См. Документы Министерства образования и науки Российской Федерации
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ
от 6 июля 2015 г. N 667
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФОРМ СВЕДЕНИЙ
О РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ, ЗАЯВЛЕННЫХ
ДЛЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АККРЕДИТАЦИИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
В соответствии с подпунктом "г" пункта 8 Положения о государственной аккредитации образовательной деятельности, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 18 ноября 2013 г. N 1039 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, N 47, ст. 6118; 2015, N 3, ст. 576), приказываю:
Утвердить формы:
сведений о реализации основной общеобразовательной программы, заявленной для государственной аккредитации образовательной деятельности (приложение N 1);
сведений о реализации основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования, заявленной для государственной аккредитации образовательной деятельности (приложение N 2);
сведений о реализации основной профессиональной образовательной программы высшего образования - программы бакалавриата, заявленной для государственной аккредитации образовательной деятельности (приложение N 3);
сведений о реализации основной профессиональной образовательной программы высшего образования - программы специалитета, заявленной для государственной аккредитации образовательной деятельности (приложение N 4);
сведений о реализации основной профессиональной образовательной программы высшего образования - программы магистратуры, заявленной для государственной аккредитации образовательной деятельности (приложение N 5);
сведений о реализации основной профессиональной образовательной программы высшего образования - программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), заявленной для государственной аккредитации образовательной деятельности (приложение N 6);
сведений о реализации основной профессиональной образовательной программы высшего образования - программы ординатуры, заявленной для государственной аккредитации образовательной деятельности (приложение N 7);
сведений о реализации основной профессиональной образовательной программы высшего образования - программы ассистентуры-стажировки, заявленной для государственной аккредитации образовательной деятельности (приложение N 8).
Министр
Д.В.ЛИВАНОВ
Приложение N 1
Утверждена
приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации
от 6 июля 2015 г. N 667
Форма
Сведения о реализации основной общеобразовательной
программы, заявленной для государственной аккредитации
образовательной деятельности <1>
___________________________________________________________________________
(наименование основной общеобразовательной программы
(далее - основная образовательная программа)
___________________________________________________________________________
(полное наименование организации, осуществляющей образовательную
деятельность/фамилия, имя, отчество (при наличии)
индивидуального предпринимателя)
___________________________________________________________________________
(полное наименование филиала организации, осуществляющей
образовательную деятельность)
Основная образовательная программа реализуется совместно __________________
(да/нет)
________________________________ с ________________________________________
(полное наименование юридического лица)
Раздел 1. Сведения о соответствии структуры и содержания разделов основной
образовательной программы требованиям федерального государственного
образовательного стандарта (далее - ФГОС)
|
Наименование индикатора
|
Единица измерения/значение
|
Значение сведений
|
|
1.1. Целевой раздел основной образовательной программы
|
||
|
1.1.1. Соответствие пояснительной записки требованиям ФГОС
|
да/нет
|
|
|
1.1.2. Соответствие планируемых результатов освоения обучающимися основной образовательной программы требованиям ФГОС
|
да/нет
|
|
|
1.1.3. Соответствие системы оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы требованиям ФГОС
|
да/нет
|
|
|
1.2. Содержательный раздел основной образовательной программы
|
||
|
1.2.1. Соответствие программы развития универсальных учебных действий требованиям ФГОС
|
да/нет
|
|
|
1.2.2. Соответствие рабочих программ учебных предметов, курсов и курсов внеучебной деятельности требованиям ФГОС
|
да/нет
|
|
|
1.2.3. Соответствие программы воспитания и социализации обучающихся требованиям ФГОС
|
да/нет
|
|
|
1.2.4. Соответствие программы коррекционной работы требованиям ФГОС (при наличии)
|
да/нет
|
|
|
1.3. Организационный раздел основной образовательной программы
|
||
|
1.3.1. Соответствие учебного плана (учебных планов) требованиям ФГОС
|
да/нет
|
|
|
1.3.2. Соответствие календарного учебного графика требованиям ФГОС
|
да/нет
|
|
|
1.3.3. Соответствие плана внеурочной деятельности требованиям ФГОС
|
да/нет
|
|
|
1.3.4. Соответствие системы условий реализации основной образовательной программы требованиям ФГОС
|
да/нет
|
|
Раздел 2. Сведения по основной образовательной программе
2.1. Сведения о соотношении частей основной
образовательной программы
|
Наименование индикатора
|
Единица измерения/значение
|
Значение сведений
|
|
2.1.1. Обязательная часть основной образовательной программы
|
% (часть)
|
|
|
2.1.2. Часть основной образовательной программы, формируемая участниками образовательных отношений
|
% (часть)
|
2.2. Сведения об учебном плане основной образовательной программы
|
Наименование индикатора
|
Единица измерения/значение
|
Значение сведений
|
|
2.2.1. Количество учебных занятий в течение всего срока реализации основной образовательной программы
|
количество часов
|
|
|
2.2.2. Учебные предметы, представленные в обязательной части основной образовательной программы
|
перечислить
|
|
|
2.2.3. Учебные предметы, курсы, представленные в части основной образовательной программы, формируемой участниками образовательных отношений
|
перечислить
|
|
|
2.2.4. Учебные предметы, предметные области основной образовательной программы, в отношении которых обеспечивается углубленное изучение (при наличии)
|
перечислить
|
|
|
2.2.5. Общее количество учебных планов
|
шт.
|
|
|
2.2.5.1. учебных планов различных профилей (при наличии)
|
шт.
|
|
|
2.2.5.2. индивидуальных учебных планов (при наличии)
|
шт.
|
2.3. Сведения о плане внеурочной деятельности
|
Наименование индикатора
|
Единица измерения/значение
|
Значение сведений
|
|
2.3.1. Объем внеурочной деятельности в течение всего срока обучения
|
количество часов
|
|
|
2.3.2. Направления внеурочной деятельности
|
перечислить
|
|
|
2.3.3. Формы внеурочной деятельности
|
перечислить
|
2.4. Сведения об особенностях реализации основной
образовательной программы
|
Наименование индикатора
|
Единица измерения/значение
|
Значение сведений
|
|
2.4.1. Использование сетевой формы реализации основной образовательной программы
|
да/нет
|
|
|
2.4.2. Использование электронного обучения
|
да/нет
|
|
|
2.4.3. Использование дистанционных образовательных технологий
|
да/нет
|
|
|
2.4.4. Применение модульного принципа представления содержания основной образовательной программы и построения учебных планов
|
да/нет
|
Раздел 3. Сведения о результатах освоения основной образовательной
программы <2>
3.1. Сведения о допуске к государственной итоговой аттестации
|
20__/20__ учебный год
|
20__/20__ учебный год
|
20__/20__ учебный год
|
|||
|
Количество (чел.)/доля (%) обучающихся, допущенных к государственной итоговой аттестации
|
Количество (чел.)/доля (%) обучающихся, не допущенных к государственной итоговой аттестации
|
Количество (чел.)/доля (%) обучающихся, допущенных к государственной итоговой аттестации
|
Количество (чел.)/доля (%) обучающихся, не допущенных к государственной итоговой аттестации
|
Количество (чел.)/доля (%) обучающихся, допущенных к государственной итоговой аттестации
|
Количество (чел.)/доля (%) обучающихся, не допущенных к государственной итоговой аттестации
|
3.2. Сведения о результатах государственной итоговой
аттестации обучающихся в форме основного государственного
экзамена или единого государственного экзамена
|
Учебные предметы
|
20__/20__ учебный год
|
20__/20__ учебный год
|
20__/20__ учебный год
|
|||
|
Количество (чел.)/доля (%) обучающихся, принявших участие
|
Количество (чел.)/доля (%) обучающихся, получивших результаты не ниже удовлетворительных
|
Количество (чел.)/доля (%) обучающихся, принявших участие
|
Количество (чел.)/доля (%) обучающихся, получивших результаты не ниже удовлетворительных
|
Количество (чел.)/доля (%) обучающихся, принявших участие
|
Количество (чел.)/доля (%) обучающихся, получивших результаты не ниже удовлетворительных
|
|
|
Русский язык
|
||||||
|
Математика
|
||||||
|
Литература
|
||||||
|
Физика
|
||||||
|
Химия
|
||||||
|
Биология
|
||||||
|
География
|
||||||
|
История
|
||||||
|
Обществознание
|
||||||
|
Английский язык
|
||||||
|
Немецкий язык
|
||||||
|
Французский язык
|
||||||
|
Испанский язык
|
||||||
|
Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)
|
||||||
3.3. Сведения о результатах государственной итоговой аттестации
обучающихся в форме государственного выпускного экзамена
|
Учебные предметы
|
20__/20__ учебный год
|
20__/20__ учебный год
|
20__/20__ учебный год
|
|||
|
Количество (чел.)/доля (%) обучающихся, принявших участие
|
Количество (чел.)/доля (%) обучающихся, получивших результаты не ниже удовлетворительных
|
Количество (чел.)/доля (%) обучающихся, принявших участие
|
Количество (чел.)/доля (%) обучающихся, получивших результаты не ниже удовлетворительных
|
Количество (чел.)/доля (%) обучающихся, принявших участие
|
Количество (чел.)/доля (%) обучающихся, получивших результаты не ниже удовлетворительных
|
|
|
Русский язык
|
||||||
|
Математика
|
||||||
|
Литература
|
||||||
|
Физика
|
||||||
|
Химия
|
||||||
|
Биология
|
||||||
|
География
|
||||||
|
История
|
||||||
|
Обществознание
|
||||||
|
Английский язык
|
||||||
|
Немецкий язык
|
||||||
|
Французский язык
|
||||||
|
Испанский язык
|
||||||
|
Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)
|
||||||
3.4. Сведения об обучающихся, получивших аттестат
об основном общем образовании с отличием или аттестат о среднем
общем образовании с отличием
|
20__/20__ учебный год
|
20__/20__ учебный год
|
20__/20__ учебный год
|
|||
|
Количество обучающихся (чел.)
|
Доля обучающихся (%)
|
Количество обучающихся (чел.)
|
Доля обучающихся (%)
|
Количество обучающихся (чел.)
|
Доля обучающихся (%)
|
3.5. Сведения об обучающихся,
не получивших аттестат об основном общем образовании
или аттестат о среднем общем образовании
|
20__/20__ учебный год
|
20__/20__ учебный год
|
20__/20__ учебный год
|
|||
|
Количество обучающихся (чел.)
|
Доля обучающихся (%)
|
Количество обучающихся (чел.)
|
Доля обучающихся (%)
|
Количество обучающихся (чел.)
|
Доля обучающихся (%)
|
Раздел 4. Сведения о кадровых условиях реализации основной образовательной программы
|
Наименование индикатора
|
Единица измерения/значение
|
Значение сведений
|
|
4.1. Укомплектованность педагогическими, руководящими и иными работниками
|
%
|
|
|
4.2. Доля педагогических работников, которым по результатам аттестации установлена высшая квалификационная категория
|
%
|
|
|
4.3. Доля педагогических работников, которым по результатам аттестации установлена первая квалификационная категория
|
%
|
|
|
4.4. Доля педагогических работников, в отношении которых по результатам аттестации принято решение о соответствии занимаемой должности
|
%
|
|
|
4.5. Доля педагогических работников, получивших дополнительное профессиональное образование в объеме, соответствующем требованиям ФГОС
|
%
|
Раздел 5. Сведения о контингенте обучающихся по основной образовательной программе
|
Формы получения образования
|
Количество обучающихся в текущем учебном году (чел.)
|
Из них количество обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов (чел.)
|
|
В организации, осуществляющей образовательную деятельность
|
||
|
Очная форма
|
||
|
Очно-заочная форма
|
||
|
Заочная форма
|
||
|
Вне организации, осуществляющей образовательную деятельность
|
||
|
В форме семейного образования
|
||
|
В форме самообразования
|
||
Дата заполнения "__" _____________ 20__ г.
_________________________ ________________________ ________________________
(наименование должности (подпись руководителя (фамилия, имя, отчество
руководителя организации, организации, (при наличии)
осуществляющей осуществляющей руководителя
образовательную образовательную организации,
деятельность) деятельность/ осуществляющей
индивидуального образовательную
предпринимателя) деятельность/
индивидуального
предпринимателя)
М.П.
--------------------------------
<1> Форма заполняется отдельно по каждой образовательной программе, реализуемой организацией, осуществляющей образовательную деятельность.
<2> Раздел 3 заполняется в случае реализации организацией, осуществляющей образовательную деятельность, (индивидуальным предпринимателем) образовательных программ основного общего образования или среднего общего образования, за последние 3 учебных года, предшествующих подаче заявления о проведении государственной аккредитации образовательной деятельности.
Приложение N 2
Утверждена
приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации
от 6 июля 2015 г. N 667
Форма
Сведения
о реализации основной профессиональной
образовательной программы среднего профессионального
образования, заявленной для государственной аккредитации
образовательной деятельности <1>
___________________________________________________________________________
(наименование основной профессиональной образовательной программы
среднего профессионального образования
(далее - основная образовательная программа)
___________________________________________________________________________
код и наименование профессии/специальности
___________________________________________________________________________
присваиваемая квалификация
___________________________________________________________________________
полное наименование организации, осуществляющей
образовательную деятельность
___________________________________________________________________________
полное наименование филиала организации, осуществляющей
образовательную деятельность
Основная образовательная программа реализуется совместно __________________
(да/нет)
с _________________________________________________________________________
(полное наименование юридического лица)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Основная образовательная программа реализуется в организации,
осуществляющей образовательную деятельность и находящейся в ведении
федерального государственного органа, осуществляющего подготовку кадров в
интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и
правопорядка ____________________________________
(да/нет)
Раздел 1. Сведения о структуре основной образовательной программы
|
N
|
I. Общая структура основной образовательной программы
|
Единица измерения
|
Значение сведений
|
|
1.
|
Учебные циклы (профессиональные модули, междисциплинарные курсы, дисциплины), суммарно
|
академические часы/зачетные единицы
|
|
|
2.
|
Обязательная часть учебных циклов, суммарно
|
академические часы/зачетные единицы
|
|
|
3.
|
Вариативная часть учебных циклов, суммарно
|
академические часы/зачетные единицы
|
|
|
4.
|
Практики, суммарно
|
недели/зачетные единицы
|
|
|
5.
|
Государственная итоговая аттестация, суммарно
|
недели/зачетные единицы
|
|
|
6.
|
Общий объем основной образовательной программы
|
недели/зачетные единицы
|
|
|
II. Структура основной образовательной программы с учетом электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
|
|||
|
7.
|
Суммарная трудоемкость частей основной образовательной программы, реализуемых с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
|
академические часы/недели/зачетные единицы
|
|
|
8.
|
Доля частей основной образовательной программы, реализуемой с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в общей трудоемкости основной образовательной программы
|
%
|
Раздел 2. Сведения об основной образовательной программе
2.1. Требования к результатам освоения основной образовательной
программы <2>
2.1.1. Требования к результатам освоения основной образовательной
программы (образовательной программы среднего профессионального образования
в области искусств, интегрированной с образовательными программами
основного общего и среднего общего образования)
|
Общие компетенции
|
||||||||
|
Наименование программ, предметных областей, учебных циклов, разделов, модулей, дисциплин, междисциплинарных курсов
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-1)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-2)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-3)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-4)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-5)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-6)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-7)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-n)
|
|
1. Общеобразовательный учебный цикл
|
||||||||
|
Предметные области
|
||||||||
|
Учебный предмет
|
||||||||
|
Учебные дисциплины
|
||||||||
|
Дисциплина
|
||||||||
|
Профильные учебные дисциплины
|
||||||||
|
Дисциплина
|
||||||||
|
2. Общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл
|
||||||||
|
Обязательная часть
|
||||||||
|
Дисциплина
|
||||||||
|
Вариативная часть
|
||||||||
|
Дисциплина
|
||||||||
|
3. Профессиональный учебный цикл
|
||||||||
|
Обязательная часть
|
||||||||
|
Общепрофессиональные дисциплины
|
||||||||
|
Дисциплина
|
||||||||
|
Профессиональные модули
|
||||||||
|
Профессиональный модуль
|
||||||||
|
Междисциплинарные курсы
|
||||||||
|
Вариативная часть
|
||||||||
|
Общепрофессиональные дисциплины
|
||||||||
|
Дисциплина
|
||||||||
|
Профессиональные модули
|
||||||||
|
Профессиональный модуль
|
||||||||
|
Междисциплинарные курсы
|
||||||||
|
4. Раздел
|
||||||||
|
Практика
|
||||||||
|
Профессиональные компетенции
|
||||||||
|
Наименование программ, предметных областей, учебных циклов, разделов, модулей, дисциплин, междисциплинарных курсов
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-1)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-2)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-3)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-4)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-5)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-6)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-7)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-n)
|
|
1. Общеобразовательный учебный цикл
|
||||||||
|
Предметные области
|
||||||||
|
Учебный предмет
|
||||||||
|
Учебные дисциплины
|
||||||||
|
Дисциплина
|
||||||||
|
Профильные учебные дисциплины
|
||||||||
|
Дисциплина
|
||||||||
|
2. Общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл
|
||||||||
|
Обязательная часть
|
||||||||
|
Дисциплина
|
||||||||
|
Вариативная часть
|
||||||||
|
Дисциплина
|
||||||||
|
3. Профессиональный учебный цикл
|
||||||||
|
Обязательная часть
|
||||||||
|
Общепрофессиональные дисциплины
|
||||||||
|
Дисциплина
|
||||||||
|
Профессиональные модули
|
||||||||
|
Профессиональный модуль
|
||||||||
|
Междисциплинарные курсы
|
||||||||
|
Вариативная часть
|
||||||||
|
Общепрофессиональные дисциплины
|
||||||||
|
Дисциплина
|
||||||||
|
Профессиональные модули
|
||||||||
|
Профессиональный модуль
|
||||||||
|
Междисциплинарные курсы
|
||||||||
|
4. Раздел
|
||||||||
|
Практика
|
||||||||
2.1.2. Требования к результатам освоения основной образовательной программы (программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих) <3>
|
Общие компетенции
|
||||||||
|
Наименование программ, предметных областей, учебных циклов, разделов, модулей, дисциплин, междисциплинарных курсов
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-1)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-2)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-3)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-4)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-5)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-6)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-7)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-n)
|
|
1. Общепрофессиональный учебный цикл
|
||||||||
|
Обязательная часть
|
||||||||
|
Общепрофессиональная дисциплина
|
||||||||
|
Вариативная часть
|
||||||||
|
Общепрофессиональная дисциплина
|
||||||||
|
2. Профессиональный учебный цикл
|
||||||||
|
Обязательная часть
|
||||||||
|
Профессиональные модули
|
||||||||
|
Профессиональный модуль
|
||||||||
|
Междисциплинарные курсы
|
||||||||
|
Вариативная часть
|
||||||||
|
Профессиональные модули
|
||||||||
|
Профессиональный модуль
|
||||||||
|
Междисциплинарные курсы
|
||||||||
|
3. Разделы
|
||||||||
|
Физическая культура и спорт
|
||||||||
|
Практика
|
||||||||
|
Профессиональные компетенции
|
||||||||
|
Наименование программ, предметных областей, учебных циклов, разделов, модулей, дисциплин, междисциплинарных курсов
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-1)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-2)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-3)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-4)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-5)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-6)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-7)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-n)
|
|
1. Общепрофессиональный учебный цикл
|
||||||||
|
Обязательная часть
|
||||||||
|
Общепрофессиональная дисциплина
|
||||||||
|
Вариативная часть
|
||||||||
|
Общепрофессиональная дисциплина
|
||||||||
|
2. Профессиональный учебный цикл
|
||||||||
|
Обязательная часть
|
||||||||
|
Профессиональные модули
|
||||||||
|
Профессиональный модуль
|
||||||||
|
Междисциплинарные курсы
|
||||||||
|
Вариативная часть
|
||||||||
|
Профессиональные модули
|
||||||||
|
Профессиональный модуль
|
||||||||
|
Междисциплинарные курсы
|
||||||||
|
3. Разделы
|
||||||||
|
Физическая культура
|
||||||||
|
Практика
|
||||||||
2.1.3. Требования к результатам освоения основной образовательной программы (программы подготовки специалистов среднего звена) <4>
|
Общие компетенции
|
||||||||
|
Наименование программ, предметных областей, учебных циклов, разделов, модулей, дисциплин, междисциплинарных курсов
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-1)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-2)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-3)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-4)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-5)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-6)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-7)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-n)
|
|
1. Общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл
|
||||||||
|
Обязательная часть
|
||||||||
|
Дисциплина
|
||||||||
|
Вариативная часть
|
||||||||
|
Дисциплина
|
||||||||
|
2. Математический и общий естественнонаучный учебный цикл
|
||||||||
|
Обязательная часть
|
||||||||
|
Дисциплина
|
||||||||
|
Вариативная часть
|
||||||||
|
Дисциплина
|
||||||||
|
3. Профессиональный учебный цикл
|
||||||||
|
Обязательная часть
|
||||||||
|
Общепрофессиональные дисциплины
|
||||||||
|
Дисциплина
|
||||||||
|
Профессиональные модули
|
||||||||
|
Профессиональный модуль
|
||||||||
|
Междисциплинарные курсы
|
||||||||
|
Вариативная часть
|
||||||||
|
Общепрофессиональные дисциплины
|
||||||||
|
Дисциплина
|
||||||||
|
Профессиональные модули
|
||||||||
|
Профессиональный модуль
|
||||||||
|
Междисциплинарные курсы
|
||||||||
|
4. Раздел
|
||||||||
|
Практика
|
||||||||
|
Профессиональные компетенции
|
||||||||
|
Наименование программ, предметных областей, учебных циклов, разделов, модулей, дисциплин, междисциплинарных курсов
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-1)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-2)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-3)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-4)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-5)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-6)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-7)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-n)
|
|
1. Общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл
|
||||||||
|
Обязательная часть
|
||||||||
|
Дисциплина
|
||||||||
|
Вариативная часть
|
||||||||
|
Дисциплина
|
||||||||
|
2. Математический и общий естественнонаучный учебный цикл
|
||||||||
|
Обязательная часть
|
||||||||
|
Дисциплина
|
||||||||
|
Вариативная часть
|
||||||||
|
Дисциплина
|
||||||||
|
3. Профессиональный учебный цикл
|
||||||||
|
Обязательная часть
|
||||||||
|
Общепрофессиональные дисциплины
|
||||||||
|
Дисциплина
|
||||||||
|
Профессиональные модули
|
||||||||
|
Профессиональный модуль
|
||||||||
|
Междисциплинарные курсы
|
||||||||
|
Вариативная часть
|
||||||||
|
Общепрофессиональные дисциплины
|
||||||||
|
Дисциплина
|
||||||||
|
Профессиональные модули
|
||||||||
|
Профессиональный модуль
|
||||||||
|
Междисциплинарные курсы
|
||||||||
|
4. Раздел
|
||||||||
|
Практика
|
||||||||
2.2. Сведения об особенностях реализации основной образовательной программы
|
N п/п
|
Наименование индикатора
|
Единица измерения/значение
|
Значение сведений
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
1.
|
Использование сетевой формы реализации основной образовательной программы
|
да/нет
|
|
|
2.
|
Применение электронного обучения
|
да/нет
|
|
|
3.
|
Применение дистанционных образовательных технологий
|
да/нет
|
|
|
4.
|
Применение модульного принципа представления содержания основной образовательной программы и построения учебных планов
|
да/нет
|
Раздел 3. Сведения о кадровом обеспечении основной образовательной программы <5>
|
N п/п
|
Наименование индикатора
|
Единица измерения/значение
|
Значение сведений
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
1.
|
Численность педагогических работников, обеспечивающих реализацию основной образовательной программы
|
чел.
|
|
|
2.
|
Доля педагогических работников, имеющих первую и высшую квалификационные категории в общей численности педагогических работников, обеспечивающих реализацию основной образовательной программы
|
%
|
|
|
3.
|
Доля педагогических работников со средним профессиональным образованием в общей численности педагогических работников, обеспечивающих реализацию основной образовательной программы
|
%
|
|
|
4.
|
Доля педагогических работников с высшим образованием в общей численности педагогических работников, обеспечивающих реализацию основной образовательной программы
|
%
|
|
|
5.
|
Доля педагогических работников, принимавших участие в конкурсах педагогического и профессионального мастерства (региональных, всероссийских, международных), в общей численности педагогических работников, обеспечивающих реализацию основной образовательной программы
|
%
|
|
|
6.
|
Численность педагогических работников, занявших призовые места в конкурсах педагогического и профессионального мастерства (региональных, всероссийских, международных)
|
чел.
|
Раздел 4. Сведения о библиотечном фонде (печатные и/или электронные издания)
|
N п/п
|
Наименование индикатора
|
Единица измерения/значение
|
Значение сведений
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
1.
|
Общее количество изданий основной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей), в наличии (суммарное количество экземпляров) в библиотеке по основной образовательной программе
|
экз.
|
|
|
2.
|
Общее количество наименований основной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей), в наличии в библиотеке по основной образовательной программе
|
ед.
|
|
|
3.
|
Количество учебных и учебно-методических (включая электронные базы периодических изданий) печатных и/или электронных изданий по каждой дисциплине и междисциплинарному курсу (включая электронные базы периодических изданий) профессионального учебного цикла
|
ед.
|
|
|
4.
|
Общее количество печатных изданий дополнительной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей), в наличии в библиотеке (суммарное количество экземпляров) по основной образовательной программе
|
экз.
|
|
|
5.
|
Общее количество наименований дополнительной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей), в наличии в библиотеке по основной образовательной программе
|
ед.
|
|
|
6.
|
Количество справочно-библиографических и периодических изданий на 100 обучающихся (по списочному количеству обучающихся с учетом всех форм обучения)
|
ед./100
|
Раздел 5. Сведения о результатах государственной итоговой аттестации по основной образовательной программе <6>
|
N п/п
|
Учебный год
|
Вид государственных аттестационных испытаний
|
|||||||||||
|
Государственный экзамен
|
Государственный экзамен
|
Защита выпускной квалификационной работы
|
|||||||||||
|
количество выпускников, всего
|
из них:
|
количество выпускников, всего
|
из них:
|
количество выпускников, всего
|
из них:
|
||||||||
|
получивших оценку "удовлетворительно" (%)
|
получивших оценку "хорошо" (%)
|
получивших оценку "отлично" (%)
|
получивших оценку "удовлетворительно" (%)
|
получивших оценку "хорошо" (%)
|
получивших оценку "отлично" (%)
|
получивших оценку "удовлетворительно" (%)
|
получивших оценку "хорошо" (%)
|
получивших оценку "отлично" (%)
|
|||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
|
1.
|
20__/20__
|
||||||||||||
|
2.
|
20__/20__
|
||||||||||||
|
3.
|
20__/20__
|
||||||||||||
|
4.
|
20__/20__
|
||||||||||||
Раздел 6. Сведения о контингенте обучающихся по основной образовательной программе <7>
|
N п/п
|
Формы получения образования
|
Количество обучающихся в текущем учебном году (чел.)
|
Из них количество обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды и инвалиды (чел.)
|
|
В организации, осуществляющей образовательную деятельность
|
|||
|
1.
|
Очная форма
|
||
|
2.
|
Очно-заочная форма
|
||
|
3.
|
Заочная форма
|
||
|
Вне организации, осуществляющей образовательную деятельность
|
|||
|
4.
|
В форме самообразования
|
||
Дата заполнения "__" ___________ 20__ г.
__________________________ ________________________ ________________________
(наименование должности (подпись руководителя (фамилия, имя, отчество
руководителя организации, организации, (при наличии)
осуществляющей осуществляющей руководителя
образовательную образовательную организации,
деятельность) деятельность) осуществляющей
образовательную
деятельность)
М.П.
--------------------------------
<1> Форма заполняется отдельно по каждой образовательной программе среднего профессионального образования, реализуемой организацией, осуществляющей образовательную деятельность.
<2> Организациями, осуществляющими образовательную деятельность, реализующими основные образовательные программы с использованием сведений, составляющих государственную тайну, или находящимися в ведении Федеральной службы безопасности Российской Федерации, Федеральной службы охраны Российской Федерации, Министерства обороны Российской Федерации, Министерства внутренних дел Российской Федерации, подраздел 2.1 не заполняется.
<3> Подраздел 2.1.2 заполняется в случае заполнения формы по программе подготовки квалифицированных рабочих, служащих, реализуемой организацией, осуществляющей образовательную деятельность.
<4> Подраздел 2.1.3 заполняется в случае заполнения формы по программе подготовки специалистов среднего звена, реализуемой организацией, осуществляющей образовательную деятельность.
<5> Организациями, осуществляющими образовательную деятельность, реализующими основные образовательные программы с использованием сведений, составляющих государственную тайну, или находящимися в ведении Федеральной службы безопасности Российской Федерации, Федеральной службы охраны Российской Федерации, Министерства обороны Российской Федерации, Министерства внутренних дел Российской Федерации, строки 1 и 5 раздела 3 не заполняются.
<6> Организациями, осуществляющими образовательную деятельность, реализующими основные образовательные программы с использованием сведений, составляющих государственную тайну, или находящимися в ведении Федеральной службы безопасности Российской Федерации, Федеральной службы охраны Российской Федерации, Министерства обороны Российской Федерации, Министерства внутренних дел Российской Федерации, в разделе 5 не заполняются сведения о количестве выпускников.
<7> Раздел 6 не заполняется организациями, осуществляющими образовательную деятельность, реализующими основные образовательные программы с использованием сведений, составляющих государственную тайну, или находящимися в ведении Федеральной службы безопасности Российской Федерации, Федеральной службы охраны Российской Федерации, Министерства обороны Российской Федерации, Министерства внутренних дел Российской Федерации.
Приложение N 3
Утверждена
приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации
от 6 июля 2015 г. N 667
Форма
Сведения
о реализации основной профессиональной образовательной
программы высшего образования - программы бакалавриата,
заявленной для государственной аккредитации
образовательной деятельности
___________________________________________________________________________
(наименование основной профессиональной образовательной программы
высшего образования - программы бакалавриата
(далее - основная образовательная программа)
___________________________________________________________________________
код и наименование направления подготовки
___________________________________________________________________________
присваиваемая квалификация
___________________________________________________________________________
полное наименование организации, осуществляющей
образовательную деятельность
___________________________________________________________________________
полное наименование филиала организации, осуществляющей
образовательную деятельность
Основная образовательная программа реализуется совместно __________________
(да/нет)
с _________________________________________________________________________
(полное наименование юридического лица)
___________________________________________________________________________
Основная образовательная программа реализуется по образовательным
стандартам, утвержденным самостоятельно образовательной организацией
высшего образования на основании части 10 статьи 11 Федерального закона
от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской
Федерации" ________________________________________________________________
(да/нет)
Основная образовательная программа реализуется в организации,
осуществляющей образовательную деятельность и находящейся в ведении
федерального государственного органа, осуществляющего подготовку кадров в
интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и
правопорядка ______________________________________________________________
(да/нет)
Раздел 1. Сведения о структуре основной образовательной программы
|
I. Общая структура программы
|
Единица измерения
|
Значение показателя
|
|
|
Блок 1
|
Дисциплины (модули), суммарно
|
зачетные единицы
|
|
|
Базовая часть, суммарно
|
зачетные единицы
|
||
|
Вариативная часть, суммарно
|
зачетные единицы
|
||
|
Блок 2
|
Практики, в т.ч. НИР (при наличии НИР), суммарно
|
зачетные единицы
|
|
|
Базовая часть (при наличии), суммарно
|
зачетные единицы
|
||
|
Вариативная часть, суммарно
|
зачетные единицы
|
||
|
Блок 3
|
Государственная итоговая аттестация, суммарно
|
зачетные единицы
|
|
|
Базовая часть, суммарно
|
зачетные единицы
|
||
|
Общий объем программы в зачетных единицах
|
зачетные единицы
|
||
|
II. Распределение нагрузки по физической культуре и спорту и дисциплинам (модулям) вариативной части программы
|
|||
|
Объем дисциплин (модулей) по физической культуре и спорту, реализуемых в рамках базовой части Блока 1 (дисциплины модули) образовательной программы, в очной форме обучения
|
зачетные единицы
|
||
|
Объем элективных дисциплин (модулей) по физической культуре и спорту
|
академические часы
|
||
|
Обеспечение обучающимся возможности освоения дисциплин (модулей) по выбору, в том числе обеспечение специальных условий инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья, в объеме, предусмотренном ФГОС от объема вариативной части Блока 1 "Дисциплины (модули)"
|
зачетные единицы
|
||
|
Объем дисциплин (модулей) по выбору, в том числе в рамках специальных условий инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья от объема вариативной части Блока 1 "Дисциплины (модули)"
|
%
|
||
|
Количество часов, отведенных на занятия лекционного типа в целом по Блоку 1 "Дисциплины (модули)" в соответствии с ФГОС
|
академические часы
|
||
|
Удельный вес часов, отведенных на занятия лекционного типа в целом по Блоку 1 "Дисциплины (модули)" в общем количестве часов аудиторных занятий, отведенных на реализацию данного Блока
|
%
|
||
|
III. Распределение учебной нагрузки по годам
|
|||
|
Объем программы обучения в I год
|
зачетные единицы
|
||
|
Объем программы обучения во II год
|
зачетные единицы
|
||
|
Объем программы обучения в III год
|
зачетные единицы
|
||
|
Объем программы обучения в IV год
|
зачетные единицы
|
||
|
Объем программы обучения в V год
|
зачетные единицы
|
||
|
Объем программы обучения в VI год
|
зачетные единицы
|
||
|
IV. Структура образовательной программы с учетом электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
|
|||
|
Суммарная трудоемкость дисциплин, модулей, частей образовательной программы, реализуемых исключительно с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
|
зачетные единицы
|
||
|
Доля трудоемкости дисциплин, модулей, частей образовательной программы, реализуемых исключительно с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в общей трудоемкости образовательной программы
|
%
|
||
|
V. Практическая деятельность
|
|||
|
Типы учебной практики:
|
наименование типа(ов) учебной практики
|
||
|
Способы проведения учебной практики:
|
наименование способа(ов) проведения учебной практики
|
||
|
Типы производственной практики:
|
наименование типа(ов) производственной практики
|
||
|
Способы проведения производственной практики
|
наименование способа(ов) проведения производственной практики
|
||
Раздел 2. Сведения об основной образовательной программе 2.1. Требования к результатам освоения основной образовательной программы <1> Вид профессиональной деятельности: ________________________________________
|
Наименование дисциплин (модулей) в соответствии с учебным планом
|
Общекультурные компетенции
|
||||||
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-1)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-2)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-3)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-4)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-5)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-n)
|
||
|
Блок 1
|
Базовая часть
|
||||||
|
Дисциплина 1
|
|||||||
|
Дисциплина 2
|
|||||||
|
Вариативная часть
|
|||||||
|
Дисциплина 1
|
|||||||
|
Дисциплина 2
|
|||||||
|
Блок 2
|
Вариативная часть
|
||||||
|
Практика 1
(тип, способ проведения)
|
|||||||
|
Практика 2
(тип, способ проведения)
|
|||||||
|
Наименование дисциплин (модулей) в соответствии с учебным планом
|
Общепрофессиональные компетенции
|
||||||
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОПК-1)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОПК-2)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОПК-3)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОПК-4)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОПК-5)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОПК-n)
|
||
|
Блок 1
|
Базовая часть
|
||||||
|
Дисциплина 1
|
|||||||
|
Дисциплина 2
|
|||||||
|
Вариативная часть
|
|||||||
|
Дисциплина 1
|
|||||||
|
Дисциплина 2
|
|||||||
|
Блок 2
|
Вариативная часть
|
||||||
|
Практика 1
(тип, способ проведения)
|
|||||||
|
Практика 2
(тип, способ проведения)
|
|||||||
|
Наименование дисциплин (модулей) в соответствии с учебным планом
|
Профессиональные компетенции
|
||||||
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОПК-1)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-2)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-3)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-4)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-5)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-n)
|
||
|
Блок 1
|
Базовая часть
|
||||||
|
Дисциплина 1
|
|||||||
|
Дисциплина 2
|
|||||||
|
Вариативная часть
|
|||||||
|
Дисциплина 1
|
|||||||
|
Дисциплина 2
|
|||||||
|
Блок 2
|
Вариативная часть
|
||||||
|
Практика 1
(тип, способ проведения)
|
|||||||
|
Практика 2
(тип, способ проведения)
|
|||||||
2.2. Сведения об особенностях реализации основной образовательной программы
|
Наименование индикатора
|
Единица измерения/значение
|
Значение сведений
|
|
Использование сетевой формы реализации основной образовательной программы
|
да/нет
|
|
|
Применение электронного обучения
|
да/нет
|
|
|
Применение дистанционных образовательных технологий
|
да/нет
|
|
|
Применение модульного принципа представления содержания основной образовательной программы и построения учебных планов
|
да/нет
|
Раздел 3. Сведения о кадровом обеспечении основной образовательной программы
|
N п/п
|
Наименование индикатора
|
Единица измерения/значение
|
Значение сведений
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
1.
|
Доля научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок), имеющих образование и (или) ученую степень, соответствующие профилю преподаваемой дисциплины (модуля), в общем числе научно-педагогических работников, реализующих основную образовательную программу
|
%
|
|
|
2.
|
Доля научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок), имеющих ученую степень (в том числе ученую степень, присвоенную за рубежом и признаваемую в Российской Федерации) и (или) ученое звание (в том числе ученое звание, полученное за рубежом и признаваемое в Российской Федерации), в общем числе научно-педагогических работников, реализующих основную образовательную программу
|
%
|
|
|
3.
|
Среднегодовой объем финансирования научных исследований на одного научно-педагогического работника (в приведенных к целочисленным значениям ставок) организации, реализующей основную образовательную программу
|
тыс. руб.
|
|
|
4.
|
Доля работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок) из числа руководителей и работников организаций, деятельность которых связана с направленностью (профилем) реализуемой программы (имеющих стаж работы в данной профессиональной области не менее 3 лет), в общем числе работников, реализующих основную образовательную программу
|
%
|
Раздел 4. Сведения о библиотечном и информационном обеспечении основной образовательной программы
|
N п/п
|
Наименование индикатора
|
Единица измерения/значение
|
Значение сведений
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
1.
|
Наличие в организации электронно-библиотечной системы (электронной библиотеки)
|
есть/нет
|
|
|
2.
|
Общее количество наименований основной литературы, указанной в рабочих программах дисциплин (модулей), имеющихся в электронном каталоге электронно-библиотечной системы
|
ед.
|
|
|
3.
|
Общее количество наименований дополнительной литературы, указанной в рабочих программах дисциплин (модулей), имеющихся в электронном каталоге электронно-библиотечной системы
|
ед.
|
|
|
4.
|
Общее количество печатных изданий основной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей), в наличии (суммарное количество экземпляров) в библиотеке по основной образовательной программе
|
экз.
|
|
|
5.
|
Общее количество наименований основной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей), в наличии в библиотеке по основной образовательной программе
|
ед.
|
|
|
6.
|
Общее количество печатных изданий дополнительной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей), в наличии в библиотеке (суммарное количество экземпляров) по основной образовательной программе
|
экз.
|
|
|
7.
|
Общее количество наименований дополнительной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей), в наличии в библиотеке по основной образовательной программе
|
ед.
|
|
|
8.
|
Наличие печатных и (или) электронных образовательных ресурсов, адаптированных к ограничениям здоровья обучающихся из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья
|
да/нет
|
|
|
9.
|
Количество имеющегося в наличии ежегодно обновляемого лицензионного программного обеспечения, предусмотренного рабочими программами дисциплин (модулей)
|
ед.
|
|
|
10.
|
Наличие доступа (удаленного доступа) к современным профессиональным базам данных и информационным справочным системам, которые определены в рабочих программах дисциплин (модулей)
|
да/нет
|
Раздел 5. Сведения о результатах государственной итоговой аттестации по основной образовательной программе <2>
|
N п/п
|
Учебный год
|
Вид государственных аттестационных испытаний
|
|||||||||
|
Государственный экзамен (при наличии)
|
Защита выпускной квалификационной работы (ВКР)
|
||||||||||
|
количество выпускников, всего
|
из них:
|
количество выпускников, всего
|
из них:
|
Результаты проверки ВКР на наличие заимствований
|
|||||||
|
получивших оценку "удовлетворительно"
|
получивших оценки "отлично" и "хорошо"
|
получивших оценку "удовлетворительно"
|
получивших оценки "отлично" и "хорошо"
|
выполнявших ВКР по заявкам предприятий
|
Средняя доля оригинальных блоков в работе
|
Доля работ с оценкой оригинальности текста менее 50%
|
Доля работ с оценкой оригинальности текста более 70%
|
||||
|
Чел.
|
%
|
%
|
Чел.
|
%
|
%
|
%
|
%
|
%
|
%
|
||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|
01
|
20__/20__
|
||||||||||
|
02
|
20__/20__
|
||||||||||
|
03
|
20__/20__
|
||||||||||
|
04
|
20__/20__
|
||||||||||
Раздел 6. Сведения о численности обучающихся по основной образовательной программе <3>
|
N п/п
|
Формы получения образования
|
Количество обучающихся в текущем учебном году (чел.)
|
Из них количество обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды и инвалиды (чел.)
|
|
В организации, осуществляющей образовательную деятельность
|
|||
|
1.
|
Очная форма
|
||
|
2.
|
Очно-заочная форма
|
||
|
3.
|
Заочная форма
|
||
|
Вне организации, осуществляющей образовательную деятельность
|
|||
|
4.
|
В форме самообразования
|
||
Дата заполнения "__" _________ 20__ г.
_________________________ ______________________ _________________________
(наименование должности (подпись руководителя (фамилия, имя, отчество
руководителя организации, организации, (при наличии)
осуществляющей осуществляющей руководителя организации,
образовательную образовательную осуществляющей
деятельность) деятельность) образовательную
деятельность)
М.П.
--------------------------------
<1> Организациями, осуществляющими образовательную деятельность, реализующими основные образовательные программы с использованием сведений, составляющих государственную тайну, или находящимися в ведении Федеральной службы безопасности Российской Федерации, Федеральной службы охраны Российской Федерации, Министерства обороны Российской Федерации, Министерства внутренних дел Российской Федерации, в разделе 2 не заполняется подраздел 2.1.
<2> Организациями, осуществляющими образовательную деятельность, реализующими основные образовательные программы с использованием сведений, составляющих государственную тайну, или находящимися в ведении Федеральной службы безопасности Российской Федерации, Федеральной службы охраны Российской Федерации, Министерства обороны Российской Федерации, Министерства внутренних дел Российской Федерации, в разделе 5 не заполняются сведения о количестве выпускников.
<3> Раздел 6 не заполняется организациями, осуществляющими образовательную деятельность, реализующими основные образовательные программы с использованием сведений, составляющих государственную тайну, или находящимися в ведении Федеральной службы безопасности Российской Федерации, Федеральной службы охраны Российской Федерации, Министерства обороны Российской Федерации, Министерства внутренних дел Российской Федерации.
Приложение N 4
Утверждена
приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации
от 6 июля 2015 г. N 667
Форма
Сведения
о реализации основной профессиональной образовательной
программы высшего образования - программы специалитета, заявленной
для государственной аккредитации образовательной деятельности
___________________________________________________________________________
(наименование основной профессиональной образовательной программы
высшего образования - программы специалитета
(далее - основная образовательная программа)
___________________________________________________________________________
код и наименование специальности
___________________________________________________________________________
полное наименование организации, осуществляющей
образовательную деятельность
___________________________________________________________________________
полное наименование филиала организации, осуществляющей
образовательную деятельность
Основная образовательная программа реализуется совместно __________________
(да/нет)
с _________________________________________________________________________
(полное наименование юридического лица)
___________________________________________________________________________
Основная образовательная программа реализуется по образовательным
стандартам, утвержденным самостоятельно образовательной организацией
высшего образования на основании части 10 статьи 11 Федерального закона
от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской
Федерации" ________________________________________________________________
(да/нет)
Основная образовательная программа реализуется в организации,
осуществляющей образовательную деятельность и находящейся в ведении
федерального государственного органа, осуществляющего подготовку кадров в
интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и
правопорядка ______________________________________________________________
(да/нет)
Раздел 1. Сведения о структуре основной образовательной программы
|
I. Общая структура программы
|
Единица измерения
|
Значение сведений
|
|
|
Блок 1
|
Дисциплины (модули), суммарно
|
зачетные единицы
|
|
|
Базовая часть, суммарно
|
зачетные единицы
|
||
|
Вариативная часть, суммарно
|
зачетные единицы
|
||
|
Блок 2
|
Практики, в т.ч. НИР (при наличии НИР), суммарно
|
зачетные единицы
|
|
|
Базовая часть (при наличии), суммарно
|
зачетные единицы
|
||
|
Вариативная часть, суммарно
|
зачетные единицы
|
||
|
Блок 3
|
Государственная итоговая аттестация, суммарно
|
зачетные единицы
|
|
|
Базовая часть, суммарно
|
зачетные единицы
|
||
|
Общий объем программы в зачетных единицах
|
зачетные единицы
|
||
|
II. Распределение нагрузки дисциплин по выбору и физической культуре
|
|||
|
Объем дисциплин (модулей) по физической культуре и спорту, реализуемых в рамках базовой части Блока 1 (дисциплины модули) образовательной программы в очной форме обучения
|
зачетные единицы
|
||
|
Объем элективных дисциплин (модулей) по физической культуре и спорту
|
академические часы
|
||
|
Обеспечение обучающимся возможности освоения дисциплин (модулей) по выбору, в том числе обеспечение специальных условий инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья, в объеме, предусмотренном ФГОС от объема вариативной части Блока 1 "Дисциплины (модули)"
|
зачетные единицы
|
||
|
Объем дисциплин (модулей) по выбору, в том числе в рамках специальных условий инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья от объема вариативной части Блока 1 "Дисциплины (модули)"
|
%
|
||
|
Количество часов, отведенных на занятия лекционного типа в целом по Блоку 1 "Дисциплины (модули)" в соответствии с ФГОС
|
академические часы
|
||
|
Удельный вес часов, отведенных на занятия лекционного типа в целом по Блоку 1 "Дисциплины (модули)" в общем количестве часов аудиторных занятий, отведенных на реализацию данного Блока
|
%
|
||
|
III. Распределение учебной нагрузки по годам
|
|||
|
Объем программы обучения в I год
|
зачетные единицы
|
||
|
Объем программы обучения во II год
|
зачетные единицы
|
||
|
Объем программы обучения в III год
|
зачетные единицы
|
||
|
Объем программы обучения в IV год
|
зачетные единицы
|
||
|
Объем программы обучения в V год
|
зачетные единицы
|
||
|
Объем программы обучения в VI год
|
зачетные единицы
|
||
|
Объем программы обучения в VII год
|
зачетные единицы
|
||
|
IV. Структура образовательной программы с учетом электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
|
|||
|
Суммарная трудоемкость основной образовательной программы (всех дисциплин, модулей, частей), реализуемых исключительно с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
|
зачетные единицы
|
||
|
Доля основной образовательной программы, реализуемая исключительно с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
|
%
|
||
|
V. Практическая деятельность
|
|||
|
Типы учебной практики:
|
наименование типа(ов) учебной практики
|
||
|
Способы проведения учебной практики:
|
наименование способа(ов) проведения учебной практики
|
||
|
Типы производственной практики:
|
наименование типа(ов) производственной практики
|
||
|
Способы проведения производственной практики
|
наименование способа(ов) проведения производственной практики
|
||
Раздел 2. Сведения об основной образовательной программе <1> 2.1. Требования к результатам освоения основной образовательной программы
|
Наименование дисциплин (модулей) в соответствии с учебным планом
|
Общекультурные компетенции
|
||||||
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-1)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-2)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-3)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-4)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-5)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-n)
|
||
|
Блок 1
|
Базовая часть
|
||||||
|
Дисциплина 1
|
|||||||
|
Дисциплина 2
|
|||||||
|
Вариативная часть
|
|||||||
|
Дисциплина 1
|
|||||||
|
Дисциплина 2
|
|||||||
|
Блок 2
|
Вариативная часть
|
||||||
|
Практика 1 (тип, способ проведения)
|
|||||||
|
Практика 2 (тип, способ проведения)
|
|||||||
|
Наименование дисциплин (модулей) в соответствии с учебным планом
|
Общепрофессиональные компетенции
|
||||||
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОПК-1)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОПК-2)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОПК-3)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОПК-4)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОПК-5)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОПК-n)
|
||
|
Блок 1
|
Базовая часть
|
||||||
|
Дисциплина 1
|
|||||||
|
Дисциплина 2
|
|||||||
|
Вариативная часть
|
|||||||
|
Дисциплина 1
|
|||||||
|
Дисциплина 2
|
|||||||
|
Блок 2
|
Вариативная часть
|
||||||
|
Практика 1 (тип, способ проведения)
|
|||||||
|
Практика 2 (тип, способ проведения)
|
|||||||
|
Наименование дисциплин (модулей) в соответствии с учебным планом
|
Профессиональные компетенции
|
||||||
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-1)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-2)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-3)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-4)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-5)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-n)
|
||
|
Блок 1
|
Базовая часть
|
||||||
|
Дисциплина 1
|
|||||||
|
Дисциплина 2
|
|||||||
|
Вариативная часть
|
|||||||
|
Дисциплина 1
|
|||||||
|
Дисциплина 2
|
|||||||
|
Блок 2
|
Вариативная часть
|
||||||
|
Практика 1 (тип, способ проведения)
|
|||||||
|
Практика 2 (тип, способ проведения)
|
|||||||
2.2. Сведения об особенностях реализации основной образовательной программы
|
Наименование индикатора
|
Единица измерения/значение
|
Значение сведений
|
|
Использование сетевой формы реализации основной образовательной программы
|
да/нет
|
|
|
Применение электронного обучения
|
да/нет
|
|
|
Применение дистанционных образовательных технологий
|
да/нет
|
|
|
Применение модульного принципа представления содержания основной образовательной программы и построения учебных планов
|
да/нет
|
Раздел 3. Сведения о кадровом обеспечении основной образовательной программы
|
N п/п
|
Наименование индикатора
|
Единица измерения/значение
|
Значение сведений
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
1
|
Доля научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок), имеющих образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля), в общем числе научно-педагогических работников, реализующих основную образовательную программу
|
%
|
|
|
2
|
Доля научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок), имеющих ученую степень (в том числе ученую степень, присвоенную за рубежом и признаваемую в Российской Федерации) и (или) ученое звание (в том числе ученое звание, полученное за рубежом и признаваемое в Российской Федерации), в общем числе научно-педагогических работников, реализующих основную образовательную программу
|
%
|
|
|
3
|
Среднегодовой объем финансирования научных исследований на одного научно-педагогического работника (в приведенных к целочисленным значениям ставок) организации, реализующей основные образовательные программы
|
тыс. руб.
|
|
|
4
|
Доля работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок) из числа руководителей и работников организаций, деятельность которых связана с направленностью (профилем) реализуемой программы специалитета (имеющих стаж работы в данной профессиональной области не менее 3 лет), в общем числе работников, реализующих основную образовательную программу
|
%
|
Раздел 4. Сведения о библиотечном и информационном обеспечении основной образовательной программы
|
N п/п
|
Наименование индикатора
|
Единица измерения/значение
|
Значение сведений
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
1.
|
Наличие в организации, осуществляющей образовательную деятельность, электронно-библиотечной системы (электронной библиотеки)
|
есть/нет
|
|
|
2.
|
Общее количество наименований основной литературы, указанной в рабочих программах дисциплин (модулей), имеющихся в электронном каталоге электронно-библиотечной системы
|
ед.
|
|
|
3.
|
Общее количество наименований дополнительной литературы, указанной в рабочих программах дисциплин (модулей), имеющихся в электронном каталоге электронно-библиотечной системы
|
ед.
|
|
|
4.
|
Общее количество печатных изданий основной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей) в наличии (суммарное количество экземпляров) в библиотеке по основной образовательной программе
|
экз.
|
|
|
5.
|
Общее количество наименований основной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей), в наличии в библиотеке по основной образовательной программе
|
ед.
|
|
|
6.
|
Общее количество печатных изданий дополнительной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей), в наличии в библиотеке (суммарное количество экземпляров) по основной образовательной программе
|
экз.
|
|
|
7.
|
Общее количество наименований дополнительной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей), в наличии в библиотеке по основной образовательной программе
|
ед.
|
|
|
8.
|
Наличие печатных и (или) электронных образовательных ресурсов, адаптированных к ограничениям здоровья обучающихся из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья
|
да/нет
|
|
|
9.
|
Количество имеющегося в наличии ежегодно обновляемого лицензионного программного обеспечения, предусмотренного рабочими программами дисциплин (модулей)
|
ед.
|
|
|
10.
|
Наличие доступа (удаленного доступа) к современным профессиональным базам данных и информационным справочным системам, которые определены в рабочих программах дисциплин (модулей)
|
да/нет
|
Раздел 5. Сведения о результатах государственной итоговой аттестации по основной образовательной программе <2>
|
N п/п
|
Учебный год
|
Вид государственных аттестационных испытаний
|
|||||||||
|
Государственный экзамен (при наличии)
|
Защита выпускной квалификационной работы (ВКР)
|
||||||||||
|
количество выпускников, всего
|
из них:
|
количество выпускников, всего
|
из них:
|
Результаты проверки ВКР на наличие заимствований
|
|||||||
|
получивших оценку "удовлетворительно"
|
получивших оценки "отлично" и "хорошо"
|
получивших оценку "удовлетворительно"
|
получивших оценки "отлично" и "хорошо"
|
выполнявших ВКР по заявкам предприятий
|
Средняя доля оригинальных блоков в работе
|
Доля работ с оценкой оригинальности текста менее 50%
|
Доля работ с оценкой оригинальности текста более 70%
|
||||
|
Чел.
|
%
|
%
|
Чел.
|
%
|
%
|
%
|
%
|
%
|
%
|
||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|
01
|
20__/20__
|
||||||||||
|
02
|
20__/20__
|
||||||||||
|
03
|
20__/20__
|
||||||||||
|
04
|
20__/20__
|
||||||||||
|
05
|
20__/20__
|
||||||||||
Раздел 6. Сведения о контингенте обучающихся по основной образовательной программе <3>
|
N п/п
|
Формы получения образования
|
Количество обучающихся в текущем учебном году (чел.)
|
Из них количество обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов (чел.)
|
|
В организации, осуществляющей образовательную деятельность
|
|||
|
1.
|
Очная форма
|
||
|
2.
|
Очно-заочная форма
|
||
|
3.
|
Заочная форма
|
||
|
Вне организации, осуществляющей образовательную деятельность
|
|||
|
4.
|
В форме самообразования
|
||
Дата заполнения "__" ___________ 20__ г.
_________________________ ______________________ _________________________
(наименование должности (подпись руководителя (фамилия, имя, отчество
руководителя организации, организации, (при наличии)
осуществляющей осуществляющей руководителя организации,
образовательную образовательную осуществляющей
деятельность) деятельность) образовательную
деятельность)
М.П.
--------------------------------
<1> Организациями, осуществляющими образовательную деятельность, реализующими основные образовательные программы с использованием сведений, составляющих государственную тайну, или находящимися в ведении Федеральной службы безопасности Российской Федерации, Федеральной службы охраны Российской Федерации, Министерства обороны Российской Федерации, Министерства внутренних дел Российской Федерации, в разделе 2 не заполняется подраздел 2.1.
<2> Организациями, осуществляющими образовательную деятельность, реализующими основные образовательные программы с использованием сведений, составляющих государственную тайну, или находящимися в ведении Федеральной службы безопасности Российской Федерации, Федеральной службы охраны Российской Федерации, Министерства обороны Российской Федерации, Министерства внутренних дел Российской Федерации, в разделе 5 не заполняются сведения о количестве выпускников.
<3> Раздел 6 не заполняется организациями, осуществляющими образовательную деятельность, реализующими основные образовательные программы с использованием сведений, составляющих государственную тайну, или находящимися в ведении Федеральной службы безопасности Российской Федерации, Федеральной службы охраны Российской Федерации, Министерства обороны Российской Федерации, Министерства внутренних дел Российской Федерации.
Приложение N 5
Утверждена
приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации
от 6 июля 2015 г. N 667
Форма
Сведения
о реализации основной профессиональной образовательной
программы высшего образования - программы магистратуры,
заявленной для государственной аккредитации
образовательной деятельности
___________________________________________________________________________
(наименование основной профессиональной образовательной программы
высшего образования - программы магистратуры
(далее - основная образовательная программа)
___________________________________________________________________________
код и наименование направления подготовки
___________________________________________________________________________
наименование направления - академическая/прикладная магистратура,
присваиваемая квалификация
___________________________________________________________________________
полное наименование организации, осуществляющей
образовательную деятельность
___________________________________________________________________________
полное наименование филиала организации, осуществляющей
образовательную деятельность
Основная образовательная программа реализуется совместно __________________
(да/нет)
с _________________________________________________________________________
(полное наименование юридического лица)
___________________________________________________________________________
Основная образовательная программа реализуется по образовательным
стандартам, утвержденным самостоятельно образовательной организацией
высшего образования на основании части 10 статьи 11 Федерального закона
от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской
Федерации" ________________________________________________________________
(да/нет)
Основная образовательная программа реализуется в организации,
осуществляющей образовательную деятельность и находящейся в ведении
федерального государственного органа, осуществляющего подготовку кадров в
интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и
правопорядка ______________________________________________________________
(да/нет)
Раздел 1. Сведения о структуре основной образовательной программы
|
I. Общая структура программы
|
Единица измерения
|
Значение сведений
|
|
|
Тип программы магистратуры
|
прикладной/академический
|
||
|
Блок 1
|
Дисциплины (модули)
|
зачетные единицы
|
|
|
Базовая часть
|
зачетные единицы
|
||
|
Вариативная часть
|
зачетные единицы
|
||
|
Блок 2
|
Практики, в том числе научно-исследовательская работа (НИР)
|
зачетные единицы
|
|
|
Вариативная часть
|
зачетные единицы
|
||
|
Блок 3
|
Государственная итоговая аттестация
|
зачетные единицы
|
|
|
Базовая часть
|
зачетные единицы
|
||
|
Общий объем программы
|
зачетные единицы
|
||
|
II. Распределение нагрузки дисциплин по выбору
|
|||
|
Обеспечение возможности обучающимся освоения дисциплин (модулей) по выбору, в том числе специальные условия инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья, в объеме, предусмотренном ФГОС от объема вариативной части Блока 1 "Дисциплины (модули)"
|
зачетные единицы
|
||
|
Объем дисциплин (модулей) по выбору, в том числе в рамках специальных условий инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья от объема вариативной части Блока 1 "Дисциплины (модули)"
|
%
|
||
|
Количество часов, отведенных на занятия лекционного типа в целом по Блоку 1 "Дисциплины (модули)" в соответствии с ФГОС
|
академические часы
|
||
|
Удельный вес часов, отведенных на занятия лекционного типа в целом по Блоку 1 "Дисциплины (модули)" от общего количества часов аудиторных занятий, отведенных на реализацию данного Блока
|
%
|
||
|
III. Распределение учебной нагрузки по годам
|
|||
|
Объем программы обучения в I год
|
зачетные единицы
|
||
|
Объем программы обучения во II год
|
зачетные единицы
|
||
|
Объем программы обучения в III год
|
зачетные единицы
|
||
|
Объем программы обучения в IV год
|
зачетные единицы
|
||
|
IV. Структура образовательной программы с учетом электронного обучения
|
|||
|
Суммарная трудоемкость дисциплин (модулей), реализуемых исключительно с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
|
зачетные единицы
|
||
|
Доля суммарной трудоемкости дисциплин (модулей), реализуемых исключительно с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий от общей трудоемкости дисциплин (модулей) программы
|
%
|
||
|
V. Практическая деятельность
|
|||
|
Типы производственной практики
|
наименование типа(ов) практики
|
||
|
Способы проведения производственной практики
|
наименование способа(ов) проведения практики
|
||
Раздел 2. Сведения о содержании основной образовательной программы 2.1. Требования к результатам освоения образовательной программы <1> Вид профессиональной деятельности: ________________________________________
|
Наименование дисциплин (модулей) в соответствии с учебным планом
|
Общекультурные компетенции
|
||||||
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-1)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-2)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-3)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-4)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-5)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОК-n)
|
||
|
Блок 1
|
Базовая часть
|
||||||
|
Дисциплина 1
|
|||||||
|
Дисциплина 2
|
|||||||
|
Вариативная часть
|
|||||||
|
Дисциплина 1
|
|||||||
|
Дисциплина 2
|
|||||||
|
Блок 2
|
Вариативная часть
|
||||||
|
Практика 1 (тип, способ проведения)
|
|||||||
|
Практика 2 (тип, способ проведения)
|
|||||||
|
Научно-исследовательская работа
|
|||||||
|
Наименование дисциплин (модулей) в соответствии с учебным планом
|
Общепрофессиональные компетенции
|
||||||
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОПК-1)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОПК-2)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОПК-3)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОПК-4)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОПК-5)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОПК-n)
|
||
|
Блок 1
|
Базовая часть
|
||||||
|
Дисциплина 1
|
|||||||
|
Дисциплина 2
|
|||||||
|
Вариативная часть
|
|||||||
|
Дисциплина 1
|
|||||||
|
Дисциплина 2
|
|||||||
|
Блок 2
|
Вариативная часть
|
||||||
|
Практика 1 (тип, способ проведения)
|
|||||||
|
Практика 2 (тип, способ проведения)
|
|||||||
|
Научно-исследовательская работа
|
|||||||
|
Наименование дисциплин (модулей) в соответствии с учебным планом
|
Профессиональные компетенции
|
||||||
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-1)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-2)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-3)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-4)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-5)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-n)
|
||
|
Блок 1
|
Базовая часть
|
||||||
|
Дисциплина 1
|
|||||||
|
Дисциплина 2
|
|||||||
|
Вариативная часть
|
|||||||
|
Дисциплина 1
|
|||||||
|
Дисциплина 2
|
|||||||
|
Блок 2
|
Вариативная часть
|
||||||
|
Практика 1 (тип, способ проведения)
|
|||||||
|
Практика 2 (тип, способ проведения)
|
|||||||
|
Научно-исследовательская работа
|
|||||||
2.2. Сведения об особенностях реализации основной образовательной программы
|
Наименование индикатора
|
Единица измерения/значение
|
Значение сведений
|
|
Использование сетевой формы реализации основной образовательной программы
|
да/нет
|
|
|
Применение электронного обучения
|
да/нет
|
|
|
Применение дистанционных образовательных технологий
|
да/нет
|
|
|
Применение модульного принципа представления содержания основной образовательной программы и построения учебных планов
|
да/нет
|
Раздел 3. Сведения о кадровом обеспечении основной образовательной программы <2>
|
N п/п
|
Наименование индикатора
|
Единица измерения/значение
|
Значение сведений
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
1.
|
Доля научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок), имеющих образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля), в общем числе научно-педагогических работников, реализующих основную образовательную программу
|
%
|
|
|
2.
|
Доля научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок), имеющих ученую степень (в том числе ученую степень, присвоенную за рубежом и признаваемую в Российской Федерации) и (или) ученое звание (в том числе ученое звание, полученное за рубежом и признаваемое в Российской Федерации), в общем числе научно-педагогических работников, реализующих основную образовательную программу
|
%
|
|
|
3.
|
Среднегодовой объем финансирования научных исследований на одного научно-педагогического работника (в приведенных к целочисленным значениям ставок) организации, реализующей основные образовательные программы
|
тыс. руб.
|
|
|
4.
|
Доля работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок) из числа руководителей и работников организаций, деятельность которых связана с направленностью (профилем) реализуемой программы (имеющих стаж работы в данной профессиональной области не менее 3 лет) в общем числе работников реализующих основную образовательную программу
|
%
|
|
|
5.
|
Среднегодовое число публикаций научно-педагогических работников организации за период реализации программы магистратуры в расчете на 100 научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок) в журналах, индексируемых в базах данных "Web of Science" или "Scopus"
|
ед.
|
|
|
6.
|
Среднегодовое число публикаций научно-педагогических работников организации за период реализации программы магистратуры в расчете на 100 научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок) в журналах, индексируемых в Российском индексе научного цитирования (РИНЦ)
|
ед.
|
|
|
7.
|
Сведения о штатном научно-педагогическом работнике организации, имеющем ученую степень (в том числе ученую степень, присвоенную за рубежом и признаваемую в Российской Федерации), осуществляющем общее руководство научным содержанием основной образовательной программы
|
||
|
7.1
|
Ученая степень (в том числе ученая степень, присвоенная за рубежом и признаваемая в Российской Федерации)
|
ученая степень
|
|
|
7.2
|
Количество научно-исследовательских (творческих) проектов по направлению подготовки, выполненных самостоятельно руководителем научного содержания основной образовательной программы или при его участии
|
ед.
|
|
|
7.3
|
Количество публикации руководителя научного содержания программы магистратуры по результатам научно-исследовательской (творческой) деятельности в ведущих отечественных и зарубежных рецензируемых научных журналах и изданиях
|
ед.
|
|
|
7.4
|
Количество выступлений руководителя научного содержания программы магистратуры на национальных и международных конференциях
|
ед.
|
Раздел 4. Сведения о библиотечном и информационном обеспечении основной образовательной программы
|
N п/п
|
Наименование индикатора
|
Единица измерения/значение
|
Значение сведений
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
1.
|
Наличие в организации электронно-библиотечной системы (электронной библиотеки)
|
есть/нет
|
|
|
2.
|
Общее количество наименований основной литературы, указанной в рабочих программах дисциплин (модулей), имеющихся в электронном каталоге электронно-библиотечной системы
|
ед.
|
|
|
3.
|
Общее количество наименований дополнительной литературы, указанной в рабочих программах дисциплин (модулей), имеющихся в электронном каталоге электронно-библиотечной системы
|
ед.
|
|
|
4.
|
Общее количество печатных изданий основной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей) в наличии (суммарное количество экземпляров) в библиотеке по основной образовательной программе
|
экз.
|
|
|
5.
|
Общее количество наименований основной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей), в наличии в библиотеке по основной образовательной программе
|
ед.
|
|
|
6.
|
Общее количество печатных изданий дополнительной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей), в наличии в библиотеке (суммарное количество экземпляров) по основной образовательной программе
|
экз.
|
|
|
7.
|
Общее количество наименований дополнительной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей), в наличии в библиотеке по основной образовательной программе
|
ед.
|
|
|
8.
|
Наличие печатных и (или) электронных образовательных ресурсов, адаптированных к ограничениям здоровья обучающихся из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья
|
да/нет
|
|
|
9.
|
Количество имеющегося в наличии ежегодно обновляемого лицензионного программного обеспечения, предусмотренного рабочими программами дисциплин (модулей)
|
ед.
|
|
|
10.
|
Наличие доступа (удаленного доступа) к современным профессиональным базам данных и информационным справочным системам, которые определены в рабочих программах дисциплин (модулей)
|
да/нет
|
Раздел 5. Сведения о результатах государственной итоговой аттестации по основной образовательной программе <3>
|
N п/п
|
Учебный год
|
Вид государственной итоговой аттестации
|
|||||||||
|
Государственный экзамен (при наличии)
|
Защита выпускной квалификационной работы (ВКР)
|
||||||||||
|
количество выпускников, всего
|
из них:
|
количество выпускников, всего
|
из них:
|
Результаты проверки ВКР на наличие заимствований
|
|||||||
|
получивших оценку "удовлетворительно"
|
получивших оценки "отлично" и "хорошо"
|
получивших оценку "удовлетворительно"
|
получивших оценки "отлично" и "хорошо"
|
выполнявших ВКР по заявкам предприятий
|
Средняя доля оригинальных блоков в работе
|
Доля работ с оценкой оригинальности текста менее 70%
|
Доля работ с оценкой оригинальности текста более 80%
|
||||
|
Чел.
|
%
|
%
|
Чел.
|
%
|
%
|
%
|
%
|
%
|
%
|
||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|
01
|
20__/20__
|
||||||||||
|
02
|
20__/20__
|
||||||||||
|
03
|
20__/20__
|
||||||||||
|
04
|
20__/20__
|
||||||||||
|
05
|
20__/20__
|
||||||||||
Раздел 6. Сведения о контингенте обучающихся по основной образовательной программе <4>
|
N п/п
|
Формы получения образования
|
Количество обучающихся в текущем учебном году (чел.)
|
Из них количество обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды и инвалиды (чел.)
|
|
В организации, осуществляющей образовательную деятельность
|
|||
|
1.
|
Очная форма
|
||
|
2.
|
Очно-заочная форма
|
||
|
3.
|
Заочная форма
|
||
|
Вне организации, осуществляющей образовательную деятельность
|
|||
|
4.
|
В форме самообразования
|
||
Дата заполнения "__" ___________ 20__ г.
_________________________ ______________________ _________________________
(наименование должности (подпись руководителя (фамилия, имя, отчество
руководителя организации, организации, (при наличии)
осуществляющей осуществляющей руководителя организации,
образовательную образовательную осуществляющей
деятельность) деятельность) образовательную
деятельность)
М.П.
--------------------------------
<1> Организациями, осуществляющими образовательную деятельность, реализующими основные образовательные программы с использованием сведений, составляющих государственную тайну, или находящимися в ведении Федеральной службы безопасности Российской Федерации, Федеральной службы охраны Российской Федерации, Министерства обороны Российской Федерации, Министерства внутренних дел Российской Федерации, в разделе 2 не заполняется подраздел 2.1.
<2> Организациями, осуществляющими образовательную деятельность, реализующими основные образовательные программы с использованием сведений, составляющих государственную тайну, или находящимися в ведении Федеральной службы безопасности Российской Федерации, Федеральной службы охраны Российской Федерации, Министерства обороны Российской Федерации, Министерства внутренних дел Российской Федерации, в разделе 3 не заполняются строки 5, 6, 7, 7.1, 7.2, 7.3, 7.4.
<3> Организациями, осуществляющими образовательную деятельность, реализующими основные образовательные программы с использованием сведений, составляющих государственную тайну, или находящимися в ведении Федеральной службы безопасности Российской Федерации, Федеральной службы охраны Российской Федерации, Министерства обороны Российской Федерации, Министерства внутренних дел Российской Федерации, в разделе 5 не заполняются сведения о количестве выпускников.
<4> Раздел 6 не заполняется организациями, осуществляющими образовательную деятельность, реализующими основные образовательные программы с использованием сведений, составляющих государственную тайну, или находящимися в ведении Федеральной службы безопасности Российской Федерации, Федеральной службы охраны Российской Федерации, Министерства обороны Российской Федерации, Министерства внутренних дел Российской Федерации.
Приложение N 6
Утверждена
приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации
от 6 июля 2015 г. N 667
Форма
Сведения
о реализации основной профессиональной образовательной программы
высшего образования - программы подготовки научно-педагогических
кадров в аспирантуре (адъюнктуре), заявленной для государственной
аккредитации образовательной деятельности
___________________________________________________________________________
код и наименование направления подготовки
___________________________________________________________________________
полное наименование организации, осуществляющей
образовательную деятельность
___________________________________________________________________________
полное наименование филиала организации, осуществляющей
образовательную деятельность
Основная профессиональная образовательная программа высшего образования
- программа подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре
(адъюнктуре) (далее - основная образовательная программа) реализуется
совместно ____________ с __________________________________________________
(да/нет) (полное наименование юридического лица)
Основная образовательная программа реализуется по образовательным
стандартам, утвержденным самостоятельно образовательной организацией
высшего образования на основании части 10 статьи 11 Федерального закона
от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской
Федерации" ________________________________________________________________
(да/нет)
Основная образовательная программа реализуется в организации,
осуществляющей образовательную деятельность и находящейся в ведении
федерального государственного органа, осуществляющего подготовку кадров в
интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и
правопорядка ______________________________________________________________
(да/нет)
Раздел 1. Сведения о структуре основной образовательной программы
|
I. Общая структура программы
|
Единица измерения
|
Значение сведений
|
|
|
Блок 1
|
Дисциплины (модули) всего
|
зачетные единицы
|
|
|
Базовая часть:
|
зачетные единицы
|
||
|
Дисциплины (модули), в том числе направленные на подготовку к сдаче кандидатских экзаменов
|
зачетные единицы
|
||
|
Вариативная часть:
|
зачетные единицы
|
||
|
Дисциплина/дисциплины (модуль/модули), в том числе направленные на подготовку к сдаче кандидатского экзамена
|
зачетные единицы
|
||
|
Дисциплина/дисциплины (модуль/модули), направленные на подготовку к преподавательской деятельности
|
зачетные единицы
|
||
|
Блок 2
|
Практики
|
зачетные единицы
|
|
|
Вариативная часть
|
зачетные единицы
|
||
|
Блок 3
|
"Научно-исследовательская работа"
|
зачетные единицы
|
|
|
Вариативная часть
|
зачетные единицы
|
||
|
Блок 4
|
Государственная итоговая аттестация
|
зачетные единицы
|
|
|
Базовая часть
|
зачетные единицы
|
||
|
Объем программы в зачетных единицах
|
зачетные единицы
|
||
|
II. Распределение учебной нагрузки по годам
|
|||
|
Объем программы обучения в I год
|
зачетные единицы
|
||
|
Объем программы обучения во II год
|
зачетные единицы
|
||
|
Объем программы обучения в III год
|
зачетные единицы
|
||
|
Объем программы обучения в IV год
|
зачетные единицы
|
||
|
Объем программы обучения
|
зачетные единицы
|
||
|
III. Структура основной образовательной программы с учетом электронного обучения
|
|||
|
Суммарная трудоемкость программы (дисциплин, модулей), реализуемой исключительно с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
|
зачетные единицы
|
||
|
Доля образовательных программ, реализуемых исключительно с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
|
%
|
||
|
V. Практическая деятельность
|
|||
|
Практики
|
наименование практики
|
||
|
Способы проведения практики
|
наименование способа(ов) проведения практики
|
||
Раздел 2. Сведения о содержании основной образовательной программы 2.1. Требования к результатам освоения основной образовательной программы <1> Вид профессиональной деятельности _________________________________________
|
Наименование дисциплин (модулей) в соответствии с учебным планом
|
Универсальные компетенции
|
||||||
|
Код компетенции, содержание компетенции (УК-1)
|
Код компетенции, содержание компетенции (УК-1)
|
Код компетенции, содержание компетенции (УК-1)
|
Код компетенции, содержание компетенции (УК-1)
|
Код компетенции, содержание компетенции (УК-1)
|
Код компетенции, содержание компетенции (УК-n)
|
||
|
Блок 1
|
Базовая часть
|
||||||
|
Дисциплина 1
|
|||||||
|
Дисциплина 2
|
|||||||
|
Блок 2
|
Вариативная часть
|
||||||
|
Практика 1 (способ проведения)
|
|||||||
|
Практика 2 (способ проведения)
|
|||||||
|
Блок 3
|
Вариативная часть
|
||||||
|
Научно-исследовательская работа
|
|||||||
|
Наименование дисциплин (модулей) в соответствии с учебным планом
|
Общепрофессиональные компетенции
|
||||||
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОПК-1)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОПК-2)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОПК-3)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОПК-4)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОПК-5)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ОПК-n)
|
||
|
Блок 1
|
Базовая часть
|
||||||
|
Дисциплина 1
|
|||||||
|
Дисциплина 2
|
|||||||
|
Блок 2
|
Вариативная часть
|
||||||
|
Практика 1 (способ проведения)
|
|||||||
|
Практика 2 (способ проведения)
|
|||||||
|
Блок 3
|
Вариативная часть
|
||||||
|
Научно-исследовательская работа
|
|||||||
|
Наименование дисциплин (модулей) в соответствии с учебным планом
|
Профессиональные компетенции
|
||||||
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-1)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-2)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-3)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-4)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-5)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-n)
|
||
|
Блок 1
|
Базовая часть
|
||||||
|
Дисциплина 1
|
|||||||
|
Дисциплина 2
|
|||||||
|
Блок 2
|
Вариативная часть
|
||||||
|
Практика 1 (способ проведения)
|
|||||||
|
Практика 2 (способ проведения)
|
|||||||
|
Блок 3
|
Вариативная часть
|
||||||
|
Научно-исследовательская работа
|
|||||||
2.2. Сведения об особенностях реализации основной образовательной программы
|
Наименование индикатора
|
Единица измерения/значение
|
Значение сведений
|
|
Использование сетевой формы реализации основной образовательной программы
|
да/нет
|
|
|
Применение электронного обучения
|
да/нет
|
|
|
Применение дистанционных образовательных технологий
|
да/нет
|
|
|
Применение модульного принципа представления содержания основной образовательной программы и построения учебных планов
|
да/нет
|
Раздел 3. Сведения о кадровом обеспечении основной образовательной программы <2>
|
N п/п
|
Наименование индикатора
|
Единица измерения/значение
|
Значение сведений
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
1.
|
Среднегодовой объем финансирования научных исследований на одного научно-педагогического работника (в приведенных к целочисленным значениям ставок), организации, реализующей основную образовательную программу
|
тыс. руб.
|
|
|
2.
|
Доля научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок), имеющих ученую степень (в том числе ученую степень, присвоенную за рубежом и признаваемую в Российской Федерации) и (или) ученое звание (в том числе ученое звание, полученное за рубежом и признаваемое в Российской Федерации), в общем числе научно-педагогических работников, реализующих основную образовательную программу
|
%
|
|
|
3.
|
Среднегодовое число публикаций научно-педагогических работников организации в расчете на 100 научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок) в журналах, индексируемых в базах данных "Web of Science" или "Scopus"
|
ед.
|
|
|
4.
|
Среднегодовое число публикаций научно-педагогических работников организации в расчете на 100 научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок) в журналах, индексируемых в Российском индексе научного цитирования (РИНЦ)
|
ед.
|
|
|
5.
|
Сведения о научном руководителе, назначенном обучающемуся по основной образовательной программе <3>:
|
||
|
5.1.
|
Ученая степень (в том числе ученая степень, присвоенная за рубежом и признаваемая в Российской Федерации) научно-педагогического работника, осуществляющего научное руководство по основной образовательной программе
|
ученая степень
|
|
|
5.2.
|
Количество научно-исследовательских (творческих) проектов по направлению подготовки, выполненных самостоятельно научным руководителем основной образовательной программы или при его участии
|
ед.
|
|
|
5.3.
|
Количество публикаций руководителя научным содержанием основной образовательной программы по результатам научно-исследовательской (творческой) деятельности в ведущих отечественных и зарубежных рецензируемых научных журналах и изданиях
|
ед.
|
|
|
5.4.
|
Количество выступлений научного руководителя основной образовательной программы на национальных и международных конференциях
|
ед.
|
Раздел 4. Сведения о библиотечном и информационном обеспечении основной образовательной программы
|
N п/п
|
Наименование индикатора
|
Единица измерения/значение
|
Значение сведений
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
1.
|
Наличие в организации электронно-библиотечной системы (электронной библиотеки)
|
есть/нет
|
|
|
2.
|
Общее количество наименований основной литературы, указанной в рабочих программах дисциплин (модулей), имеющихся в электронном каталоге электронно-библиотечной системы
|
ед.
|
|
|
3.
|
Общее количество наименований дополнительной литературы, указанной в рабочих программах дисциплин (модулей), имеющихся в электронном каталоге электронно-библиотечной системы
|
ед.
|
|
|
4.
|
Общее количество печатных изданий основной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей) в наличии (суммарное количество экземпляров) в библиотеке по основной образовательной программе
|
экз.
|
|
|
5.
|
Общее количество наименований основной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей), в наличии в библиотеке по основной образовательной программе
|
ед.
|
|
|
6.
|
Общее количество печатных изданий дополнительной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей), в наличии в библиотеке (суммарное количество экземпляров) по основной образовательной программе
|
экз.
|
|
|
7.
|
Общее количество наименований дополнительной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей), в наличии в библиотеке по основной образовательной программе
|
ед.
|
|
|
8.
|
Наличие печатных и (или) электронных образовательных ресурсов, адаптированных к ограничениям здоровья обучающихся из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья
|
да/нет
|
|
|
9.
|
Количество имеющегося в наличии ежегодно обновляемого лицензионного программного обеспечения, предусмотренного рабочими программами дисциплин (модулей)
|
ед.
|
|
|
10.
|
Наличие доступа (удаленного доступа) к современным профессиональным базам данных и информационным справочным системам, которые определены в рабочих программах дисциплин (модулей)
|
да/нет
|
Раздел 5. Сведения о результатах государственной итоговой аттестации по основной образовательной программе <4>
|
N п/п
|
Учебный год
|
Вид государственной итоговой аттестации
|
|||||||||
|
Государственный экзамен
|
Научный доклад
|
||||||||||
|
количество выпускников, всего
|
из них:
|
количество выпускников, всего
|
из них:
|
Результаты проверки научного доклада на наличие заимствований
|
|||||||
|
получивших оценку "удовлетворительно"
|
получивших оценки "отлично" и "хорошо"
|
получивших оценку "удовлетворительно"
|
получивших оценки "отлично" и "хорошо"
|
выполнивших научный доклад по заявкам организаций
|
средняя доля оригинальных блоков в работе
|
доля работ с оценкой оригинальности текста менее 70%
|
доля работ с оценкой оригинальности текста более 80%
|
||||
|
Чел.
|
%
|
%
|
Чел.
|
%
|
%
|
%
|
%
|
%
|
%
|
||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|
01
|
20__/20__
|
||||||||||
|
02
|
20__/20__
|
||||||||||
|
03
|
20__/20__
|
||||||||||
|
04
|
20__/20__
|
||||||||||
|
05
|
20__/20__
|
||||||||||
Раздел 6. Сведения о контингенте обучающихся по основной образовательной программе <5>
|
Формы получения образования
|
Количество обучающихся в текущем учебном году (чел.)
|
Из них количество обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (чел.)
|
|
В организации, осуществляющей образовательную деятельность
|
||
|
Очная форма
|
||
|
Заочная форма
|
||
Дата заполнения "__" _________ 20__ г.
_________________________ ______________________ _________________________
(наименование должности (подпись руководителя (фамилия, имя, отчество
руководителя организации, организации, (при наличии)
осуществляющей осуществляющей руководителя организации,
образовательную образовательную осуществляющей
деятельность) деятельность) образовательную
деятельность)
М.П.
--------------------------------
<1> Организациями, осуществляющими образовательную деятельность, реализующими основные образовательные программы с использованием сведений, составляющих государственную тайну, или находящимися в ведении Федеральной службы безопасности Российской Федерации, Федеральной службы охраны Российской Федерации, Министерства обороны Российской Федерации, Министерства внутренних дел Российской Федерации, в разделе 2 не заполняется подраздел 2.1.
<2> Организациями, осуществляющими образовательную деятельность, реализующими основные образовательные программы с использованием сведений, составляющих государственную тайну, или находящимися в ведении Федеральной службы безопасности Российской Федерации, Федеральной службы охраны Российской Федерации, Министерства обороны Российской Федерации, Министерства внутренних дел Российской Федерации, в разделе 3 не заполняются строки 3, 4, 5, 5.1, 5.2.
<3> В таблице приводятся сведения о всех штатных научно-педагогических работниках организации, осуществляющих научное руководство программой аспирантуры по направлению подготовки.
<4> Образовательными организациями, реализующими образовательные программы, с использованием сведений, составляющих государственную тайну, или находящимися в ведении Федеральной службы безопасности Российской Федерации, Федеральной службы охраны Российской Федерации, Министерства обороны Российской Федерации, Министерства внутренних дел Российской Федерации, в разделе 5 не заполняются сведения о количестве выпускников.
<5> Раздел 6 не заполняется организациями, осуществляющими образовательную деятельность, реализующими основные образовательные с использованием сведений, составляющих государственную тайну, или находящимися в ведении Федеральной службы безопасности Российской Федерации, Федеральной службы охраны Российской Федерации, Министерства обороны Российской Федерации, Министерства внутренних дел Российской Федерации.
Приложение N 7
Утверждена
приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации
от 6 июля 2015 г. N 667
Форма
Сведения
о реализации основной профессиональной образовательной
программы высшего образования - программы ординатуры, заявленной
для государственной аккредитации образовательной деятельности
___________________________________________________________________________
(наименование основной профессиональной образовательной программы
высшего образования - программы ординатуры
(далее - основная образовательная программа))
___________________________________________________________________________
код и наименование специальности
___________________________________________________________________________
полное наименование организации, осуществляющей
образовательную деятельность
___________________________________________________________________________
полное наименование филиала организации, осуществляющей
образовательную деятельность
Основная образовательная программа реализуется совместно __________________
(да/нет)
с _________________________________________________________________________
(полное наименование юридического лица)
___________________________________________________________________________
Основная образовательная программа реализуется по образовательным
стандартам, утвержденным самостоятельно образовательной организацией
высшего образования на основании части 10 статьи 11 Федерального закона
от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской
Федерации" ________________________________________________________________
(да/нет)
Основная образовательная программа реализуется в организации,
осуществляющей образовательную деятельность и находящейся в ведении
федерального государственного органа, осуществляющего подготовку кадров в
интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и
правопорядка ______________________________________________________________
(да/нет)
Раздел 1. Сведения о структуре основной образовательной программы
|
I. Общая структура программы
|
Единица измерения
|
Значение сведений
|
|
|
Блок 1
|
Дисциплины (модули)
|
зачетные единицы
|
|
|
Базовая часть
|
зачетные единицы
|
||
|
Вариативная часть
|
зачетные единицы
|
||
|
Блок 2
|
Практики
|
зачетные единицы
|
|
|
Базовая часть
|
|||
|
Вариативная часть
|
зачетные единицы
|
||
|
Блок 3
|
Государственная итоговая аттестация
|
зачетные единицы
|
|
|
Базовая часть
|
зачетные единицы
|
||
|
Общий объем программы в зачетных единицах
|
зачетные единицы
|
||
|
II. Распределение нагрузки дисциплин по выбору
|
|||
|
Объем дисциплин (модулей) по выбору, в том числе освоения специализированных адаптационных дисциплин (модулей) для лиц с ограниченными возможностями здоровья от объема вариативной части Блока 1 "Дисциплины (модули)"
|
%
|
||
|
Количество часов, отведенных на занятия лекционного типа в целом по Блоку 1 "Дисциплины (модули)" в соответствии с ФГОС
|
академические часы
|
||
|
Удельный вес часов, отведенных на занятия лекционного типа в целом по Блоку 1 "Дисциплины (модули)" от общего количества часов аудиторных занятий, отведенных на реализацию данного Блока
|
%
|
||
|
III. Распределение учебной нагрузки по годам
|
|||
|
Объем программы очной формы обучения в I год
|
зачетные единицы
|
||
|
Объем программы очной формы обучения во II год
|
зачетные единицы
|
||
|
IV. Практическая деятельность
|
|||
|
Практики
|
наименование практики
|
||
|
Способы проведения практики
|
наименование способа(ов) проведения практики
|
||
Раздел 2. Сведения о содержании основной образовательной программы 2.1. Требования к результатам освоения основной образовательной программы <1>
|
Наименование дисциплин (модулей) в соответствии с учебным планом
|
Универсальные компетенции
|
||||||
|
Код компетенции, содержание компетенции (УК-1)
|
Код компетенции, содержание компетенции (УК-2)
|
Код компетенции, содержание компетенции (УК-3)
|
Код компетенции, содержание компетенции (УК-4)
|
Код компетенции, содержание компетенции (УК-5)
|
Код компетенции, содержание компетенции (УК-n)
|
||
|
Блок 1
|
Базовая часть
|
||||||
|
Дисциплина 1
|
|||||||
|
Дисциплина 2
|
|||||||
|
Вариативная часть
|
|||||||
|
Дисциплина 1
|
|||||||
|
Дисциплина 2
|
|||||||
|
Блок 2
|
Базовая часть
|
||||||
|
Практика 1 (способ проведения)
|
|||||||
|
Вариативная часть
|
|||||||
|
Практика 1 (способ проведения)
|
|||||||
|
Наименование дисциплин (модулей) в соответствии с учебным планом
|
Профессиональные компетенции
|
||||||
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-1)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-2)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-3)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-4)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-5)
|
Код компетенции, содержание компетенции (ПК-n)
|
||
|
Блок 1
|
Базовая часть
|
||||||
|
Дисциплина 1
|
|||||||
|
Дисциплина 2
|
|||||||
|
Вариативная часть
|
|||||||
|
Дисциплина 1
|
|||||||
|
Дисциплина 2
|
|||||||
|
Блок 2
|
Базовая часть
|
||||||
|
Практика 1 (способ проведения)
|
|||||||
|
Вариативная часть
|
|||||||
|
Практика 1 (способ проведения)
|
|||||||
2.2. Сведения об особенностях реализации основной образовательной программы
|
Наименование индикатора
|
Единица измерения/значение
|
Значение сведений
|
|
Использование сетевой формы реализации основной образовательной программы
|
да/нет
|
|
|
Применение электронного обучения
|
да/нет
|
|
|
Применение дистанционных образовательных технологий
|
да/нет
|
|
|
Применение модульного принципа представления содержания основной образовательной программы и построения учебных планов
|
да/нет
|
Раздел 3. Сведения о кадровом обеспечении основной образовательной программы
|
N п/п
|
Наименование индикатора
|
Единица измерения/значение
|
Значение сведений
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
1.
|
Доля научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок), имеющих образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля), в общем числе научно-педагогических работников, реализующих основную образовательную программу
|
%
|
|
|
2.
|
Доля научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок), имеющих ученую степень (в том числе ученую степень, присвоенную за рубежом и признаваемую в Российской Федерации) и (или) ученое звание (в том числе ученое звание, полученное за рубежом и признаваемое в Российской Федерации), в общем числе научно-педагогических работников, реализующих основную образовательную программу
|
%
|
|
|
3.
|
Доля работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок) из числа руководителей и работников организаций, деятельность которых связана с направленностью (профилем) реализуемой программы (имеющих стаж работы в данной профессиональной области не менее 3 лет) в общем числе работников, реализующих основную образовательную программу
|
%
|
Раздел 4. Сведения о библиотечном и информационном обеспечении основной образовательной программы
|
N п/п
|
Наименование индикатора
|
Единица измерения/значение
|
Значение сведений
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
1.
|
Наличие в организации электронно-библиотечной системы (электронной библиотеки)
|
есть/нет
|
|
|
2.
|
Общее количество наименований основной литературы, указанной в рабочих программах дисциплин (модулей), имеющихся в электронном каталоге электронно-библиотечной системы
|
ед.
|
|
|
3.
|
Общее количество наименований дополнительной литературы, указанной в рабочих программах дисциплин (модулей), имеющихся в электронном каталоге электронно-библиотечной системы
|
ед.
|
|
|
4.
|
Общее количество печатных изданий основной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей) в наличии (суммарное количество экземпляров) в библиотеке по основной образовательной программе
|
экз.
|
|
|
5.
|
Общее количество наименований основной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей), в наличии в библиотеке по основной образовательной программе
|
ед.
|
|
|
6.
|
Общее количество печатных изданий дополнительной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей), в наличии в библиотеке (суммарное количество экземпляров) по основной образовательной программе
|
экз.
|
|
|
7.
|
Общее количество наименований дополнительной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей), в наличии в библиотеке по основной образовательной программе
|
ед.
|
|
|
8.
|
Наличие печатных и (или) электронных образовательных ресурсов, адаптированных к ограничениям здоровья обучающихся из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья
|
да/нет
|
|
|
9.
|
Количество имеющегося в наличии ежегодно обновляемого лицензионного программного обеспечения, предусмотренного рабочими программами дисциплин (модулей)
|
ед.
|
|
|
10.
|
Наличие доступа (удаленного доступа) к современным профессиональным базам данных и информационным справочным системам, которые определены в рабочих программах дисциплин (модулей)
|
да/нет
|
Раздел 5. Сведения о результатах государственной итоговой аттестации по основной образовательной программе <2>
|
N п/п
|
Учебный год
|
Вид государственной итоговой аттестации
|
||
|
Государственный экзамен
|
||||
|
Количество выпускников, всего
|
из них:
|
|||
|
получивших оценку "удовлетворительно"
|
получивших оценки "отлично" и "хорошо"
|
|||
|
Чел.
|
%
|
%
|
||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
01
|
20__/20__
|
|||
|
02
|
20__/20__
|
|||
|
03
|
20__/20__
|
|||
|
04
|
20__/20__
|
|||
|
05
|
20__/20__
|
|||
Раздел 6. Сведения о контингенте обучающихся по основной образовательной программе <3>
|
Формы получения образования
|
Количество обучающихся в текущем учебном году (чел.)
|
Из них количество обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (чел.)
|
|
Очная форма
|
Дата заполнения "__" _________ 20__ г.
_________________________ ______________________ _________________________
(наименование должности (подпись руководителя (фамилия, имя, отчество
руководителя организации, организации, (при наличии)
осуществляющей осуществляющей руководителя организации,
образовательную образовательную осуществляющей
деятельность) деятельность) образовательную
деятельность)
М.П.
--------------------------------
<1> Организациями, осуществляющими образовательную деятельность, реализующими основные образовательные программы с использованием сведений, составляющих государственную тайну, или находящимися в ведении Федеральной службы безопасности Российской Федерации, Федеральной службы охраны Российской Федерации, Министерства обороны Российской Федерации, Министерства внутренних дел Российской Федерации, в разделе 2 не заполняется подраздел 2.1.
<2> Организациями, осуществляющими образовательную деятельность, реализующими основные образовательные программы с использованием сведений, составляющих государственную тайну, или находящимися в ведении Федеральной службы безопасности Российской Федерации, Федеральной службы охраны Российской Федерации, Министерства обороны Российской Федерации, Министерства внутренних дел Российской Федерации, в разделе 5 не заполняются сведения о количестве выпускников.
<3> Раздел 6 не заполняется организациями, осуществляющими образовательную деятельность, реализующими основные образовательные программы с использованием сведений, составляющих государственную тайну, или находящимися в ведении Федеральной службы безопасности Российской Федерации, Федеральной службы охраны Российской Федерации, Министерства обороны Российской Федерации, Министерства внутренних дел Российской Федерации.
Приложение N 8
Утверждена
приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации
от 6 июля 2015 г. N 667
Форма
Сведения
о реализации основной профессиональной образовательной программы
высшего образования - программы ассистентуры-стажировки, заявленной
для государственной аккредитации образовательной деятельности
___________________________________________________________________________
(наименование основной профессиональной образовательной программы высшего
образования - программы ассистентуры-стажировки (далее - основная
образовательная программа)
___________________________________________________________________________
код и наименование направления подготовки
___________________________________________________________________________
полное наименование организации, осуществляющей образовательную
деятельность
___________________________________________________________________________
полное наименование филиала организации, осуществляющей образовательную
деятельность
Основная образовательная программа реализуется совместно __________________
(да/нет)
с _________________________________________________________________________
(полное наименование юридического лица)
___________________________________________________________________________
Основная образовательная программа реализуется по образовательным
стандартам, утвержденным самостоятельно образовательной организацией
высшего образования на основании части 10 статьи 11 Федерального закона
от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
___________________________________________________________________________
(да/нет)
Раздел 1. Сведения о структуре основной образовательной программы
|
N п/п
|
Структура основной образовательной программы
|
Единица измерения
|
Значение сведений
|
|
1.
|
Общая структура основной образовательной программы
|
||
|
1.2.
|
Блок 1 "Дисциплины (модули)"
|
зачетные единицы
|
|
|
1.2.1.
|
Базовая часть
|
зачетные единицы
|
|
|
1.2.2.
|
Вариативная часть
|
||
|
2.
|
Блок 2 "Практики"
|
зачетные единицы
|
|
|
2.1.
|
Вариативная часть
|
зачетные единицы
|
|
|
3.
|
Блок 3 "Государственная итоговая аттестация"
|
зачетные единицы
|
|
|
3.1.
|
Базовая часть
|
зачетные единицы
|
|
|
4.
|
Объем программы
|
зачетные единицы
|
|
|
2.
|
Структура Блока 1 "Дисциплины (модули)"
|
||
|
2.2.
|
Объем дисциплин (модулей) по выбору, относящихся к вариативной части Блока 1 "Дисциплины (модули)", при освоении которых обеспечиваются специальные условия для лиц с ограниченными возможностями здоровья
|
зачетные единицы
|
|
|
2.3.
|
Объем часов, отведенных на занятия лекционного типа по Блоку 1 "Дисциплины (модули)"
|
академические часы
|
|
|
3.
|
Распределение объема основной образовательной программы по учебным годам
|
||
|
3.1.
|
1 учебный год
|
зачетные единицы
|
|
|
3.2.
|
2 учебный год
|
зачетные единицы
|
|
|
4.
|
Объем дисциплин (модулей), реализуемых исключительно с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
|
||
|
5.
|
Практика
|
||
|
5.1.
|
Типы производственной практики:
|
||
|
5.2.
|
Способы проведения производственной практики:
|
Раздел 2. Сведения об основной образовательной программе Сведения об особенностях реализации основной образовательной программы
|
N п/п
|
Наименование индикатора
|
Единица измерения/значение
|
Значение сведений
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
1.
|
Использование сетевой формы реализации основной образовательной программы
|
да/нет
|
|
|
2.
|
Применение электронного обучения
|
да/нет
|
|
|
3.
|
Применение дистанционных образовательных технологий
|
да/нет
|
|
|
4.
|
Применение модульного принципа представления содержания основной образовательной программы и построения учебных планов
|
да/нет
|
Раздел 3. Сведения о кадровом обеспечении основной образовательной программы
|
N п/п
|
Наименование индикатора
|
Единица измерения/значение
|
Значение сведений
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
1.
|
Доля научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок), имеющих образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля), в общем числе научно-педагогических работников, реализующих основную образовательную программу
|
%
|
|
|
2.
|
Доля научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок), имеющих ученую степень (в том числе ученую степень, присвоенную за рубежом и признаваемую в Российской Федерации) и (или) ученое звание (в том числе ученое звание, полученное за рубежом и признаваемое в Российской Федерации), в общем числе научно-педагогических работников, реализующих основную образовательную программу
|
%
|
|
|
3.
|
Доля работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок) из числа руководителей и работников организаций, деятельность которых связана с направленностью (спецификой) реализуемой основной образовательной программы (имеющих стаж работы в данной профессиональной области не менее 3 лет), в общем числе работников, реализующих основную образовательную программу
|
%
|
Раздел 4. Сведения о библиотечном и информационном обеспечении основной образовательной программы
|
N п/п
|
Наименование индикатора
|
Единица измерения/значение
|
Значение сведений
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
1.
|
Наличие в организации, осуществляющей образовательную деятельность, электронной информационно-образовательной среды, обеспечивающей возможность доступа к ней обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет, как на территории организации, так и вне ее, функционирование которой обеспечивается в соответствии с законодательством Российской Федерации <1>
|
есть/нет
|
|
|
2.
|
Наличие в организации, осуществляющей образовательную деятельность, электронно-библиотечной системы (электронной библиотеки), обеспечивающей возможность доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет
|
есть/нет
|
|
|
3.
|
Укомплектованность библиотечного фонда организации, осуществляющей образовательную деятельность печатными изданиями основной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей), практик (в случае неиспользования в организации электронно-библиотечной системы (электронной библиотеки)
|
%
|
|
|
4.
|
Укомплектованность библиотечного фонда организации, осуществляющей образовательную деятельность, печатными изданиями дополнительной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей), практик (в случае неиспользования в организации электронно-библиотечной системы (электронной библиотеки)
|
%
|
|
|
5.
|
Наличие печатных и (или) электронных образовательных ресурсов в формах, адаптированных к ограничениям здоровья обучающихся из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья
|
есть/нет
|
|
|
6.
|
Количество имеющегося в наличии ежегодно обновляемого лицензионного программного обеспечения, предусмотренного рабочими программами дисциплин (модулей)
|
ед.
|
|
|
7.
|
Наличие доступа (удаленного доступа) к современным профессиональным базам данных и информационным справочным системам, которые определены в рабочих программах дисциплин (модулей)
|
есть/нет
|
Раздел 5. Сведения о результатах государственной итоговой аттестации по основной образовательной программе <2>
|
N п/п
|
Учебный год
|
Вид государственной итоговой аттестации
|
|||||||||
|
Представление творческо-исполнительской работы (проекта)
|
Защита реферата
|
||||||||||
|
Количество выпускников, всего
|
из них:
|
Количество выпускников, всего
|
из них
|
Результаты проверки реферата на наличие заимствований
|
|||||||
|
получивших оценку "удовлетворительно"
|
получивших оценки "отлично" и "хорошо"
|
выполнивших творческо-исполнительскую работу (проект) по заявкам организаций
|
получивших оценку "зачтено"
|
получивших оценку "не зачтено"
|
Средняя доля оригинальных блоков в реферате
|
Доля рефератов с оценкой оригинальности текста менее 70%
|
Доля рефератов с оценкой оригинальности текста более 80%
|
||||
|
Чел.
|
%
|
%
|
%
|
Чел.
|
%
|
%
|
%
|
%
|
%
|
||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|
01
|
20__/20__
|
||||||||||
|
02
|
20__/20__
|
||||||||||
Раздел 6. Сведения о численности контингента обучающихся по основной образовательной программе
|
Формы получения образования
|
Количество обучающихся в текущем учебном году (чел.)
|
Из них количество обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (чел.)
|
|
В организации, осуществляющей образовательную деятельность
|
||
|
Очная форма
|
||
Дата заполнения "__" __________ 20__ г.
_________________________ _____________________ _________________________
(наименование должности (подпись руководителя (фамилия, имя,
руководителя организации, организации, отчество (при наличии)
осуществляющей осуществляющей руководителя организации,
образовательную образовательную осуществляющей
деятельность) деятельность) образовательную
деятельность)
М.П.
--------------------------------
<1> Федеральный закон от 27 июля 2006 г. N 149-ФЗ "Об информации, информационных технологиях и о защите информации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2010, N 31, ст. 4196; 2011, N 15, ст. 2038; N 30, ст. 4600; 2012, N 31, ст. 4328; 2013, N 14, ст. 1658; N 23, ст. 2870, N 27, ст. 3479, N 52, ст. 6961, 6963; 2014, N 19, ст. 2302, N 19, 2302, N 30, ст. 4223, 4243, N 48, ст. 6645; 2015, N 1, ст. 84, N 27, ст. 3979, N 29, ст. 4389, 4390) и Федеральный закон от 27 июля 2006 г. N 152-ФЗ "О персональных данных" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2009, N 48, ст. 5716, N 52, ст. 6439; 2010, N 27, ст. 3407, N 31, ст. 4173, 4196, N 49, ст. 6409; 2011, N 23, ст. 3263, N 31, ст. 4701; 2013, N 14, ст. 1651, N 30, ст. 4038, N 51, ст. 6683; 2014, N 23, ст. 2927, N 30, ст. 4217, 4243).
<2> Раздел 5 заполняется при наличии лиц, прошедших государственную итоговую аттестацию. Сведения заполняются за период, не превышающий установленный ФГОС срок обучения по основной образовательной программе.
