуг
|
заключили договор о целевом обучении
|
обучаются
|
прошли промежуточную аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена
|
||||||||||||||||
с применением практико-ориентированной (дуальной) модели обучения
|
по программам, реализуемым с использованием сетевой формы
|
на базовых кафедрах <2>
|
||||||||||||||||||
1 - 9 классы <1>
|
1 курс
|
2 курс
|
3 курс
|
4 курс
|
5 курс
|
6 курс
|
федерального бюджета
|
бюджета субъекта Российской Федерации
|
местного бюджета
|
|||||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
Программы подготовки специалистов среднего звена:
интегрированные с программами основного общего и среднего общего образования - всего
|
01
|
X
|
||||||||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
||||||||||||||||||||
на базе основного общего образования - всего
|
02
|
X
|
X
|
|||||||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
X
|
|||||||||||||||||||
X
|
||||||||||||||||||||
на базе среднего общего образования - всего
|
03
|
X
|
X
|
|||||||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
X
|
|||||||||||||||||||
X
|
||||||||||||||||||||
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03)
|
04
|
X
|
||||||||||||||||||
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих:
на базе основного общего образования - всего
|
05
|
X
|
X
|
|||||||||||||||||
в том числе по профессиям:
|
X
|
|||||||||||||||||||
X
|
||||||||||||||||||||
на базе среднего общего образования - всего
|
06
|
X
|
X
|
|||||||||||||||||
в том числе по профессиям:
|
X
|
|||||||||||||||||||
X
|
||||||||||||||||||||
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (сумма стр. 05, 06)
|
07
|
X
|
X
|
|||||||||||||||||
Итого по программам среднего профессионального образования (сумма стр. 04, 07)
|
08
|
X
|
Справка 2.
|
Численность студентов, отчисленных:
|
за неуспеваемость
|
(09) ______ человек
|
по собственному желанию
|
(10) ______ человек
|
||
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
-------------------------------- <1> Указывается численность студентов до получения ими основного общего образования. <2> На базовых кафедрах и иных структурных подразделениях, обеспечивающих практическую подготовку студентов, на базе предприятий (организаций), осуществляющих деятельность по профилю реализуемых программ. 2.2.2.1. Распределение численности студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов по специальностям, профессиям Обучение: очное, очно-заочное, заочное (указать) Код по ОКЕИ: человек - 792
Наименование специальности, профессии
|
N строки
|
Код специальности, профессии
|
Численность студентов
(сумма гр. 5 - 8, сумма гр. 9 - 13)
|
Из них (из гр. 4) обучаются
|
Из гр. 4 - с нарушениям
|
Из гр. 4 обучаются
|
|||||||||||||||
за счет бюджетных ассигнований
|
по договорам об оказании платных образовательных услуг
|
зрения
|
слуха
|
опорно-двигательного аппарата
|
другими
|
со сложными дефектами (два и более нарушений)
|
в отдельных группах для лиц с ОВЗ и инвалидностью
|
по индивидуальному учебному плану
|
по адаптированным образовательным программам
|
из гр. 16 - с нарушениям
|
исключительно с использованием дистанционных образовательных технологий
|
||||||||||
зрения
|
слуха
|
опорно-двигательного аппарата
|
другими
|
со сложными дефектами (два и более нарушений)
|
|||||||||||||||||
федерального бюджета
|
бюджета субъекта Российской Федерации
|
местного бюджета
|
|||||||||||||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
Программы подготовки специалистов среднего звена:
интегрированные с программами основного общего и среднего общего образования - всего
|
01
|
X
|
|||||||||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
|||||||||||||||||||||
на базе основного общего образования - всего
|
02
|
X
|
|||||||||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
|||||||||||||||||||||
на базе среднего общего образования - всего
|
03
|
X
|
|||||||||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
|||||||||||||||||||||
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03)
|
04
|
X
|
|||||||||||||||||||
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих:
на базе основного общего образования - всего
|
05
|
X
|
|||||||||||||||||||
в том числе по профессиям:
|
|||||||||||||||||||||
на базе среднего общего образования - всего
|
06
|
X
|
|||||||||||||||||||
в том числе по профессиям:
|
|||||||||||||||||||||
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (сумма стр. 05, 06)
|
07
|
X
|
|||||||||||||||||||
Итого по программам среднего профессионального образования (сумма стр. 04, 07)
|
08
|
X
|
2.2.3. Распределение выпуска по специальностям, профессиям Обучение: очное, очно-заочное, заочное. Аттестация экстернов (указать) Код по ОКЕИ: человек - 792, условная единица - 876 (балл - с одним десятичным знаком)
Наименование специальности, профессии
|
N строки
|
Код специальности, профессии
|
Выпуск фактический с 01.10.18 по 30.09.19
(сумма гр. 5 - 8)
|
из них (из гр. 4) обучались
|
Из гр. 4 - получивших по результатам ГИА оценки "хорошо" и "отлично"
|
Из гр. 4
|
Средний балл выпускников (учтенных в гр. 11), набранный при прохождении ГИА с использованием демонстрационного экзамена
|
Из гр. 4 - продолжили обучение в данной образовательной организации
|
Выпуск ожидаемый с 01.10.19 по 30.09.20
|
Из них (из гр. 16) - прошли промежуточную аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена
|
||||||
за счет бюджетных ассигнований
|
по договорам об оказании платных образовательных услуг
|
прошедшие аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена
|
||||||||||||||
федерального бюджета
|
бюджета субъекта Российской Федерации
|
местного бюджета
|
||||||||||||||
всего
|
из них прошедшие ГИА с использованием демонстрационного экзамена
|
из гр. 11 - набравших по 100-балльной шкале
|
||||||||||||||
от 50 до 80 баллов
|
80 и более баллов
|
|||||||||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
Программы подготовки специалистов среднего звена:
интегрированные с программами основного общего и среднего общего образования - всего
|
01
|
X
|
X
|
|||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
||||||||||||||||
на базе основного общего образования - всего
|
02
|
X
|
X
|
|||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
||||||||||||||||
на базе среднего общего образования - всего
|
03
|
X
|
X
|
|||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
||||||||||||||||
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03)
|
04
|
X
|
X
|
|||||||||||||
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих:
на базе основного общего образования - всего
|
05
|
X
|
X
|
|||||||||||||
в том числе по профессиям:
|
||||||||||||||||
на базе среднего общего образования - всего
|
06
|
X
|
X
|
|||||||||||||
в том числе по профессиям:
|
||||||||||||||||
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (сумма стр. 05, 06)
|
07
|
X
|
X
|
|||||||||||||
Итого по программам среднего профессионального образования (сумма стр. 04, 07)
|
08
|
X
|
X
|
2.2.3.1. Распределение выпуска студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов по специальностям, профессиям Обучение: очное, очно-заочное, заочное. Аттестация экстернов (указать) Код по ОКЕИ: человек - 792
Наименование специальности, профессии
|
N строки
|
Код специальности, профессии
|
Выпуск фактический с 01.10.18 по 30.09.19
(сумма гр. 5 - 8)
|
из гр. 4 - с нарушениям
|
Из них (из гр. 4) прошедших ГИА с использованием демонстрационного экзамена
|
Выпуск планируемый с 01.10.19 по 30.09.20
(сумма гр. 12 - 16)
|
из гр. 11 - с нарушениям
|
||||||||
зрения
|
слуха
|
опорно-двигательного аппарата
|
другими
|
со сложными дефектами (два и более нарушений)
|
зрения
|
слуха
|
опорно-двигательного аппарата
|
другими
|
со сложными дефектами (два и более нарушений)
|
||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
Программы подготовки специалистов среднего звена:
интегрированные с программами основного общего и среднего общего образования - всего
|
01
|
X
|
|||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
|||||||||||||||
на базе основного общего образования - всего
|
02
|
X
|
|||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
|||||||||||||||
на базе среднего общего образования - всего
|
03
|
X
|
|||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
|||||||||||||||
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03)
|
04
|
X
|
|||||||||||||
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих:
на базе основного общего образования - всего
|
05
|
X
|
|||||||||||||
в том числе по профессиям:
|
|||||||||||||||
на базе среднего общего образования - всего
|
06
|
X
|
|||||||||||||
в том числе по профессиям:
|
|||||||||||||||
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (сумма стр. 05, 06)
|
07
|
X
|
|||||||||||||
Итого по программам среднего профессионального образования (сумма стр. 04, 07)
|
08
|
X
|
2.2.4. Распределение приема иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом, в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации по специальностям (за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета) Обучение: очное, очно-заочное, заочное (указать) Код по ОКЕИ: человек - 792
Наименование специальности, профессии
|
N строки
|
Код специальности, профессии
|
Принято
|
1
|
2
|
3
|
4
|
Программы подготовки специалистов среднего звена:
интегрированные с программами основного общего и среднего общего образования - всего
|
01
|
X
|
|
в том числе по специальностям:
|
|||
на базе основного общего образования - всего
|
02
|
X
|
|
в том числе по специальностям:
|
|||
на базе среднего общего образования - всего
|
03
|
X
|
|
в том числе по специальностям:
|
|||
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03)
|
04
|
X
|
|
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих:
на базе основного общего образования - всего
|
05
|
X
|
|
в том числе по профессиям:
|
|||
на базе среднего общего образования - всего
|
06
|
X
|
|
в том числе по профессиям:
|
|||
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (сумма стр. 05, 06)
|
07
|
X
|
|
Итого по программам среднего профессионального образования (сумма стр. 04, 07)
|
08
|
X
|
2.2.5. Распределение численности студентов из числа иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом, обучающихся в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации, по курсам и специальностям (за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета) Обучение: очное, очно-заочное, заочное (указать) Код по ОКЕИ: человек - 792
Наименование специальности, профессии
|
N строки
|
Код специальности, профессии
|
Численность студентов по курсам
|
Численность студентов на всех курсах (сумма гр. 4 - 10)
|
||||||
1 - 9 классы <1>
|
1 курс
|
2 курс
|
3 курс
|
4 курс
|
5 курс
|
6 курс
|
||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
Программы подготовки специалистов среднего звена:
интегрированные с программами основного общего и среднего общего образования - всего
|
01
|
X
|
||||||||
в том числе по специальностям:
|
||||||||||
на базе основного общего образования - всего
|
02
|
X
|
X
|
|||||||
в том числе по специальностям:
|
X
|
|||||||||
X
|
||||||||||
на базе среднего общего образования - всего
|
03
|
X
|
X
|
|||||||
в том числе по специальностям:
|
X
|
|||||||||
X
|
||||||||||
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03)
|
04
|
X
|
||||||||
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих:
на базе основного общего образования - всего
|
05
|
X
|
X
|
|||||||
в том числе по профессиям:
|
X
|
|||||||||
X
|
||||||||||
на базе среднего общего образования - всего
|
06
|
X
|
X
|
|||||||
в том числе по профессиям:
|
X
|
|||||||||
X
|
||||||||||
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (сумма стр. 05, 06)
|
07
|
X
|
X
|
|||||||
Итого по программам среднего профессионального образования (сумма стр. 04, 07)
|
08
|
X
|
-------------------------------- <1> Указывается численность студентов до получения ими основного общего образования. 2.2.6. Распределение выпуска специалистов среднего звена из числа иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом, обучавшихся в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации, по специальностям (за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета) Обучение: очное, очно-заочное, заочное. Аттестация экстернов (указать) Код по ОКЕИ: человек - 792
Наименование специальности, профессии
|
N строки
|
Код специальности, профессии
|
Выпуск фактический с 01.10.18 по 30.09.19
|
Из него (из гр. 4) продолжили обучение в данной образовательной организации
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Программы подготовки специалистов среднего звена:
интегрированные с программами основного общего и среднего общего образования - всего
|
01
|
X
|
||
в том числе по специальностям:
|
||||
на базе основного общего образования - всего
|
02
|
X
|
||
в том числе по специальностям:
|
||||
на базе среднего общего образования - всего
|
03
|
X
|
||
в том числе по специальностям:
|
||||
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03)
|
04
|
X
|
||
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих:
на базе основного общего образования - всего
|
05
|
X
|
||
в том числе по профессиям:
|
||||
на базе среднего общего образования - всего
|
06
|
X
|
||
в том числе по профессиям:
|
||||
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (сумма стр. 05, 06)
|
07
|
X
|
||
Итого по программам среднего профессионального образования (сумма стр. 04, 07)
|
08
|
X
|
2.2.7. Распределение численности студентов, приема и выпуска по гражданству Обучение: очное, очно-заочное, заочное. Аттестация экстернов (указать) Код по ОКЕИ: человек - 792
N строки
|
Код государства по ОКСМ
|
Принято
|
Численность студентов
|
Выпуск
|
|||||||||||||
всего
|
за счет бюджетных ассигнований
|
по договорам об оказании платных образовательных услуг
|
всего
|
за счет бюджетных ассигнований
|
по договорам об оказании платных образовательных услуг
|
всего
|
за счет бюджетных ассигнований
|
по договорам об оказании платных образовательных услуг
|
|||||||||
федерального бюджета
|
бюджета субъекта Российской Федерации
|
местного бюджета
|
федерального бюджета
|
бюджета субъекта Российской Федерации
|
местного бюджета
|
федерального бюджета
|
бюджета субъекта Российской Федерации
|
местного бюджета
|
|||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
Студенты, обучающиеся на условиях общего приема - всего (сумма строк 02, 03, 04)
|
01
|
||||||||||||||||
в том числе:
граждане Российской Федерации
|
02
|
643
|
|||||||||||||||
граждане иностранных государств - всего
|
03
|
||||||||||||||||
в том числе из иностранных государств:
|
|||||||||||||||||
лица без гражданства
|
04
|
||||||||||||||||
Кроме того, иностранные граждане и лица без гражданства, в том числе соотечественники, проживающие за рубежом, обучающиеся в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой - всего (сумма строк 06, 07)
|
05
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
|||||||
в том числе:
граждане иностранных государств - всего
|
06
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
|||||||
в том числе из иностранных государств:
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
||||||||
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
|||||||||
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
|||||||||
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
|||||||||
лица без гражданства
|
07
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
2.2.8. Распределение численности студентов образовательной организации, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших обучение в других организациях Код по ОКЕИ: человек - 792
N строки
|
Численность студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования, прошедших обучение (стажировку, практику) в других организациях, в учебном году, заканчивающемся в отчетном, длительностью
|
||||||
не менее месяца
|
менее месяца
|
||||||
в зарубежных организациях, расположенных
|
в иностранных организациях, расположенных на территории Российской Федерации
|
в зарубежных организациях, расположенных
|
в иностранных организациях, расположенных на территории Российской Федерации
|
||||
в странах СНГ (кроме Российской Федерации)
|
в других странах (кроме стран СНГ)
|
в странах СНГ (кроме Российской Федерации)
|
в других странах (кроме стран СНГ)
|
||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
Программы подготовки специалистов среднего звена:
интегрированные с программами основного общего и среднего общего образования
|
01
|
||||||
на базе основного общего образования
|
02
|
||||||
на базе среднего общего образования
|
03
|
||||||
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03)
|
04
|
||||||
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих:
на базе основного общего образования
|
05
|
||||||
на базе среднего общего образования
|
06
|
||||||
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (сумма стр. 05, 06)
|
07
|
||||||
Итого по программам среднего профессионального образования (сумма стр. 04, 07)
|
08
|
2.2.9. Сведения о студентах с ограниченными возможностями здоровья и инвалидах Обучение: очное, очно-заочное, заочное (указать) Код по ОКЕИ: человек - 792
N строки
|
Принято (с 01.10.18 по 30.09.19) на программы подготовки
|
Численность студентов, обучающихся по программам подготовки
|
Выпуск фактический (с 01.10.18 по 30.09.19) по программам подготовки
|
Выпуск планируемый (с 01.10.19 по 30.09.20) по программам подготовки
|
Прибыло студентов <1>
|
Выбыло студентов <1>
|
Впервые установлена (восстановлена) группа инвалидности или установлен статус "лицо с ОВЗ" <1>
|
Снята группа инвалидности <1>
|
Из суммы гр. 5 - 8 принявших участие в чемпионате "Абилимпикс" в отчетном году
|
|||||||||||
переведены в другие образовательные организации
|
добровольно прекратили образовательные отношения
|
по болезни
|
по неуспеваемости
|
отчислено по другим основаниям
|
||||||||||||||||
переведено из других образовательных организаций
|
восстановлены из ранее отчисленных
|
|||||||||||||||||||
специалистов среднего звена
|
квалифицированных рабочих, служащих
|
специалистов среднего звена
|
квалифицированных рабочих, служащих
|
специалистов среднего звена
|
квалифицированных рабочих, служащих
|
специалистов среднего звена
|
квалифицированных рабочих, служащих
|
|||||||||||||
региональном
|
национальном
|
|||||||||||||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
Студенты из числа лиц с ОВЗ и инвалидов - всего
|
01
|
|||||||||||||||||||
в том числе:
студенты с ОВЗ
|
02
|
|||||||||||||||||||
из них:
инвалиды
|
03
|
|||||||||||||||||||
дети-инвалиды
|
04
|
|||||||||||||||||||
инвалиды (кроме учтенных в стр. 03)
|
05
|
|||||||||||||||||||
дети-инвалиды (кроме учтенных в стр. 04)
|
06
|
|||||||||||||||||||
Из строки 01:
инвалиды I группы
|
07
|
|||||||||||||||||||
инвалиды II группы
|
08
|
|||||||||||||||||||
инвалиды III группы
|
09
|
-------------------------------- <1> За период с 01.10.2018 по 30.09.2019 г. Принятые в установленном порядке на обучение и выпускники в этот пункт не включаются. 2.2.10. Сведения об участии обучающихся по программам среднего профессионального образования в демонстрационном экзамене, Национальном чемпионате по профессиональному мастерству по стандартам "Ворлдскиллс", Национальном чемпионате по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья "Абилимпикс", региональных, всероссийских, международных олимпиадах, конкурсах профессионального мастерства Обучение: очное, очно-заочное, заочное (указать) Код по ОКЕИ: человек - 792, условная единица - 876 (балл - с одним десятичным знаком)
Наименование специальности, профессии
|
N строки
|
Код специальности, профессии
|
Из численности студентов (включая выпуск отчетного года) - принявших участие
|
|||||||||||||||
в Национальном чемпионате по профессиональному мастерству по стандартам "Ворлдскиллс" отчетного года
|
в региональных этапах олимпиад, конкурсов профессионального мастерства в отчетном году <1>
|
во всероссийских и международных олимпиадах, конкурсах профессионального мастерства в отчетном году <1>
|
||||||||||||||||
в региональных чемпионатах
|
в финале чемпионата
|
|||||||||||||||||
всего
|
из них получивших
|
Средний балл, набранный студентами (учтенными в гр. 4)
|
всего
|
из них получивших
|
Средний балл, набранный студентами (учтенными в гр. 10)
|
|||||||||||||
золотую медаль
|
серебряную медаль
|
бронзовую медаль
|
медальон за профессионализм
|
золотую медаль
|
серебряную медаль
|
бронзовую медаль
|
медальон за профессионализм
|
|||||||||||
всего
|
из них победителей и призеров
|
всего
|
из них победителей и призеров
|
|||||||||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
Программы подготовки специалистов среднего звена:
интегрированные с программами основного общего и среднего общего образования - всего
|
01
|
X
|
X
|
X
|
||||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
||||||||||||||||||
на базе основного общего образования - всего
|
02
|
X
|
X
|
X
|
||||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
||||||||||||||||||
на базе среднего общего образования - всего
|
03
|
X
|
X
|
X
|
||||||||||||||
в том числе по специальностям:
|
||||||||||||||||||
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03)
|
04
|
X
|
X
|
X
|
||||||||||||||
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих:
на базе основного общего образования - всего
|
05
|
X
|
X
|
X
|
||||||||||||||
в том числе по профессиям:
|
||||||||||||||||||
на базе среднего общего образования - всего
|
06
|
X
|
X
|
X
|
||||||||||||||
в том числе по профессиям:
|
||||||||||||||||||
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (сумма стр. 05, 06)
|
07
|
X
|
X
|
X
|
||||||||||||||
Итого по программам среднего профессионального образования (сумма стр. 04, 07)
|
08
|
X
|
X
|
X
|
-------------------------------- <1> В соответствии с перечнем конкурсов и олимпиад профессионального мастерства обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, учитываемых при проведении мониторинга качества подготовки кадров за 2019 год. Справка 3.
N строки
|
Из численности студентов (включая выпуск отчетного года), обучающихся (обучавшихся) по программам среднего профессионального образования - принявших участие в отчетном году в олимпиадах, конкурсах профессионального мастерства по уровням мероприятия:
|
||||||
региональный
|
всероссийский (национальный)
|
международный
|
|||||
всего
|
из них (из гр. 3) - победителей и призеров
|
всего
|
из них (из гр. 5) - победителей и призеров
|
всего
|
из них (из гр. 7) - победителей и призеров
|
||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
Численность студентов - всего
|
09
|
||||||
в том числе по мероприятиям:
|
|||||||
Код по ОКЕИ: человек - 792 2.3. Сведения о дополнительном профессиональном образовании и профессиональном обучении Код по ОКЕИ: человек - 792
N строки
|
Всего обучено
|
Из них (из гр. 3) работники данной организации
|
Из гр. 3 - в возрасте <1>
|
||
25 - 65 лет
|
предпенсионном <2>
|
||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
Численность лиц, обученных в организации по дополнительным профессиональным программам - всего (сумма стр. 02, 05)
|
01
|
||||
из них (из стр. 01)
по программам повышения квалификации - всего (сумма стр. 03, 04)
|
02
|
||||
из них (из стр. 02) в объеме:
от 16 до 72 часов
|
03
|
||||
от 72 часов и выше
|
04
|
||||
по программам профессиональной переподготовки - всего (сумма стр. 06, 07)
|
05
|
||||
из них (из стр. 05) в объеме:
от 250 до 500 часов
|
06
|
||||
500 часов и выше
|
07
|
||||
Из стр. 05 - с присвоением новой квалификации
|
08
|
||||
Численность лиц, обученных по программам профессионального обучения - всего (сумма стр. 10 - 12)
|
09
|
||||
из них (из стр. 09)
по программам профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих
|
10
|
||||
по программам переподготовки рабочих, служащих
|
11
|
||||
по программам повышения квалификации рабочих, служащих
|
12
|
Справка 4.
|
Нормированный контингент обучающихся по программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки <3>
|
(13) ______ человек
|
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
-------------------------------- <1> Возраст учитывается по состоянию на 1 января года, следующего за отчетным. <2> К гражданам предпенсионного возраста относятся люди, которым до наступления возраста, дающего право на страховую пенсию по старости, в том числе назначаемую досрочно, осталось не более пяти лет. <3> Нормированный контингент обучающихся по программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки рассчитывается как отношение суммы произведений численности обучающихся по программе повышения квалификации или профессиональной переподготовки и количества часов, отведенных на реализацию соответствующей программы, к количеству часов предельной аудиторной нагрузки в год на одного обучающегося. Количество часов предельной аудиторной нагрузки в год на одного обучающегося принимается равным 1440. 2.4. Сведения об основных программах профессионального обучения 2.4.1. Распределение численности обучающихся из числа лиц с ОВЗ и инвалидов профессиям, должностям (без учета осваивающих образовательные программы профессионального обучения в пределах освоения программ СПО; по состоянию на конец отчетного года) Код по ОКЕИ: человек - 792
Наименование профессии/должности по перечню профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение, утвержденному приказом Минобрнауки России от 2 июля 2013 г. N 513
|
N строки
|
Код профессии (при наличии)
|
Всего обучается лиц с ОВЗ и инвалидов
(сумма гр. 5, 8, 9; сумма гр. 11 - 16)
|
Из них (из гр. 4)
|
Из гр. 4 - по адаптированным программам
|
Из гр. 4 - с нарушениям
|
Из гр. 4 - обучаются
|
||||||||||||
слушатели с ОВЗ
|
из них (из гр. 5)
|
инвалиды (кроме учтенных в гр. 6)
|
дети-инвалиды (кроме учтенных в гр. 7)
|
зрения
|
слуха
|
опорно-двигательного аппарата
|
интеллекта
|
другими
|
со сложными дефектами (два и более нарушений)
|
за счет субсидии на выполнение государственного задания по программам профессионального обучения
|
по направлению органов службы занятости
|
работников организаций за счет средств работодателя
|
по договорам об оказании платных образовательных услуг за счет средств физических лиц
|
||||||
инвалиды
|
дети-инвалиды
|
||||||||||||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
Программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих
|
01
|
||||||||||||||||||
в том числе по профессиям:
|
|||||||||||||||||||
Программы переподготовки рабочих, служащих
|
02
|
||||||||||||||||||
в том числе по профессиям:
|
|||||||||||||||||||
Программы повышения квалификации рабочих, служащих
|
03
|
||||||||||||||||||
в том числе по профессиям:
|
|||||||||||||||||||
Всего по программам профессионального обучения (сумма стр. 01, 02, 03)
|
04
|
2.4.2. Распределение выпуска обучавшихся из числа лиц с ОВЗ и инвалидов профессиям, должностям (без учета осваивающих образовательные программы профессионального обучения в пределах освоения программ СПО; за отчетный год) Код по ОКЕИ: человек - 792
Наименование профессии/должности по перечню профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение, утвержденному приказом Минобрнауки России от 2 июля 2013 г. N 513
|
N строки
|
Код профессии (при наличии)
|
Всего обучено лиц с ОВЗ и инвалидов
(сумма гр. 5, 8, 9; сумма гр. 11 - 16)
|
Из них (из гр. 4)
|
Из гр. 4 - по адаптированным программам
|
Из гр. 4 - с нарушениям
|
Из гр. 4 - обучено
|
||||||||||||
слушатели с ОВЗ
|
из них (из гр. 5)
|
инвалиды (кроме учтенных в гр. 6)
|
дети-инвалиды (кроме учтенных в гр. 7)
|
зрения
|
слуха
|
опорно-двигательного аппарата
|
интеллекта
|
другими
|
со сложными дефектами (два и более нарушений)
|
за счет субсидии на выполнение государственного задания по программам профессионального обучения
|
по направлению органов службы занятости
|
работников организаций за счет средств работодателя
|
по договорам об оказании платных образовательных услуг за счет средств физических лиц
|
||||||
инвалиды
|
дети-инвалиды
|
||||||||||||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
Программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих
|
01
|
||||||||||||||||||
в том числе по профессиям:
|
|||||||||||||||||||
Программы переподготовки рабочих, служащих
|
02
|
||||||||||||||||||
в том числе по профессиям:
|
|||||||||||||||||||
Программы повышения квалификации рабочих, служащих
|
03
|
||||||||||||||||||
в том числе по профессиям:
|
|||||||||||||||||||
Всего по программам профессионального обучения (сумма стр. 01, 02, 03)
|
04
|
Раздел 3. Сведения о персонале организации 3.1.1. Распределение численности основного персонала по уровню образования (без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера) Код по ОКЕИ: человек - 792; единица - 642 (с одним десятичным знаком)
N строки
|
Всего
|
Из них (из гр. 3) имеют образование
|
Из гр. 3 имеют квалификационные категории
|
Численность работников в пересчете на полную занятость, единиц
|
|||||||||||
высшее
|
из них (из гр. 4) педагогическое
|
из гр. 4 имеют:
|
среднее профессиональное образование по программам подготовки специалистов среднего звена
|
из них (из гр. 11) педагогическое
|
среднее профессиональное образование по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих
|
||||||||||
ученую степень
|
ученое звание
|
||||||||||||||
доктора наук
|
кандидата наук
|
PhD
|
профессора
|
доцента
|
высшую
|
первую
|
|||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
Численность работников - всего
(сумма строк 02, 06, 21, 22)
|
01
|
||||||||||||||
в том числе:
руководящие работники
|
02
|
||||||||||||||
из них:
директор (начальник)
|
03
|
||||||||||||||
заместитель директора (начальника)
|
04
|
||||||||||||||
руководитель филиала
|
05
|
||||||||||||||
педагогические работники - всего (сумма строк 07, 12 - 20)
|
06
|
||||||||||||||
в том числе:
преподаватели
|
07
|
||||||||||||||
из них:
общеобразовательных дисциплин
|
08
|
||||||||||||||
общего гуманитарного и социально-экономического учебного цикла
|
09
|
||||||||||||||
математического и общего естественно-научного учебного цикла
|
10
|
||||||||||||||
профессионального учебного цикла
|
11
|
||||||||||||||
мастера производственного обучения
|
12
|
||||||||||||||
социальные педагоги
|
13
|
||||||||||||||
педагоги-психологи
|
14
|
||||||||||||||
педагоги-организаторы
|
15
|
||||||||||||||
преподаватели-организаторы основ безопасности жизнедеятельности
|
16
|
||||||||||||||
руководители физического воспитания
|
17
|
||||||||||||||
методисты
|
18
|
||||||||||||||
тьюторы
|
19
|
||||||||||||||
прочие
|
20
|
||||||||||||||
учебно-вспомогательный персонал
|
21
|
||||||||||||||
обслуживающий персонал
|
22
|
||||||||||||||
Из численности преподавателей и мастеров производственного обучения (из суммы стр. 07, 12):
имеют опыт работы на предприятиях и в организациях не менее 5 лет сроком давности не более 3 лет
|
23
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
|
прошедшие обучение (стажировку/практику) за рубежом в течение последних 3 лет
|
24
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
|
имеют звания лауреатов всероссийских, международных конкурсов, почетные звания Российской Федерации, а также являются лауреатами государственных премий, член-корреспондентами или академиками государственных академий наук
|
25
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
|
участвующих в международных проектах и ассоциациях
|
26
|
Продолжение подраздела 3.1.1 Код по ОКЕИ: человек - 792
N строки
|
Из гр. 3 работают на
|
||||||||||||
0,1 ставки
|
0,2 ставки
|
0,25 ставки
|
0,3 ставки
|
0,4 ставки
|
0,5 ставки
|
0,6 ставки
|
0,7 ставки
|
0,75 ставки
|
0,8 ставки
|
0,9 ставки
|
1 ставку
|
||
1
|
2
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
Численность работников - всего
(сумма строк 02, 06, 21, 22)
|
01
|
||||||||||||
в том числе:
руководящие работники
|
02
|
||||||||||||
из них:
директор (начальник)
|
03
|
||||||||||||
заместитель директора (начальника)
|
04
|
||||||||||||
руководитель филиала
|
05
|
||||||||||||
педагогические работники - всего (сумма строк 07, 12 - 20)
|
06
|
||||||||||||
в том числе: преподаватели
|
07
|
||||||||||||
из них:
общеобразовательных дисциплин
|
08
|
||||||||||||
общего гуманитарного и социально-экономического учебного цикла
|
09
|
||||||||||||
математического и общего естественно-научного учебного цикла
|
10
|
||||||||||||
профессионального учебного цикла
|
11
|
||||||||||||
мастера производственного обучения
|
12
|
||||||||||||
социальные педагоги
|
13
|
||||||||||||
педагоги-психологи
|
14
|
||||||||||||
педагоги-организаторы
|
15
|
||||||||||||
преподаватели-организаторы основ безопасности жизнедеятельности
|
16
|
||||||||||||
руководители физического воспитания
|
17
|
||||||||||||
методисты
|
18
|
||||||||||||
тьюторы
|
19
|
||||||||||||
прочие
|
20
|
||||||||||||
учебно-вспомогательный персонал
|
21
|
||||||||||||
обслуживающий персонал
|
22
|
||||||||||||
Из численности преподавателей и мастеров производственного обучения (из суммы стр. 07, 12):
имеют опыт работы на предприятиях и в организациях не менее 5 лет сроком давности не более 3 лет
|
23
|
||||||||||||
прошедшие обучение (стажировку/практику) за рубежом в течение последних 3 лет
|
24
|
||||||||||||
имеют звания лауреатов всероссийских, международных конкурсов, почетные звания Российской Федерации, а также являются лауреатами государственных премий, член-корреспондентами или академиками государственных академий наук
|
25
|
Справка 5. Сведения о работниках, занятых на должностях по внутреннему совместительству
N строки
|
Занимают должностей (кроме учтенных в стр. 07, 12) на
|
||||||||||||
0,1 ставки
|
0,2 ставки
|
0,25 ставки
|
0,3 ставки
|
0,4 ставки
|
0,5 ставки
|
0,6 ставки
|
0,7 ставки
|
0,75 ставки
|
0,8 ставки
|
0,9 ставки
|
1 ставку
|
||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
Преподаватели
|
27
|
||||||||||||
Мастера производственного обучения
|
28
|
||||||||||||
Из должностей преподавателей и мастеров производственного обучения (из суммы стр. 27, 28) совмещают работники:
имеют опыт работы на предприятиях и в организациях не менее 5 лет сроком давности не более 3 лет
|
29
|
||||||||||||
прошедшие обучение (стажировку/практику) за рубежом в течение последних 3 лет
|
30
|
||||||||||||
имеют звания лауреатов всероссийских, международных конкурсов, почетные звания Российской Федерации, а также являются лауреатами государственных премий, член-корреспондентами или академиками государственных академий наук
|
31
|
Код по ОКЕИ: единица - 642
Справка 6.
|
Численность работников, имеющих
|
|
сертификат эксперта "Ворлдскиллс"
|
(32) ______ человек
|
|
свидетельство Союза "Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)" о праве проведения демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс
|
(33) ______ человек
|
|
свидетельство Союза "Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)" о праве проведения корпоративных и региональных чемпионатов по стандартам Ворлдскиллс
|
(34) ______ человек
|
|
сертификат эксперта Национального чемпионата "Абилимпикс"
|
(35) ______ человек
|
|
Численность педагогических работников, уволившихся по собственному желанию в период с 1 октября года, предшествующего отчетному, по 30 сентября отчетного года
|
(36) ______ человек
|
|
Наличие специалистов, обеспечивающих сопровождение лиц с ОВЗ и инвалидностью в образовательной организации:
|
||
тифлопедагог
|
(37) ______ человек
|
|
сурдопедагог
|
(38) ______ человек
|
|
сурдопереводчик
|
(39) ______ человек
|
|
тифлосурдопереводчик
|
(40) ______ человек
|
|
олигофренопедагог
|
(41) ______ человек
|
|
тьютор
|
(42) ______ человек
|
|
специалист по специальным техническим и программным средствам
|
(43) ______ человек
|
|
ассистент (помощник) по оказанию технической помощи инвалидам и лицам с ОВЗ
|
(44) ______ человек
|
|
другие
|
(45) ______ человек
|
|
Численность студентов с инвалидностью и ОВЗ, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, находящихся под патронажем тьюторов, ассистентов (помощников), узких специалистов (указанных в строках 37 - 45)
|
(46) ______ человек
|
|
Численность преподавателей и мастеров производственного обучения в возрасте до 35 лет,
вовлеченных в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы
|
(47) ______ человек
|
|
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
3.1.2. Распределение численности внешних совместителей по уровню образования Код по ОКЕИ: человек - 792; единица - 642 (с одним десятичным знаком)
N строки
|
Всего
|
Из них (из гр. 3) имеют образование
|
Из гр. 3 имеют квалификационные категории
|
Численность работников в пересчете на полную занятость, единиц
|
|||||||||||
высшее
|
из них (из гр. 4) педагогическое
|
из гр. 4 имеют:
|
среднее профессиональное образование по программам подготовки специалистов среднего звена
|
из них (из гр. 11) педагогическое
|
среднее профессиональное образование по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих
|
||||||||||
ученую степень
|
ученое звание
|
||||||||||||||
доктора наук
|
кандидата наук
|
PhD
|
профессора
|
доцента
|
высшую
|
первую
|
|||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
Численность работников - всего
(сумма строк 02, 03, 14, 15)
|
01
|
||||||||||||||
в том числе:
руководящие работники
|
02
|
||||||||||||||
педагогические работники - всего (сумма строк 04 - 13)
|
03
|
||||||||||||||
в том числе:
преподаватели
|
04
|
||||||||||||||
мастера производственного обучения
|
05
|
||||||||||||||
социальные педагоги
|
06
|
||||||||||||||
педагоги-психологи
|
07
|
||||||||||||||
педагоги-организаторы
|
08
|
||||||||||||||
преподаватели-организаторы основ безопасности жизнедеятельности
|
09
|
||||||||||||||
руководители физического воспитания
|
10
|
||||||||||||||
методисты
|
11
|
||||||||||||||
тьюторы
|
12
|
||||||||||||||
прочие
|
13
|
||||||||||||||
учебно-вспомогательный персонал
|
14
|
||||||||||||||
обслуживающий персонал
|
15
|
||||||||||||||
Из численности преподавателей и мастеров производственного обучения
(из суммы стр. 04, 05):
прошедшие обучение (стажировку/практику) за рубежом в течение последних 3 лет
|
16
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
|
действующие работники профильных предприятий, организаций
|
17
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
|
имеют звания лауреатов всероссийских, международных конкурсов, почетные звания Российской Федерации, а также являются лауреатами государственных премий, член-корреспондентами или академиками государственных академий наук
|
18
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
Продолжение подраздела 3.1.2 Код по ОКЕИ: человек - 792
N строки
|
Из гр. 3 работают на
|
||||||||||||
0,1 ставки
|
0,2 ставки
|
0,25 ставки
|
0,3 ставки
|
0,4 ставки
|
0,5 ставки
|
0,6 ставки
|
0,7 ставки
|
0,75 ставки
|
0,8 ставки
|
0,9 ставки
|
1 ставку
|
||
1
|
2
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
Численность работников - всего
(сумма строк 02, 03, 14, 15)
|
01
|
||||||||||||
в том числе:
руководящие работники
|
02
|
||||||||||||
педагогические работники - всего (сумма строк 04 - 13)
|
03
|
||||||||||||
в том числе:
преподаватели
|
04
|
||||||||||||
мастера производственного обучения
|
05
|
||||||||||||
социальные педагоги
|
06
|
||||||||||||
педагоги-психологи
|
07
|
||||||||||||
педагоги-организаторы
|
08
|
||||||||||||
преподаватели-организаторы основ безопасности жизнедеятельности
|
09
|
||||||||||||
руководители физического воспитания
|
10
|
||||||||||||
методисты
|
11
|
||||||||||||
тьюторы
|
12
|
||||||||||||
прочие
|
13
|
||||||||||||
учебно-вспомогательный персонал
|
14
|
||||||||||||
обслуживающий персонал
|
15
|
||||||||||||
Из численности преподавателей и мастеров производственного обучения
(из суммы стр. 04, 05):
прошедшие обучение (стажировку/практику) за рубежом в течение последних 3 лет
|
16
|
||||||||||||
действующие работники профильных предприятий, организаций
|
17
|
||||||||||||
имеют звания лауреатов всероссийских, международных конкурсов, почетные звания Российской Федерации, а также являются лауреатами государственных премий, член-корреспондентами или академиками государственных академий наук
|
18
|
3.2. Распределение персонала по стажу работы (без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера) Код по ОКЕИ: человек - 792
N строки
|
Численность работников, имеющих педагогический стаж работы, всего (сумма гр. 4 - 9)
|
из гр. 3 - имеют педагогический стаж работы, лет
|
||||||
до 3
|
от 3 до 5
|
от 5 до 10
|
от 10 до 15
|
от 15 до 20
|
20 и более
|
|||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
Численность работников - всего (сумма строк 02, 06, 21, 22)
|
01
|
|||||||
в том числе:
руководящие работники
|
02
|
|||||||
из них:
директор (начальник)
|
03
|
|||||||
заместитель директора (начальника)
|
04
|
|||||||
руководитель филиала
|
05
|
|||||||
педагогические работники - всего (сумма строк 07, 12 - 20)
|
06
|
|||||||
в том числе:
преподаватели
|
07
|
|||||||
из них:
общеобразовательных дисциплин
|
08
|
|||||||
общего гуманитарного и социально-экономического учебного цикла
|
09
|
|||||||
математического и общего естественно-научного учебного цикла
|
10
|
|||||||
профессионального учебного цикла
|
11
|
|||||||
мастера производственного обучения
|
12
|
|||||||
социальные педагоги
|
13
|
|||||||
педагоги-психологи
|
14
|
|||||||
педагоги-организаторы
|
15
|
|||||||
преподаватели-организаторы основ безопасности жизнедеятельности
|
16
|
|||||||
руководители физического воспитания
|
17
|
|||||||
методисты
|
18
|
|||||||
тьюторы
|
19
|
|||||||
прочие
|
20
|
|||||||
учебно-вспомогательный персонал
|
21
|
|||||||
обслуживающий персонал
|
22
|
3.3. Сведения о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке персонала (без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера) Код по ОКЕИ: человек - 792
N строки
|
Прошли в учебном году, заканчивающемся в отчетном, повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку
|
Из них (из гр. 3)
|
Прошли повышение квалификации по программам, основанным на опыте Союза "Молодые профессионалы (WorldSkills Russia)"
|
Из них (из гр. 10) сертифицированы в качестве экспертов WorldSkills
|
||||||
по вопросам получения среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ОВЗ
|
по использованию информационных и коммуникационных технологий
|
в сфере современных технологий
|
в форме стажировки в профильных организациях и предприятиях
|
по программам, разработанным Национальным центром "Абилимпикс"
|
||||||
производственных
|
образовательных
|
|||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
Численность работников - всего
|
01
|
|||||||||
Руководящие работники
|
02
|
|||||||||
Педагогические работники - всего
|
03
|
|||||||||
из них:
преподаватели
|
04
|
|||||||||
мастера производственного обучения
|
05
|
|||||||||
Учебно-вспомогательный персонал
|
06
|
Справка 7.
|
Численность руководителей и педагогических работников, осуществляющих деятельность по реализации образовательных программ ТОП-50 <1>
|
(07) ______ человек
|
из них прошли обучение по дополнительным профессиональным программам
|
||
по вопросам подготовки кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям
|
(08) ______ человек
|
|
из них в отчетном году
|
(09) ______ человек
|
|
Численность руководителей и педагогических работников, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку по вопросам управления проектами
|
(10) ______ человек
|
|
Численность педагогических работников, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку за последние 3 года
|
(11) ______ человек
|
|
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
-------------------------------- <1> В соответствии со списком 50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, требующих среднего профессионального образования (Приказ Минтруда России от 2 ноября 2015 г. N 831). 3.4. Распределение персонала по возрасту 3.4.1. Распределение численности основного персонала по возрасту (без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера) Код по ОКЕИ: человек - 792, год - 366
N строки
|
Всего (сумма гр. 4 - 13)
|
Численность работников с числом полных лет по состоянию на 1 января 20_ года
|
Средний возраст, лет
|
||||||||||
менее 25
|
25 - 29
|
30 - 34
|
35 - 39
|
40 - 44
|
45 - 49
|
50 - 54
|
55 - 59
|
60 - 64
|
65 и более
|
||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
Работников - всего
|
01
|
||||||||||||
в том числе:
руководящие работники
|
02
|
||||||||||||
из них:
директор (начальник)
|
03
|
||||||||||||
заместитель директора (начальника)
|
04
|
||||||||||||
руководитель филиала
|
05
|
||||||||||||
педагогические работники - всего
|
06
|
||||||||||||
в том числе:
преподаватели
|
07
|
||||||||||||
из них:
общеобразовательных дисциплин
|
08
|
||||||||||||
общего гуманитарного и социально-экономического учебного цикла
|
09
|
||||||||||||
математического и общего естественно-научного учебного цикла
|
10
|
||||||||||||
профессионального учебного цикла
|
11
|
||||||||||||
мастера производственного обучения
|
12
|
||||||||||||
социальные педагоги
|
13
|
||||||||||||
педагоги-психологи
|
14
|
||||||||||||
педагоги-организаторы
|
15
|
||||||||||||
преподаватели-организаторы основ безопасности жизнедеятельности
|
16
|
||||||||||||
руководители физического воспитания
|
17
|
||||||||||||
методисты
|
18
|
||||||||||||
тьюторы
|
19
|
||||||||||||
прочие
|
20
|
||||||||||||
учебно-вспомогательный персонал
|
21
|
||||||||||||
обслуживающий персонал
|
22
|
3.4.2. Распределение численности внешних совместителей по возрасту Код по ОКЕИ: человек - 792, год - 366
N строки
|
Всего (сумма гр. 4 - 13)
|
Численность работников с числом полных лет по состоянию на 1 января 20__ года
|
Средний возраст, лет
|
||||||||||
менее 25
|
25 - 29
|
30 - 34
|
35 - 39
|
40 - 44
|
45 - 49
|
50 - 54
|
55 - 59
|
60 - 64
|
65 и более
|
||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
Педагогические работники - всего
|
01
|
||||||||||||
в том числе: преподаватели
|
02
|
||||||||||||
мастера производственного обучения
|
03
|
||||||||||||
Учебно-вспомогательный персонал
|
04
|
3.5. Сведения о кадровом обеспечении воспитательной деятельности <1> (без учета работающих по договорам гражданско-правового характера) Код по ОКЕИ: человек - 792; единица - 642
N строки
|
Всего
|
Из них (из гр. 3) имеют образование
|
Из гр. 3
|
|||||
высшее
|
из них (из гр. 4) педагогическое
|
работников списочного состава (без внешних совместителей)
|
Численность работников списочного состава в пересчете на полную занятость, единиц
|
внешних совместителей
|
Численность внешних совместителей в пересчете на полную занятость, единиц
|
|||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
Всего работников, занимающихся воспитательной работой <1>
|
01
|
|||||||
из них:
заместитель руководителя по воспитательной работе
|
02
|
|||||||
социальные педагоги
|
03
|
|||||||
педагоги-психологи
|
04
|
|||||||
педагоги-организаторы
|
05
|
|||||||
педагоги-воспитатели
|
06
|
|||||||
тренеры (инструкторы)
|
07
|
|||||||
тьюторы
|
08
|
|||||||
руководители кружка (центра, клуба, секции)
|
09
|
-------------------------------- <1> Учитывается персонал, занимающийся воспитательной деятельностью, включает работников, выполняющих на условиях, предусмотренных трудовым договором, исключительно функции, связанные с реализацией направлений воспитательной деятельности. Раздел 4. Сведения о материально-технической и информационной базе организации 4.1. Наличие и движение основных фондов Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384 (с одним десятичным знаком)
Наименование показателей
|
N строки
|
Наличие по полной учетной стоимости на начало отчетного года
|
Увеличение полной учетной стоимости за отчетный год (поступление)
|
Уменьшение полной учетной стоимости за отчетный год (выбытие)
|
Наличие по полной учетной стоимости на конец отчетного года
|
в том числе (из гр. 7) не старше 5 лет
|
Наличие на конец года по остаточной балансовой стоимости
|
|
всего
|
за счет создания новой стоимости (ввода в действие новых основных фондов, модернизации, реконструкции)
|
|||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
Основные фонды - всего (сумма строк 02, 03, 08, 09)
|
01
|
X
|
||||||
в том числе:
здания и сооружения
|
02
|
X
|
||||||
машины и оборудование, включая хозяйственный инвентарь
|
03
|
|||||||
в том числе:
транспортные средства
|
04
|
|||||||
информационное, компьютерное и телекоммуникационное (ИКТ) оборудование
|
05
|
|||||||
из них:
компьютеры и периферийное оборудование
|
06
|
|||||||
прочие машины и оборудование, включая хозяйственный инвентарь, и другие объекты
|
07
|
|||||||
объекты интеллектуальной собственности
|
08
|
X
|
||||||
прочие виды основных фондов
|
09
|
X
|
||||||
Из строки 03:
машины и оборудование дорогостоящие (стоимостью свыше 1 млн. руб. за единицу)
|
10
|
|||||||
используемые в учебных целях в рамках реализации программ среднего профессионального образования - всего
|
11
|
|||||||
в том числе по укрупненным группам профессий и специальностей:
|
||||||||
переданные на безвозмездной основе профильными организациями и предприятиями
|
12
|
Справка 8.
|
Стоимость машин и оборудования (кроме указанных по стр. 03), не учтенных в составе основных фондов
|
(13) ______ тыс. руб.
|
из них арендованных
|
(14) ______ тыс. руб.
|
|
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384 (с одним десятичным знаком)
|
4.2. Наличие и использование площадей Код по ОКЕИ: квадратный метр - 055 (в целых); га - 059 (с двумя десятичными знаками)
Наименование показателей
|
N строки
|
Всего (сумма граф 9, 10, 11 и 12)
|
Из нее площадь:
|
||||||||
сданная в аренду или субаренду
|
находящаяся на капитальном ремонте
|
требующая капитального ремонта
|
находящаяся в аварийном состоянии
|
оборудованная охранно-пожарной сигнализацией
|
Из гр. 3 площадь, по форме владения, пользования
|
||||||
на правах собственности
|
в оперативном управлении
|
арендованная
|
другие формы владения
|
||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
Общая площадь зданий (помещений) - всего (сумма строк 02, 09, 12), кв. м
|
01
|
X
|
|||||||||
из нее площадь по целям использования:
учебно-лабораторных зданий (сумма строк 03, 05, 06, 07)
|
02
|
||||||||||
в том числе:
учебная
|
03
|
||||||||||
из нее площадь крытых спортивных сооружений
|
04
|
||||||||||
учебно-вспомогательная
|
05
|
||||||||||
предназначенная для научно-исследовательских подразделений
|
06
|
||||||||||
подсобная
|
07
|
||||||||||
из нее площадь пунктов общественного питания
|
08
|
||||||||||
общежитий
|
09
|
||||||||||
в том числе жилая
|
10
|
||||||||||
из нее занятая обучающимися
|
11
|
||||||||||
прочих зданий (помещений)
|
12
|
X
|
|||||||||
Общая площадь земельных участков - всего, га
|
13
|
||||||||||
из нее площадь по целям использования:
учебных полигонов
|
14
|
||||||||||
опытных полей
|
15
|
Справка 9.
|
Численность студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования, нуждающихся в общежитиях
|
(16) ______ человек
|
в том числе проживает в общежитиях
|
(17) ______ человек
|
|
из них проживает в общежитиях, арендуемых у сторонних организаций
|
(18) ______ человек
|
|
Численность студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования, проживающих в интернатах
|
(19) ______ человек
|
|
Из строки стр. 01 - предназначенная для организации воспитательной работы
|
(20) ______ кв. м
|
|
Количество плоскостных спортивных сооружений
|
(21) ______ единиц
|
|
Количество плавательных бассейнов
|
(22) ______ единиц
|
|
Код по ОКЕИ: человек - 792; квадратный метр - 055 (в целых): единица - 642
|
4.3. Безбарьерная архитектурная среда в образовательной организации Укажите по каждой из строк соответствующий код: да - 1; нет - 0
Элементы безбарьерной архитектурной среды
|
N строки
|
Наличие доступных для обучающихся с ОВЗ и инвалидов с нарушениями
|
||
зрения
|
слуха
|
опорно-двигательного аппарата, в том числе передвигающихся на кресле-коляске
|
||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Учебно-лабораторных зданий, в том числе:
входные пути
|
01
|
|||
пути перемещения внутри здания
|
02
|
|||
санитарно-гигиенические помещения
|
03
|
|||
аудитории, кабинеты, мастерские
|
04
|
|||
система информации и связи, в том числе системы оповещения и сигнализации
|
05
|
|||
Общежитий, в том числе:
входные пути
|
06
|
|||
пути перемещения внутри здания
|
07
|
|||
санитарно-гигиенические помещения
|
08
|
|||
система информации и связи, в том числе системы оповещения и сигнализации
|
09
|
Справка 10.
|
Количество жилых помещений общежитий, находящихся в собственности образовательной организации
|
(10) ______ единиц
|
из них оборудованных для проживания лиц с инвалидностью и ОВЗ (нарушения зрения, слуха, ОДА)
|
(11) ______ единиц
|
|
Код по ОКЕИ: единица - 642
|
4.4. Наличие мест общественного питания Код по ОКЕИ: место - 698
Наименование показателей
|
N строки
|
Учебно-лабораторные здания (корпуса)
|
Общежития
|
1
|
2
|
3
|
4
|
Число посадочных мест в собственных (без сданных в аренду и субаренду) и арендованных предприятиях (подразделениях) общественного питания
|
01
|
||
в том числе фактически используется
|
02
|
||
Число посадочных мест в предприятиях (подразделениях) общественного питания, сданных в аренду и субаренду
|
03
|
4.5. Формирование библиотечного фонда (включая библиотечный фонд общежитий) Код по ОКЕИ: единица - 642
Наименование показателей
|
N строки
|
Поступило экземпляров за отчетный год
|
Выбыло экземпляров за отчетный год
|
Состоит на учете экземпляров на конец отчетного года
|
Выдано экземпляров за отчетный год
|
в том числе обучающимся
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
Объем библиотечного фонда - всего (сумма строк 08 - 11)
|
01
|
|||||
из него литература:
учебная
|
02
|
|||||
в том числе обязательная
|
03
|
|||||
учебно-методическая
|
04
|
|||||
в том числе обязательная
|
05
|
|||||
художественная
|
06
|
|||||
научная
|
07
|
|||||
Из строки 01:
печатные издания
|
08
|
|||||
аудиовизуальные документы
|
09
|
|||||
документы на микроформах
|
10
|
|||||
электронные документы
|
11
|
4.6. Количество персональных компьютеров и информационного оборудования
|
4.7. Наличие специальных технических и программных средств (кроме программных средств общего назначения)
|
|||||||||
(на конец отчетного года)
|
(на конец отчетного года)
|
|||||||||
Укажите по каждой из строк соответствующий код: да - 1; нет - 0
|
||||||||||
Код по ОКЕИ: штука - 796
|
||||||||||
Наименование показателей
|
N строки
|
Всего
|
в том числе используемых в учебных целях
|
Наименование показателей
|
N строки
|
Наличие в организации
|
в том числе доступно для использования обучающимися
|
|||
всего
|
из них доступных для использования обучающимися в свободное от основных занятий время
|
|||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
|||||||
Обучающие компьютерные программы по отдельным предметам или темам, пакеты программ по специальностям
|
01
|
|||||||||
Программы компьютерного тестирования
|
02
|
|||||||||
Виртуальные тренажеры
|
03
|
|||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
||||||
Электронные версии справочников, энциклопедий, словарей и т.п.
|
04
|
|||||||||
Персональные компьютеры - всего
|
01
|
|||||||||
из них:
ноутбуки и другие портативные персональные компьютеры (кроме планшетных)
|
02
|
Электронные версии учебных пособий по отдельным предметам или темам
|
05
|
|||||||
Специальные программные средства для научных исследований
|
06
|
|||||||||
Электронные библиотеки (электронные библиотечные системы)
|
07
|
|||||||||
планшетные компьютеры
|
03
|
|||||||||
Электронные справочно-правовые системы
|
08
|
|||||||||
находящиеся в составе локальных вычислительных сетей
|
04
|
|||||||||
Специальные программные средства для решения организационных, управленческих и экономических задач (без учета систем автоматизированного документооборота)
|
09
|
X
|
||||||||
имеющие доступ к Интернету
|
05
|
|||||||||
имеющие доступ к Интранет-порталу организации
|
06
|
|||||||||
Системы электронного документооборота
|
10
|
|||||||||
поступившие в отчетном году
|
07
|
Средства контент-фильтрации доступа к Интернету
|
11
|
X
|
||||||
Электронные терминалы (инфоматы)
|
08
|
Другие специальные программные средства
|
12
|
|||||||
из них с доступом к ресурсам Интернета
|
09
|
Специальные технические и программные средства для обучения лиц с ОВЗ и инвалидов
|
||||||||
Мультимедийные проекторы
|
10
|
Устройства для печати рельефно-точечным шрифтом Брайля
|
13
|
|||||||
Интерактивные доски
|
11
|
|||||||||
Устройства для ввода информации рельефно-точечным шрифтом Брайля
|
14
|
|||||||||
Принтеры
|
12
|
|||||||||
Сканеры
|
13
|
Читающие машины
|
15
|
|||||||
Многофункциональные устройства (МФУ, выполняющие операции печати, сканирования, копирования)
|
14
|
Видеоувеличители
|
16
|
|||||||
Программы невизуального доступа к информации
|
17
|
|||||||||
Программы синтезаторов речи
|
18
|
|||||||||
Ксероксы
|
15
|
Звукоусиливающая аппаратура
|
19
|
|||||||
Из стр. 01 - персональные компьютеры со сроком эксплуатации не более 5 лет
|
16
|
Альтернативные устройства ввода информации
|
20
|
|||||||
Устройства воспроизведения информации
|
21
|
|||||||||
Справка 11.
|
Максимальная скорость доступа к Интернету
|
(17) ______ Мбит/сек
|
Другие специальные технические средства
|
22
|
||||||
Суммарная пропускная способность всех каналов доступа к Интернету
|
(18) ____ Мбит/сек
|
Другие специальные программные средства
|
23
|
Раздел 5. Сведения о финансово-экономической деятельности организации 5.1. Распределение объема средств организации по источникам их получения и по видам деятельности Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384 (с одним десятичным знаком)
Наименование показателей
|
N строки
|
Всего (сумма гр. 4, 10, 11)
|
в том числе по видам деятельности
|
|||||||
образовательная
|
из нее (из графы 4)
|
воспитательная
|
прочие виды
|
|||||||
по образовательным программам:
|
по программам профессионального обучения
|
по дополнительным профессиональным программам
|
по обеспечению и обслуживанию образовательного процесса
|
|||||||
подготовки квалифицированных рабочих, служащих
|
подготовки специалистов среднего звена
|
|||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
Объем поступивших средств (за отчетный год) - всего (сумма строк 02, 06)
|
01
|
|||||||||
в том числе:
средства бюджетов всех уровней (субсидий) - всего (сумма строк 03 - 05)
|
02
|
|||||||||
в том числе бюджета: федерального
|
03
|
|||||||||
субъекта Российской Федерации
|
04
|
|||||||||
местного
|
05
|
|||||||||
другие средства (кроме средств бюджетов всех уровней (субсидий) - всего (сумма строк 07 - 10)
|
06
|
|||||||||
в том числе средства:
организаций
|
07
|
|||||||||
населения
|
08
|
|||||||||
внебюджетных фондов
|
09
|
|||||||||
иностранных источников
|
10
|
Справка 12.
|
Остаток средств:
|
|
на начало отчетного года
|
(11) _______ тыс. руб.
|
|
на конец отчетного года
|
(12) _______ тыс. руб.
|
|
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384 (с одним десятичным знаком)
|
5.2. Расходы организации Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384 (с одним десятичным знаком)
Наименование показателей
|
N строки
|
Всего
|
в том числе осуществляемые за счет средств
|
||
бюджетов всех уровней (субсидий)
|
организаций и предприятий реального сектора экономики и социальной сферы
|
из гр. 5 - осуществляющих деятельность по профилю реализуемых образовательной организацией образовательных программ
|
|||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
Расходы организации - всего (сумма строк 02 - 05)
|
01
|
||||
в том числе:
оплата труда и начисления на выплаты по оплате труда
|
02
|
||||
оплата работ, услуг
|
03
|
||||
социальное обеспечение
|
04
|
||||
прочие расходы
|
05
|
||||
Поступление нефинансовых активов (сумма строк 07, 12 - 14)
|
06
|
||||
Увеличение стоимости основных средств - всего
|
07
|
||||
из них:
машины и оборудование, включая хозяйственный инвентарь
|
08
|
||||
в том числе:
транспортные средства
|
09
|
||||
информационное, компьютерное и телекоммуникационное (ИКТ) оборудование
|
10
|
||||
прочие машины и оборудование, включая хозяйственный инвентарь, и другие объекты
|
11
|
||||
Увеличение стоимости нематериальных активов
|
12
|
||||
Увеличение стоимости непроизведенных активов
|
13
|
||||
Увеличение стоимости материальных запасов
|
14
|
||||
Из строки 01 - расходы на осуществление воспитательной и социализирующей деятельности <1> - всего
|
15
|
||||
в том числе по направлениям деятельности:
гражданско-патриотическое
|
16
|
||||
профессионально-ориентирующее (развитие карьеры)
|
17
|
||||
спортивное и здоровьесберегающее
|
18
|
||||
экологическое
|
19
|
||||
студенческое самоуправление
|
20
|
||||
культурно-творческое
|
21
|
||||
бизнес-ориентирующее (молодежное предпринимательство)
|
22
|
||||
Из строки 01 - на создание доступной среды для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ
|
23
|
||||
из них на повышение архитектурной доступности зданий, приобретение технических средств реабилитации и специального оборудования
|
24
|
||||
Из строки 01 на приобретение цифровых учебно-методических комплексов, цифровых тренажеров и "цифровых двойников"
|
25
|
-------------------------------- <1> Объем средств, направленных для обеспечения функционирования структурных подразделений воспитательной деятельности (без учета затрат на приобретение основных фондов) и проведение мероприятий воспитательной, патриотической и др. направленности. 5.3. Сведения о выплате стипендий и других форм материальной поддержки Код по ОКЕИ: человек - 792 (с одним десятичным знаком); тысяча рублей - 384 (с одним десятичным знаком)
Наименование показателей
|
N строки
|
По всем образовательным программам
|
в том числе по образовательным программам
|
||||
подготовки квалифицированных рабочих, служащих
|
подготовки специалистов среднего звена
|
||||||
всего
|
в том числе осуществляемые за счет средств бюджетов всех уровней (субсидий)
|
всего
|
в том числе осуществляемые за счет средств бюджетов всех уровней (субсидий)
|
всего
|
в том числе осуществляемые за счет средств бюджетов всех уровней (субсидий)
|
||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
Расходы организации, тыс. руб.:
На выплату стипендий (сумма строк 02 - 07)
|
01
|
||||||
в том числе:
государственные академические стипендии студентам
|
02
|
||||||
государственные социальные стипендии студентам
|
03
|
||||||
стипендии Правительства Российской Федерации
|
04
|
||||||
именные стипендии
|
05
|
||||||
стипендии, назначенные юридическими лицами или физическими лицами
|
06
|
||||||
прочие
|
07
|
||||||
На выплату других (кроме стипендий) форм материальной поддержки обучающихся
|
08
|
||||||
Среднегодовая численность обучающихся, человек:
Получающих стипендии
|
09
|
||||||
в том числе:
государственные академические стипендии студентам
|
10
|
||||||
государственные социальные стипендии студентам
|
11
|
||||||
стипендии Правительства Российской Федерации
|
12
|
||||||
именные стипендии
|
13
|
||||||
стипендии, назначенные юридическими лицами или физическими лицами
|
14
|
||||||
прочие
|
15
|
||||||
Получающих стипендии (кроме государственной социальной стипендии)
|
16
|
||||||
Получающих другие (кроме стипендий) формы материальной поддержки
|
17
|
Справка 13.
|
Среднегодовая численность обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований бюджетной системы Российской Федерации
|
(18) ______ человек
|
Среднегодовая численность обучающихся по программам подготовки специалистов среднего звена по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований бюджетной системы Российской Федерации
|
(19) ______ человек
|
|
Численность студентов (на 01 октября отчетного года), получающих государственные академические стипендии, обучающихся по очной форме обучения
|
||
по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих
|
(20) ______ человек
|
|
по программам подготовки специалистов среднего звена
|
(21) ______ человек
|
|
Код по ОКЕИ: человек - 792 (с одним десятичным знаком)
|
5.4. Сведения о заработной плате работников Коды по ОКЕИ: человек - 792; тысяча рублей - 384 (с одним десятичным знаком)
Категории персонала
|
N строки
|
Средняя численность работников, человек
|
Фонд начисленной заработной платы работников, тыс. руб.
|
|||
списочного состава (без внешних совместителей) <1>
|
внешних совместителей <2>
|
списочного состава (без внешних совместителей)
|
внешних совместителей
|
|||
всего
|
в том числе по внутреннему совместительству <3>
|
|||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
Всего (сумма стр. 02, 03, 06, 07)
|
01
|
|||||
в том числе:
руководящие работники
|
02
|
|||||
педагогические работники
|
03
|
|||||
из них:
преподаватели
|
04
|
|||||
мастера производственного обучения
|
05
|
|||||
учебно-вспомогательный персонал
|
06
|
|||||
иной персонал
|
07
|
-------------------------------- <1> Среднесписочная численность работников. <2> Исчисляется пропорционально фактически отработанному времени. <3> Включая вознаграждение за работу по договорам гражданско-правового характера, заключенным работником списочного состава со своей организацией. Раздел 6. Сведения о реализации основных направлений воспитательной деятельности организации Коды по ОКЕИ: человек - 792; единица - 642
Организационная форма
|
N строки
|
Количество структурных подразделений (организационных форм), единиц
|
Численность членов (участников), человек
|
|
всего
|
в том числе из числа студентов организации, обучающихся по программам среднего профессионального образования
|
|||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Структурные подразделения, осуществляющие воспитательную деятельность по направлениям:
гражданско-патриотическое
|
01
|
|||
профессионально-ориентирующее (развитие карьеры)
|
02
|
|||
спортивное и здоровьесберегающее
|
03
|
|||
экологическое
|
04
|
|||
студенческое самоуправление
|
05
|
|||
культурно-творческое
|
06
|
|||
бизнес-ориентирующее (молодежное предпринимательство)
|
07
|
|||
Общественные объединения, созданные на базе образовательной организации
|
08
|
|||
Центр поддержки добровольчества (волонтерства)
|
09
|
Справка 14.
|
Численность студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования, занимающихся волонтерской деятельностью (кроме учтенных по стр. 09)
|
(10) ______ человек
|
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
Раздел 7. Внедрение практико-ориентированных и гибких образовательных технологий 7.1. Развитие наставничества Коды по ОКЕИ: человек - 792
N строки
|
Всего
|
из них
|
Численность наставников, имеющих договор с обучающимся (индивидуальный/групповой)
|
Реализуется модель наставничества
|
|||
сотрудники образовательной организации (штатные/внешние совместители)
|
работающие по договорам ГПХ
|
||||||
индивидуальная
|
групповая
|
||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
Численность наставников - всего
|
01
|
||||||
в том числе из числа работников организаций и предприятий реального сектора экономики и социальной сферы, осуществляющие деятельность по профилю реализуемых организацией образовательных программ
|
02
|
Справка 15.
|
Наличие в образовательной организации Положения о наставничестве
|
(03) _____ (1 - да; 0 - нет)
|
Численность студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования, имеющих наставника
|
(04) _____ человек
|
|
в том числе из числа специалистов-практиков, работающих на предприятиях и организациях реального сектора экономики
|
(05) _____ человек
|
|
Объем денежных средств, выплаченных наставникам в качестве надбавки за выполнение обязанностей наставника
|
(06) _____ тыс. руб.
|
|
Код по ОКЕИ: человек - 792; тысяча рублей - 384 (с одним десятичным знаком)
|
7.2. Развитие гибких образовательных технологий Коды по ОКЕИ: человек - 792
N строки
|
Численность обучающихся по индивидуальному плану в соответствии с выбранной областью профессиональной деятельности
|
Из них (из гр. 3)
|
Численность педагогических работников, обеспечивающих тьютерское сопровождение индивидуальной образовательной программы
|
||
инвалидов и лиц с ОВЗ
|
принявших участие в предметных олимпиадах, конкурсах профессионального мастерства, конкурсах проектов (региональный и национальный уровень)
|
||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
Программы подготовки специалистов среднего звена - всего
|
01
|
||||
в том числе по укрупненным группам специальностей:
|
|||||
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих - всего
|
02
|
||||
в том числе по укрупненным группам профессий:
|
|||||
7.3. Вовлечение общественно-деловых объединений и представителей работодателей в развитие образовательной организации Коды по ОКЕИ: человек - 792; единица - 642
N строки
|
Количество общественно-деловых объединений (предприятий, организаций), представители которых вовлечены в управление образовательной организацией
|
Численность представителей общественно-деловых объединений и предприятий/организаций
|
Формы сотрудничества и взаимодействия
(укажите код: наличие - 1; отсутствие - 0)
|
|||||||
вовлеченных в коллегиальные органы управления <1>
|
привлеченных к учебно-методической работе <2>
|
с которыми заключены договоры ГПХ
|
безвозмездная передача оборудования
|
спонсорская помощь (финансовая)
|
предоставление площадок предприятий для проведения практических занятий
|
участие в подготовке и проведении конкурсов профессионального мастерства
|
||||
всего
|
в том числе, с которыми оформлены договоры о сотрудничестве и взаимодействии
|
|||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
Общественно-деловые объединения
|
01
|
|||||||||
Работодатели (организации и предприятия, осуществляющие деятельность по профилю реализуемых организацией образовательных программ)
|
02
|
-------------------------------- <1> Учитываются представители общественно-деловых объединений и представители работодателей, являющиеся членами коллегиальных органов управления образовательной организации. <2> Разработка новых образовательных программ, обновление действующих, разработка фондов оценочных средств по дисциплинам профессионального цикла и пр. 7.4. Формирование и развитие инфраструктуры для массовой подготовки высококвалифицированных кадров Коды по ОКЕИ: человек - 792; единица - 642; тысяча рублей - 384 (с одним десятичным знаком)
Элементы инфраструктуры
|
N строки
|
Количество структурных подразделений, единиц
|
Количество рабочих мест, единиц
|
Численность обучающихся по программам среднего профессионального образования, проходящих обучение в мастерских, человек
|
Из гр. 6 - студенты других образовательных организаций
|
Численность штатных педагогических работников структурного подразделения, человек
|
Стоимость оборудования мастерской, тыс. руб.
|
Из гр. 11 - приобретенного за счет грантов в форме субсидии из федерального бюджета
|
Из гр. 3 - с оборудованными рабочими местами для инвалидов не менее трех нозологических групп (нарушения зрения, слуха, ОДА)
|
||||
всего
|
в том числе созданных совместно с профильным предприятием, организацией
|
||||||||||||
всего
|
в том числе обучающихся по программам подготовки
|
||||||||||||
специалистов среднего звена
|
квалифицированных рабочих, служащих
|
первоначальная
|
остаточная
|
||||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
Учебно-производственные мастерские
|
01
|
||||||||||||
том числе по направлениям:
промышленные и инженерные технологии
|
02
|
||||||||||||
информационные и коммуникационные технологии
|
03
|
||||||||||||
строительство
|
04
|
||||||||||||
обслуживание транспорта и логистика
|
05
|
||||||||||||
искусство и дизайн
|
06
|
||||||||||||
сфера услуг
|
07
|
||||||||||||
Из стр. 01 - оснащенные современной материально-технической базой по одной из компетенций
|
08
|
||||||||||||
том числе по направлениям: промышленные и инженерные технологии
|
09
|
||||||||||||
информационные и коммуникационные технологии
|
10
|
||||||||||||
строительство
|
11
|
||||||||||||
обслуживание транспорта и логистика
|
12
|
||||||||||||
искусство и дизайн
|
13
|
||||||||||||
сфера услуг
|
14
|
Руководитель образовательной организации _____________ ___________________ _________ (должность) (Ф.И.О.) (подпись) _____________ "__" _______ 20__ год (номер (дата составления М.П. контактного документа) телефона) E-mail: _____ Веб-сайт: _________